Конспект физкультурного занятия во второй младшей группе по сказке "Колобок"
Развитие двигательных умений в прыжках из обруча в обруч. Развитие ловкости и глазомера при прокатывании мяча. Обучение детей действовать по сигналу воспитателя и выполнять движения в соответствии с текстом. Музыкально-ритмическая гимнастика "Антошка".
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | конспект урока |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 20.11.2016 |
| Размер файла | 15,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Конспект физкультурного занятия во второй младшей группе по сказке «Колобок»
гимнастика прыжок умение развитие
Программное содержание:
1. Развивать двигательные умения в прыжках из обруча в обруч.
2. Упражняться в равновесии при ходьбе по ограниченной площади.
3. Развивать ловкость и глазомер при прокатывании мяча.
4. Приучать детей действовать по сигналу воспитателя и выполнять движения в соответствии с текстом.
5. Вызвать у детей эмоциональный отклик на участие в занятии.
Оборудование: игрушка "Колобок", куклы «би-ба-бо», доска для ходьбы, мячи по количеству детей, четыре средних обруча, домик.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций к сказке «Колобок», разучивание пальчиковой гимнастики «Кого встретили в лесу», разучивание танцевально-ритмической гимнастики «Антошка».
Ход занятия:
Физинструктор. Здравствуйте, ребята. Вы любите сказки? Сейчас мы пойдем в гости к бабушке из сказки «Колобок».
Дети подходят к домику, инструктор надевает на руку куклу би-ба-бо.
Физинструктор. Здравствуйте, ребятки. Испекла я Колобок, положила на окошко студиться. А он взял и в лес убежал. А в лесу его может лиса съесть. Помогите мне его найти. Поможете?
Дети. Да!
Физинструктор. Тогда стройтесь друг за другом и все вместе пойдем колобка искать.
Раз, два, три, четыре, пять -
Колобка идем искать,
Выше ноги поднимаем,
дружно весело шагаем!
Ходьба в колонне по одному.
Долго очень мы шагали
И уже большими стали
Ходьба на носках.
Зайку встретили в пути
Вместе с ним поскачем мы
Прыжки на двух ногах с продвижением вперед.
Мишка по лесу идет,
По тропинке всех ведет.
Ходьба вперевалочку.
Друг за другом побежим,
И от волка убежим.
Бег, по сигналу «Волк» присесть на корточки "спрятаться" ( выполнить 2-3 раза).
Основная часть:
Физинструктор. Ох, ребята, заблудились мы. Давайте, позовем на помощь.
Дыхательная гимнастика
1-й вдох 2 - на выдохе «Ау!» (выполнять три раза).
Выходит ребенок старшего дошкольного возраста.
Антошка: здравствуйте, ребята! Меня зовут Антошка. Расскажите мне кого вы встретили в лесу?
Пальчиковая гимнастика
По тропинке в лес зайдем (руки сложить ладошками вместе, показать тропинку).
Всех зверей увидим в нем (соединить большой и указательный пальцы).
Там ходит мишка косолапый (сжать руки в кулачки и приставить к голове).
Громко хлопает он лапой (стучать кулачком по ладошке).
Всюду ходит серый волк (сгибать пальчики обеих рук).
Он зубами щелк, щелк (руки сложить ладошками вместе, хлопать пальчиками).
Ну, а зайчик скок, поскок (показать пальчиками ушки).
Где же, где же колобок? (развести руки в сторону).
Антошка. Я знаю, где спрятался Колобок, но сначала я хочу с вами потанцевать. Согласны?
Музыкально-ритмическая гимнастика «Антошка» (музыка Шаинского)
Антошка. Колобок прячется за этим кустом, но он не один, а с друзьями.
Дети подходят к «кусту» и видят игрушку «Колобка» и мячи, берут по одному мячу.
Физинструктор: спасибо, Антошка. Дальше мы с ребятами справимся сами. До свидания!
Антошка уходит.
Физинструктор. Ребята, вспомните, от кого убежал колобок в сказке? (Колобок убежал от зайца, волка и медведя).
А от лисы мы Колобку поможем убежать.
ОВД
1. Ходьба с мячом по доске - тропинка.
2. Прыжки из обруча в обруч - прыжки по пенькам.
Физинструктор. Вот мы и убежали от лисы. А теперь Колобок поиграет с вами.
Игра «Догони колобка»
Дети катят мячи и догоняют их.
Физинструктор. Наигрались, а теперь давайте вернем Колобок бабушке.
Дети подходят к «домику» и складывают мячи.
Физинструктор. Молодцы, ребята! Помогли бабушке Колобка найти. А теперь возвращаемся в детский сад и расскажем всем, как мы сегодня спасли Колобка.
Ходьба за физинструктором.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Процесс рисования дошкольника. Развитие технических умений у детей. Роль образца, показа и подражания в младшей и старшей группе. Задачи обучения детей изобразительной деятельности на материале народного искусства. Средства эстетического воспитания детей.
реферат [13,2 K], добавлен 20.12.2009Особенности обучения детей родному языку. Методика развития речи, ее функции и связь с другими науками. Язык как система знаков и средство воспитания. Занятия по развитию речи в старшей группе детского сада. План занятия на тему "Деление слов на слоги".
контрольная работа [19,8 K], добавлен 10.07.2011Взгляды ученых педагогов на двигательную активность. Особенности формирования и средства совершенствования двигательных умений и навыков у детей дошкольного возраста. Исследование двигательных умений у детей старшей дошкольной группы, анализ результатов.
курсовая работа [296,0 K], добавлен 22.01.2012Научно-педагогические основы развития ловкости у младших школьников на уроках физической культуры. Ловкость как один из видов двигательных способностей, ее понятие, сущность, необходимость. Методика воспитания координационных способностей, т.е. ловкости.
дипломная работа [49,9 K], добавлен 12.03.2010Психолого-педагогическая характеристика ребенка. Перечень рекомендаций родителям детей с ОНР. Анализ фронтального занятия логопеда. Конспект фронтального занятия по подгруппам в группе детей с общим недоразвитием речи (3 уровень) 1 год обучения.
отчет по практике [33,4 K], добавлен 02.01.2011Воспитание гибкости и координационных способностей на уроках гимнастики в общеобразовательной школе. Экспериментальный комплекс упражнений для развития внимания, ловкости, равновесия, точности движений школьников с использованием гимнастических предметов.
курсовая работа [58,5 K], добавлен 06.02.2015Важнейшие особенности формирования двигательных навыков у детей дошкольного возраста. Характеристика основной методики поэтапного обучения движениям малышей. Содержание опытно-экспериментальной работы по воспитанию ловкости у старших дошкольников.
курсовая работа [58,8 K], добавлен 22.07.2017Изучение методик развития психофизических качеств детей 6-7 лет, требования к физическим упражнениям, развивающим быстроту и ловкость. Подбор и апробирование комплекса подвижных игр для развития быстроты и ловкости у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа [172,1 K], добавлен 22.07.2010Текст, его основные понятия, признаки, типы и виды. Развитие умения работать с текстом как результат освоения основной образовательной программы начального общего образования. Возможности формирования умений работать с текстом на уроках окружающего мира.
курсовая работа [124,3 K], добавлен 25.12.2013Изобразительные навыки: от образа до внутреннего смысла. Художественный образ как основа эстетического развития. Методы, применяемые на занятиях по изодеятельности. Конспект занятия в подготовительной группе на тему: "Золотая осень в гости к нам пришла".
творческая работа [25,5 K], добавлен 21.02.2010Описание совместной деятельности воспитателя и воспитанников, направленной на развитие общетрудовых умений и способностей. Основные задачи физического воспитания. Совершенствование формы и функций организма человека, формирование двигательных навыков.
презентация [572,0 K], добавлен 02.12.2013Основные задачи коррекционно-педагогической работы. Подготовка детей к восприятию музыки, развитие их эмоциональной и двигательной отзывчивости. Развитие пения и музыкально-ритмических движений. Обучение игре на простых детских музыкальных инструментах.
реферат [26,6 K], добавлен 17.10.2011Обучение технике выполнения упражнения "мост" из исходного положения стоя (с помощью партнера). Силовые упражнения на перекладине. Общеразвивающие упражнения со скакалкой. Занятия на развитие скоростно-силовых качеств детей соревновательным методом.
конспект урока [22,7 K], добавлен 18.08.2010Систематизация работы по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада. Наиболее эффективные приемы и методы активизации познавательной деятельности. Развитие умственных возможностей и способностей.
презентация [10,1 M], добавлен 30.10.2013Цели и задачи занятий аэробики в детском саду: развивать у детей чувство ритма и двигательных способностей; учить детей выполнять движения под музыку красиво, свободно, координационно; прививать детям танцевальные движения и общую культуру поведения.
методичка [11,1 K], добавлен 19.03.2008Влияние формирования двигательных умений и навыков на воспитание физических качеств. Апробация методики развития быстроты движения. Выявление уровня развития быстроты у детей старшего дошкольного возраста. Применение физкультурных упражнений при беге.
дипломная работа [196,1 K], добавлен 08.11.2010Формирование технических умений и навыков у дошкольников в процессе изобразительной деятельности. Ознакомление детей с анималистическим жанром и обучение способам изображения животных. Психологические особенности детей среднего дошкольного возраста.
курсовая работа [37,7 K], добавлен 05.12.2013Ознакомление с работой воспитателя, помощника воспитателя в первую и во вторую половину дня. Задачи помощника воспитателя. Роль и место самостоятельной деятельности в развитии ребенка. Самостоятельная организация деятельности детей в старшей группе.
отчет по практике [23,1 K], добавлен 15.10.2013Особенности формирования двигательных навыков у детей старшего дошкольного возраста с отклонениями в развитии. Системы организации физического воспитания в специальных дошкольных учреждениях. Содержание спортивных досугов в логопедической группе.
курсовая работа [111,0 K], добавлен 19.11.2010Понятие о музыкальных способностях. Построение и организация музыкальных занятий в группах раннего возраста. Задачи пения, охрана голоса ребенка. Роль воспитателя в организации музыкального занятия, конспект его проведения в группе раннего возраста.
курсовая работа [34,4 K], добавлен 22.03.2015
