Методика решения задач по теоретическим основам химической технологии

Предмет химической технологии. Трактовка понятия "задача". Требования к изучению химической задачи и ее место в процессе обучения. Классификация химических задач, этапы их решения. Исследование трудностей, возникающих при решении химических задач.

Рубрика Педагогика
Вид дипломная работа
Язык русский
Дата добавления 16.05.2016
Размер файла 199,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

19. Гузеев В.В. О системе задач и задачном подходе к обучению. // Химия в школе. 2001, № 8. - С. 12-14.

20. Ерыгин Д.П., Шишкин Е.А. Методика решения задач по химии. М.: Просвещение, 1989. - 176 с.

21. Ерыгин Д.П. Фоминых Н.А. Задачи экологического содержания в курсе органической химии. // Химия в школе. 1992, №5-6. - С. 47-49.

22. Задачи и упражнения по общей химии. Под редакцией профессора Н.В. Коровина. М.: «Высшая школа», 2006. - 155 с.

23. Зуева М.В. Развитие учащихся при обучении химии. М.: Просвещение, 1978. - 184 с.

24. Игнатенков В.И., Бесков В.С. Примеры и задачи по общей химической технологии. М.: ИКЦ «Академкнига», 2005. - 200 с.

25. Керимов Э.Ю. Курс лекций по физической химии: химическая термодинамика. Пенза, 2005. - 104 с.

26. Керимов Э.Ю. Курс лекций по физической химии: химическая кинетика. Пенза, 2004. - 109 с.

27. Кирюшкин Д.М. Методика обучения химии: Просвещение, 1970. 186 с.

28. Климов И.И., Филько А.И. Сборник вопросов и задач по физической и коллоидной химии. М.: Просвещение, 1975. - 190 с.

29. Ключников Н.Г. Практические занятия по химической технологии. М.: Просвещение, 1972. - 165 с.

30. Кудряшов И.В., Каретников Г.С. Сборник примеров и задач по физической химии. М.: Высшая школа, 1991. - 510 с.

31. Кушнарев А.А. Учимся решать задачи по химии. // Химия в школе. 1993,

№ 5. - С. 46-54.

32. Кушнарев А.А. Учимся решать задачи по химии. // Химия в школе. 1994,

№ 2. - С. 44-51.

33. Кушнарев А.А. Учимся решать задачи по химии. // Химия в школе. 1995, № 5. - С. 51-57.

34. Лабий Ю.Н. Решение задач по химии с помощью уравнений и неравенств. М.: Просвещение, 1987. - 80 с.

35. Логинов Н.Я., Ключков Н.Г. Практикум по химической технологии. М.: Просвещение, 1963. - 210 с.

36. Магдесиева Н.Н., Кузменко Н.Е. Учись решать задачи по химии. М.: Просвещение, 1986. - 259 с.

37. Мациевский А.Э. К методике решения задач на тепловые эффекты. // Химия в школе. 1979 № 4. - С. 54-57.

38. Методика преподавания химии. Под редакцией Кузнецовой Н.Е. М.: Просвещение, 1984. - 406 с.

39. Мурзина Т.Б, Оржековский П.А. Новые подходы в обучении решению расчетных задач по химии. // Химия и методика преподавания. 2002, № 8. - С. 28-33.

40. Пичугина Г.В. Задание для самостоятельной работы по курсу прикладной химии. // Химия в школе. 1997, № 3. - С. 29-31.

41. Плетнер Ю.В., Полосин В.С. Практикум по методике преподавания химии. М.: Просвещение, 1981. - 210 с.

42. Протасов П.Н., Цитович И.К. Методика решения расчетных задач по химии. М.: Просвещение, 1978. - 123 с.

43. Радецкий А.М. Задачи с производственным содержанием по органической химии. // Химия в школе. 1996, № 1. - С. 40-41.

44. Соколов Р.С. Химическая технология том 1. М.: ВЛАДОС, 2003. - 363 с.

45. Соколов Р.С. Химическая технология том 2. М.: ВЛАДОС, 2003. - 444 с.

46. Строкатов С.Ф., Майзель В.В., Ильинова Г.Н., Юркъян О.В. Методика решения расчетных химических задач. // Химия в школе. 1999, № 5. С. 60-61.

47. Стромберг А.Г., Семченко Д.П. Физическая химия. М.: Высшая школа, 2001. - 516 с.

48. Тюльков И.А. Трудная задача? Начнем по порядку… // Химия в школе. 2000, № 3. - С. 56-60.

49. Хомченко Г.П. Пособие по химии для поступающих в ВУЗы. М.: Новая волна, 1997. - 447 с.

50. Хомченко Г.П., Хомченко И.Г. Сборник задач по химии для поступающих в ВУЗы. М.: Новая волна, 2001. - 271 с.

51. Цитович И.К., Протасов П.Н. Методика решения расчетных задач по химии. М.: Просвещение, 1983. - 245 с.

52. Чернобельская Г.М. Методика обучения химии в средней школе. М.: ВЛАДОС, 2000. - 303 с.

53. Чечевицына М.Б. Использование теории решения изобретательских задач // Химия в школе. 2004, № 4. - С. 26-38.

54. Чунихина Л.Л. Из опыта обучения решению расчетных задач // Химия в школе. 1900, № 3. - С. 33-36.

55. Шаповаленко С.Г. Методика обучения химии, М.: Просвещение, 1963. - 660 с.

56. Шишкин Е.А. Пути решения расчетной задачи. // Химия в школе. 2005, № 4. - С. 46-52.

57. Штремплер Г.И Хохлова А.И. Методика решения расчетных задач по химии. М.: Просвещение, 1998. - 195 с.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Образовательная роль задач по химии. Пути реализации межпредметных связей. Методы решения качественных и расчетных задачи по химии. Алгебраические способы решения химических задач. Вычисление состава соединений, смесей, выведение формул соединений.

    курсовая работа [219,2 K], добавлен 04.01.2010

  • Понятие, задачи, виды и этапы решения задач. Сущность эвристического подхода в решении задач по физике. Понятие эвристики и эвристического обучения. Выявление различных эвристических методов в решении задач и подбор задач к этим методам.

    курсовая работа [29,6 K], добавлен 08.02.2011

  • Классификация и функции задач в обучении. Методические особенности решения нестандартных задач. Особенности решения текстовых задач и задач с параметрами. Методика решения уравнений и неравенств. Педагогический эксперимент и анализ результатов.

    дипломная работа [387,1 K], добавлен 24.02.2010

  • Понятие "химическая реакция" и этапы его формирования. "Химическая реакция" как система. Основные методы, применяемые в разделах о химической реакции. Формирование знаний о типах химических реакций, реакциях ионного обмена, химической кинетике.

    курсовая работа [222,1 K], добавлен 14.11.2007

  • О возможности применения векторных многоугольников для решения физических задач. Роль решения задач в процессе обучения физике. Традиционный способ решения задач кинематики и динамики в школьном курсе физики. О векторных способах решения задач механики.

    курсовая работа [107,3 K], добавлен 23.07.2010

  • Сущность, распространенность на современном этапе Теории Решения Изобретательских Задач, ее назначение и оценка возможностей. Суть экспериментов и концептов ТРИЗ. Методика и порядок решения "открытых задач". Исследование на разрешимость и число решений.

    курсовая работа [248,1 K], добавлен 04.02.2011

  • Роль и место геометрических построений в школьном курсе. Методика решения задач по стереометрии. Основы теории геометрических построений. Основные этапы решения задач на построение в стереометрии: анализ, построение, доказательство, исследование.

    курсовая работа [2,1 M], добавлен 27.05.2012

  • Понятие, классификация и роль задач в процессе обучения физике. Аналитический, синтетический и смешанный методы и способы их решения. Структура учебного алгоритма. Алгоритмические предписания для решения качественных и количественных задач по механике.

    курсовая работа [1,3 M], добавлен 22.10.2015

  • Понятие текстовой задачи и ее роли в курсе математики. Способы решения текстовых задач. Методика обучения решению составных задач на пропорциональное деление. Обучение решению задач на движение. Выявление уровня умений учащихся решению составных задач.

    курсовая работа [231,8 K], добавлен 20.08.2010

  • Значение арифметических задач для умственного развития детей. Виды математических задач и их классификация. Особенности усвоения детьми сущности задач. Методика и этапы обучения дошкольников решению задач. Арифметические задачи, составленные детьми.

    контрольная работа [21,9 K], добавлен 18.12.2010

  • Закономерности течения химических реакций. Решение производственных задач по теме "Химическое равновесие". Особенности действия катализаторов. Скорость химической реакции и составление термохимических уравнений. Прикладные аспекты преподавания химии.

    курсовая работа [1,3 M], добавлен 24.12.2009

  • Обучение детей нахождению способа решения текстовой задачи на уроках математики. Роль арифметических задач в начальном курсе математики. Решение задач на совместное движение, на нахождение части числа и числа по части, на проценты, на совместную работу.

    дипломная работа [127,2 K], добавлен 28.05.2008

  • Общая характеристика знаменитых задач древности. Анализ средств решения задач о трисекции угла, об удвоении куба и о квадратуре круга. Творческая задача как форма освоения подростками математической деятельности. Описание логики решения творческих задач.

    дипломная работа [2,9 M], добавлен 26.08.2011

  • Программа элективного курса физики профильной школы. Приемы составления задач, их классификация по трем-четырем основаниям. Решение задач по механике, молекулярной физике, электродинамике и классификация по требованию, содержанию, способу решения.

    учебное пособие [11,8 K], добавлен 18.11.2010

  • Введение понятия задачи с параметрическими данными на материале линейных уравнений. Система упражнений для отработки навыков решения задач с параметрами. Графическая иллюстрация решения уравнений с параметрам. Задачи на использование теоремы Виета.

    дипломная работа [2,8 M], добавлен 18.04.2012

  • Технологии обучения младших школьников решению задач, которые рассматриваются в начальной школе. Развитие качеств с помощью определенных навыков, которые приобретаются учеником во время решения каждой задачи. Формирование правильного ответа учеником.

    статья [14,8 K], добавлен 13.05.2014

  • Порядок и правила решения задач с помощью составления пропорции, на нахождение процентного содержания. Методика составления и некоторые примеры устных и письменных задач на пропорции и проценты для шестого класса средней общеобразовательной школы.

    презентация [563,3 K], добавлен 27.11.2009

  • Психолого-педагогические основы эвристической деятельности при решении задач. Учебная задача как предмет эвристической деятельности. Методические рекомендации по формированию эвристической деятельности при решении задач по геометрии в 7-9 классе.

    дипломная работа [254,5 K], добавлен 23.07.2011

  • Анализ существующей практики школьного математического образования. Ознакомление с теоретическими основами использования моделирования в процессе обучения решению задач. Определение понятия задачи и процесса ее решения в начальном курсе математики.

    дипломная работа [136,4 K], добавлен 08.09.2017

  • Сущность алгебраического метода решения текстовых задач. Типичные методические ошибки учителя при работе с ними. Решение текстовых задач алгебраическим методом по Г.Г. Левитасу и В. Лебедеву. Анализ практического применения методики обучения их решению.

    курсовая работа [260,9 K], добавлен 30.09.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.