Модуль педагогических технологий, как новая форма организации учебно-воспитательной работы педагогов и воспитанников внешкольного учреждения
Ознакомление с особенностями лайсманов (талантливых воспитанников) – помощников руководителя кружка, которые в будущем желают работать педагогами во внешкольном учреждении. Анализ содержательно-организационных основ модуля "Педагогические технологии".
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Педагогические технологии |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Морщ Любовь |
| Дата добавления | 29.01.2016 |
| Размер файла | 575,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Проблема педагогической технологии в исторической ретроспективе. Понятие "педагогическая технология" в зарубежной и отечественной литературе. Технология воспитательной работы с коллективом класса (по Е.Н. Степанову). Анализ педагогических технологий.
курсовая работа [65,9 K], добавлен 28.01.2011Анализ требований к развитию профессиональной компетентности педагога дошкольного образовательного учреждения. Взаимодействие педагогов с родителями воспитанников. Выделение критериев и показателей профессиональной компетентности в работе с родителями.
статья [20,5 K], добавлен 04.11.2015Специфика и пути взаимодействия ДОО и семьи на современном этапе. Семейный театр как способ работы с семьей и детьми. Практическое исследование взаимодействия педагогов ДОО и родителей воспитанников в приобщении детей к театрализованной деятельности.
дипломная работа [66,7 K], добавлен 23.12.2017Педагогические технологии как технологии обучения (дидактические технологии) и технологии воспитания. Сущность, виды педагогических технологий. Взаимосвязь педагогических технологий с педагогическим мастерством. Технология, стадии педагогического общения.
реферат [17,9 K], добавлен 11.10.2010Воспитание здорового ребенка – главная задача семьи и дошкольного учреждения. Положения и содержания совместной работы с семьями воспитанников. Формы и методы сотрудничества с семьей по вопросам здоровья детей. Сценарии физкультурного досуга для детей.
контрольная работа [54,1 K], добавлен 04.12.2010Методическая работа как условие формирования профессиональной компетентности педагогов дошкольного образовательного учреждения. Эмпирическая оценка методической работы по формированию профессиональной компетентности педагогов в общении с родителями.
дипломная работа [284,7 K], добавлен 23.12.2017Виды, структура и формы плана внеурочной воспитательной работы классного руководителя; этапы и требования к его составлению. Источники планирования: федеральные и муниципальные нормативно-правовые документы, план работы образовательного учреждения.
контрольная работа [24,5 K], добавлен 06.02.2011Изучение понятия "профессиональная компетентность педагога" в психолого-педагогических исследованиях. Взаимодействие педагога ДОУ с семьей. Диагностика сформированности знаний и профессиональных умений в организации взаимодействия с семьями воспитанников.
курсовая работа [352,0 K], добавлен 03.11.2015Дидактические основы использования информационных средств в процессе обучения. Информационные технологии в подготовке воспитанников детского дома. Разработка программы по изучению раздела "Кулинария", средства применения информационных технологий.
дипломная работа [2,8 M], добавлен 11.06.2012Сущность педагогических инноваций. Условия эффективной реализации педагогических инноваций при подготовке педагогов в колледже. Разработка рекомендаций по совершенствованию подготовки педагогов в колледже с использованием новых педагогических технологий.
дипломная работа [212,5 K], добавлен 25.05.2015Групповая форма обучения, ее основные принципы. Кружок как форма организации внеклассного занятия. Организация внеклассной работы по русскому языку и литературе в форме кружка. Формы и виды проведения кружка. Организация кружка и программа занятий.
курсовая работа [38,5 K], добавлен 04.10.2008Сущность, основные этапы процесса социализации. Особенности постинтернатной адаптации воспитанников детского дома, значимость профессионального определения. Пути формирования самоопределения и самовоспитания воспитанников детского дома, анализ занятости.
курсовая работа [55,5 K], добавлен 27.10.2010Совместная деятельность дошкольного образовательного учреждения с родителями по формированию здорового образа жизни. Опытно-экспериментальная проверка эффективности форм валеологического просвещения и стимулирования здорового образа жизни воспитанников.
курсовая работа [87,7 K], добавлен 22.03.2014Компетентностный подход в профессиональном образовании. Планирование учебно-воспитательной работы на основе модели управления учебно-воспитательным процессом. Разработка модели управления учебно-воспитательной работы на уровне заместителя директора.
дипломная работа [1,1 M], добавлен 22.09.2015Особенности организации театрально-игровой деятельности воспитанников в дошкольном образовательном учреждении. Методы и приемы театрально-игровой деятельности в художественно-эстетическом воспитании детей, анализ опыта педагогов дошкольных учреждений.
курсовая работа [1,6 M], добавлен 13.01.2015Организация совместной работы дошкольного образовательного учреждения с семьями. Критерии эффективности использования различных форм работы с родителями в воспитании и развитии личности ребенка. Нетрадиционные формы общения. Ролевые и деловые игры.
реферат [46,3 K], добавлен 18.03.2015Концепция здорового образа жизни школьников специального учреждения. Цель, задачи, принципы и нормативно-правовая база деятельности социального педагога коррекционной школы по формированию ЗОЖ воспитанников. Особенности социально-педагогической работы.
курсовая работа [267,5 K], добавлен 25.02.2014Изучение организации и содержания логопедической работы в детском саду. Формирование практических умений и навыков выявления детей с речевой патологией. Ознакомление с особенностями проведения коррекционной работы по устранению речевых нарушений.
отчет по практике [919,6 K], добавлен 23.07.2015Формы и методы педагогики как способы взаимодействия воспитателя и обучающихся с целью их перевоспитания с целью развития качеств личности воспитанников. Формы и методы внеурочной воспитательной работы, особенности и условия раскрытия в ребенке личности.
статья [20,7 K], добавлен 09.11.2010Изучение различий уровней педагогических технологий в учебной и воспитательной работе. Репродуктивные, продуктивные и личностные технологии и их отличие друг от друга. Профессиональная компетентность учителя и психолого-педагогическое проектирование.
курсовая работа [58,5 K], добавлен 06.02.2017
