Информационно-коммуникационные технологии на уроках русского языка в начальных классах

Изучение особенностей применения мультимедийных технологий на уроках в начальной школе. Характеристика методики использований электронных таблиц и мультимедийных технологий на уроках русского языка. Анализ роли современных технологий в учебном процессе.

Рубрика Педагогика
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 08.12.2015
Размер файла 52,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

· формировать навыки подлинно исследовательской деятельности;

· обеспечить доступ к различным справочным системам, электронным библиотекам, другим информационным ресурсам.

Ожидаемые результаты.

· положительная мотивация на уроках с применением ИКТ, создание условий для получения учебной информации из различных источников (традиционных и новейших);

· обретение компьютерной грамотности и оптимальное использование информационных технологий в учебном процессе;

· умение разрабатывать современные дидактические материалы и эффективное их использование в учебном процессе;

· возможность организации промежуточного и итогового контроля знаний с помощью компьютерных программ;

· повышение уровня использования наглядности на уроке;

· повышение производительности урока.

Появляется возможность организации проектной деятельности учащихся, по созданию презентаций создавая или используя информационные технологии, вынуждена обращать огромное внимание на логику подачи учебного материала, что положительным образом сказывается на уровне знаний учащихся.

Применение ИКТ способствует развитию познавательного интереса учащихся и умения оперировать полученными знаниями.

Сегодня необходимо, чтобы каждый учитель по любой школьной дисциплине мог подготовить и провести урок с использованием ИКТ, так как теперь учителю представилась возможность сделать урок более ярким и увлекательным. Использование ИКТ в учебном процессе - один из способов повышения мотивации обучения. ИКТ способствуют развитию творческой личности не только обучающегося, но и учителя, помогают реализовать главные человеческие потребности - общение, образование, самореализацию.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ И ИСТОЧНИКОВ

1. Волков В.А. Современные мультимедиа. Москва. Компьютер - ИНФО, 2010.- 125 с.

2. Голосов В.Н. Использование ИКТ на уроках в начальной школе. http:|//firsschool.ucoz.ru/|oad/1-1-0-2

3. Гусева А.И. Методика педагогических осознанного применения ИКТ в учебном процессе. Москва. Учебное пособие, 2010. - С.324

4.Дьяконов В.Д. Мультимедиа-ПК. Екатеренбург. Домашний Компьютер, 2011. - 703 с.

5. Компьютерный практикум в начальной школе. Материалы VII Международной конференции "Применение новых технологий в образовании". - Троицк, "Байтик", 2011. - с. 111.

6. Кучеряева Л.А. Проектирование и диагностика современного урока. Москва.А. Сентябрь,2010. - С. 85

7. Лизинский В.М. Современный урок. Особенности, подходы, диагностика. Москва. Центр "Педагогический поиск", 2011.- С. 75

8. Никитина М.А. ПМК для начальной школы "Радуга в компьютере". Руководство по эксплуатации. Обучение грамоте и русский язык. Развивающие игры. Калининград. КГУ, 2010. - 177 с.

9. Новые информационные технологии для образования. Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании. Москва. 2014. - С. 279

10. Олифер В., Олифер Н. Новые технологии в обучении. С.Пб.: БХВ-Санкт-Петербург, 2010. - С.215

11. ПМК "Радуга в компьютере". Руководство по эксплуатации. Методическое пособие. Москва. КУДИЦ, 2013. - 112 с.

12. ПМК "Радуга в компьютере - 2". Методическое пособие. - Москва: КУДИЦ, 2014.- 68с.

13. Полат Е.С., Бухаркина М.Ю., Моисеева М.В., Петров А.Е. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: Учеб.пособие для студ. пед. вузов и систем повыш. квалиф. пед. кадров /Под ред. Е.С. Полат. Москва. Издательский центр "Академия", 2010. - 272 с.

14. Сайт "Конгресс конференций "Информационные технологии в образовании"

15.Титоренко Г.А. Современные информационные технологии. Москва.: ЮНИТИ, 2010. - 463 с.

16. Юдина И.Г., Горбунова Н.А. Портфолио ученика. Оценка достижений школьника: методические рекомендации. Волгоград: Учитель, 2010. - 220 с.

17. Rambler, поиск по картинкам. Картинки.url

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.