Використання закону Бредфорда для визначення кількості засвоєних на занятті навчальних понять

Закон розподілу як універсальний засіб пізнання і перетворення педагогічної дійсності. Відокремлення зони значущості навчальних понять, що вивчаються на занятті, та обчислення їх взаємозалежного кількісного складу за допомогою принципів закону Бредфорда.

Рубрика Педагогика
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 30.01.2016
Размер файла 158,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


HTML-версии работы пока нет.
Cкачать архив работы можно перейдя по ссылке, которая находятся ниже.


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.