Педагогічні умови виховання культури міжстатевих стосунків у студентів вищих навчальних закладів

Проблеми загальнолюдських і моральних цінностей на етапі інтеграції України до загальноєвропейського товариства. Розробка концепції виховання особистості в умовах розвитку української державності. Підвищення культури міжстатевих стосунків студентів.

Рубрика Педагогика
Вид автореферат
Язык украинский
Дата добавления 29.01.2016
Размер файла 46,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Выявленные основные тенденции в исследовании культуры межполовых отношений дают возможность рассматривать ее в контексте общей культуры, как форму принятого для данного общества или общности полового поведения, определяющего готовность субъектов к какому-либо виду межполовых взаимоотношений.

Тенденции, выявленные в научных исследованиях по указанной проблеме, подтвердили влияние социальных, биологических, педагогических, культурных и этнических факторов на воспитание культуры межполовых взаимоотношений современной молодежи.

Разработанная в ходе исследования структура культуры межполовых взаимоотношений, которая включает установительный, мотивационно-ценностный, гносеологический, праксеологический и конативный компоненты, позволила глубже раскрыть сущность педагогических условий эффективного осуществления воспитательного процесса.

В соответствии с компонентами и критериями определены уровни воспитанности культуры межполовых отношений - самый высокий, высокий, средний, низкий, самый низкий.

Экспериментально-исследовательской работой проверено и доказано, что предложенная критериальная система воспитанности культуры межполовых отношений позволяют корректировать и координировать процесс полового воспитания студентов и влиять на уровень культуры межполовых отношений.

Исследование подтвердило социальную и психофизиологическую обоснованность интересов и потребностей юношества в овладении нравственными основами культуры межполовых отношений в соответствии с возрастными особенностями.

Анализ причин низкого уровня воспитанности культуры межполовых отношений студентов указывает на ошибки и упущения научного и организационного обеспечения воспитательного процесса высших учебных заведений в подходе к данной проблеме.

Экспериментально проверено и доказано, что высшие учебные заведения могут быть центром полового просвещения и воспитания культуры межполовых взаимоотношений.

Использование в учебно-воспитательном процессе программы учебного спецкурса “Культура межполовых отношений”, разных форм познавательно-розвлекательной деятельности студентов в учебной и внеучебной работе позволило получить положительную динамику роста количества студентов экспериментальных групп с наивысшим и высоким уровнем воспитанности культуры межполовых отношений.

Повышение уровней воспитанности культуры межполовых отношений у студентов высших учебных заведений подтвердило обобщение и сравнение эмпирических и статистических данных начального и заключительного этапов эксперимента.

Разработанные в исследовании методические рекомендации могут использоваться наставниками студенческих групп, преподавателями, сотрудниками отделов воспитательной работы и студенческих дел образовательных учреждений І - ІV уровней аккредитации, в системе последипломного образования учителей, социальными службами, а также общественными организациями.

Ключевые слова: половое воспитание, половая идентификация, половая социализация, полоролевые стереотипы, культура межполовых отношений.

ANNOTATION

Yashnyk S. Pedagogical conditions of intersexual cuture upbringing in students of higher educational establishments. - The manuscript.

The Candidate of Pedagogy degree dissertation at the specialty 13.00.07. - Theory and methods of upbringing. - National M. Dragomanov Pedagogical University. - Kyiv, 2006.

The dissertation is dedicated to the process of intersexual culture upbringing in students of higher educational establishments. The analysis is made on the basis of philosophical, sociological, physiological and pedagogical sources from the problem of research; the essence and structure of culture of students intersexual relations are shown; the criteria of upbringing of culture of students intersexual relations of higher educational establishments are defined

Efficiency of a set of pedagogical conditions of upbringing of culture of students intersexual relations in higher educational establishments is dedicated, theoretically approved and tested. Research has proved social, psychological and physiological validity of interests and needs of youth in mastering moral basis of intersexual culture relations in accordance with the age peculiarities.

The whole system of organizations of upbringing of culture of students intersexual relations of higher educational establishments is shown in the dissertation. Research results can be used by pedagogues, psychologists, student group instructors and students of educational establishments of I-IV levels of accreditation, in the system of post diploma education, social services and also by civil organizations.

Key words: sexual upbringing, sex identification, sexual socialization, sex stereotypes, culture of intersexual relations.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.