Важность использования региональной статистической информации в научно-исследовательской работе студентов
Использование статистических данных студентами для построения эконометрических моделей во время обучения. Анализ показателей температуры воздуха в регионе, тенденции изменения климатических показателей, их применение в научно-исследовательской работе.
Рубрика | Педагогика |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 28.11.2016 |
Размер файла | 158,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Статья
ВАЖНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РЕГИОНАЛЬНОЙ СТАТИСТИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ В НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ
Автор Мечёва Яна Григорьевна
В данной статье рассматривается важность использования региональной статистической информации в научно-исследовательских работах студентов. В качестве примера определен сравнительный анализ изменения климата различных территорий России: родного региона студентов и западной части России. В работе приводится исследование территорий, анализ показателей изменения температурного режима, строятся эконометрические модели.
Использование статистических региональных данных в научно-исследовательских работах вызывает живой интерес студентов к изучению рассматриваемого материала, закладывая при этом основы для формирования творчески активных, думающих специалистов.
В качестве примера приведем исследование студентов по изменению климата различных территорий России: родного региона студентов и западной части России. В работе приводится исследование территорий, анализ показателей изменения температурного режима, строятся эконометрические модели.
Исследования, проводимые учеными различных стран мира с помощью климатических моделей исследования позволяют строить прогнозы изменений климата на длительный срок (вплоть до конца XXI в.). Для России детализированные по регионам оценки наблюдаемых и предполагаемых изменений климата особо важны, поскольку из-за значительных природнообусловленных различий климата на территории России изменения климата в ее регионах проявляются крайне неравномерно. Выполним моделирование изменений климата в разных регионах: Архангельск и Калининград, по показателю температура воздуха в январе и июне в период с 200 по 2014г.
Таблица 1. Среднемесячное значение температуры в городах Архангельск и Калининград
Архангельск |
январь |
июнь |
Калининград |
январь |
июнь |
|
2000 |
-13 |
15 |
2000 |
0 |
16 |
|
2001 |
-7 |
15 |
2001 |
0 |
14 |
|
2002 |
-13 |
14 |
2002 |
1 |
17 |
|
2003 |
-19 |
9 |
2003 |
-3 |
16 |
|
2004 |
-11 |
13 |
2004 |
-6 |
15 |
|
2005 |
-7 |
14 |
2005 |
1 |
15 |
|
2006 |
-15 |
16 |
2006 |
-7 |
16 |
|
2007 |
-7 |
11 |
2007 |
3 |
18 |
|
2008 |
-7 |
13 |
2008 |
1 |
16 |
|
2009 |
-12 |
13 |
2009 |
-1 |
15 |
|
2010 |
-18 |
12 |
2010 |
-8 |
15 |
|
2011 |
-14 |
16 |
2011 |
-1 |
17 |
|
2012 |
-11 |
14 |
2012 |
-1 |
15 |
|
2013 |
-9 |
16 |
2013 |
0 |
18 |
|
2014 |
-14 |
11 |
2014 |
-1 |
21 |
На основании собранных статистических данных, были поострены графики по каждому показателю. Анализ выполненных вычислений, их графическая иллюстрация, приведенная на рис. 1 и 2, показывает динамику фактических значений исследуемых показателей, тенденцию их изменения и периодическую кривую цикличности многолетних колебаний температуры исследуемых регионов.
Как видно из рисунка 1, температура воздуха в январе за 15 лет как в Архангельске, так и в Калининграде менялась не очень значительно. Максимально высокое значение показателя отмечается в 2007 году в обоих регионах.
Среднемесячная январская температура г.Архангельска за последние 15 лет составила-12°Cи колеблется в многолетнем ряду от -7 до -18, в г.Калининграде показатель температуры воздуха колеблется в интервале от +1 до -8, а среднее его значение составляет-2°C. В целом за многолетний период проявилась тенденция к повышению температур воздуха в холодный период года в обоих городах.
Также, нетрудно заметить, что температура воздуха в Архангельске значительно ниже, чем в Калининграде, что объясняется более суровым субарктическим климатом.
Рисунок 1 - Температура воздуха в январе
Аналогичная ситуация просматривается и с температурным режимом в июне. В Архангельске лето более холодное, что опять же обусловлено географическим положением. Среднемесячная июньская температура г.Архангельска за последние 15 лет составляет 14°C и колеблется в многолетнем ряду от 9°C до 16°C, в г.Калининграде показатель температуры воздуха колеблется в интервале от 14°C до 21°C, а среднее его значение составляет 16°C. Кроме того можно отметить, что температура воздуха в июне в Калининграде меняется без резких скачков и перепадов, в Архангельске можно наблюдать довольно резкие изменения температуры воздуха. Изменения температуры воздуха в июне представлены на рисунке 2.
Отмеченные тенденции изменения климатических показателей подтверждают факт потепления климата за последние 15 лет. По исследуемым территориям графики многолетних колебаний фактических (за холодный и теплый период года) температур воздуха иллюстрируют циклические явления в их динамике.
Рисунок 2 - Температура воздуха в июне
Цикличность кривой температур на рассматриваемых территориях характеризуется уменьшением к 2002-2003 гг., подъемом к 2005-2007., вновь уменьшением к 2010г., постепенным увеличением к 2013 г. и снижению к 2014г.
Также, проанализировав изменения температуры за 15 лет, можно заметить, что январская температура как в Архангельске, так и в Калининграде в 2014 году снизилась на 7% (на 1°C) по отношению к температуре воздуха в 2010 году. Июньская температура воздуха в Архангельске снизилась на 27% (4°C), а в Калининграде увеличилась на 31% (5°C), что можно объяснить различиями в климатических условиях.
Таким образом, в представленной научно-исследовательской работе рассмотрен пример использования региональных статистических данных, вызывающий немалый интерес со стороны студентов и ведущий к повышению качества проводимого исследования.
статистический студент обучение исследовательский
Библиографический список
1. Федеральная служба государственной статистики
2. Зеленина Л.И., Титова А.А. Использование регионального компонента в научно-исследовательской работе студентов // Современные научные исследования и инновации. 2014. № 11
3. Зеленина Л.И., Раздобурдина Т.Л. Анализ влияния экологических проблем региона на здоровье населения // Современная техника и технологии. 2014. № 11
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Концепция академических научно-исследовательской деятельности. Формирование научно-исследовательской деятельности студентов средствами информационных и коммуникационных технологий. Научно-исследовательская деятельность в контексте методов обучения.
дипломная работа [476,7 K], добавлен 13.07.2015Основные задачи научно-исследовательской деятельности студентов в вузах. Факторы, тормозящие процесс научно-исследовательской деятельности студентов в вузе. Меры, принимаемые для решения существующих в вузе проблем научно-исследовательской деятельности.
реферат [23,5 K], добавлен 03.12.2010Теоретическое определение понятия, необходимости и проведения научно-исследовательской работы в высшей школе. Формирование готовности студентов ВУЗа к деятельности средствами проблемного обучения. Системный подход к научной работе в условиях ВУЗа.
курсовая работа [41,2 K], добавлен 04.12.2009Характеристика исследовательской деятельности в современных условиях. Организация учебно-исследовательской и научно-исследовательской работы студентов как средство повышения качества подготовки специалистов, способных творчески решать научные задачи.
реферат [27,8 K], добавлен 24.03.2014Взаимосвязь творчества и исследовательской деятельности личности как философско-психологическая проблема. Вопрос развития творчества студентов в научно-исследовательской деятельности. Состояние педагогического обеспечения развития творчества студентов.
курсовая работа [101,5 K], добавлен 01.11.2008Сущность и основные направления научно-исследовательской деятельности студентов, ее значение в повышении качества выпускаемых вузами кадров. Классификация научно-исследовательских работ и их отличительные признаки, степень занятости в них студентов.
контрольная работа [47,7 K], добавлен 14.01.2010Сущность, виды учебно-исследовательской деятельности старшеклассников. Форма организации их научной работы, разновидности и задачи исследовательских работ. Опыт использования научно-исследовательской деятельности старшеклассников на уроках географии.
курсовая работа [49,6 K], добавлен 12.10.2009Психолого-педагогические и методические аспекты использования заданий исследовательского характера, как средства развития учебно-исследовательской деятельности младших школьников. Систематизация и апробация заданий в самостоятельной работе по математике.
дипломная работа [1,2 M], добавлен 28.02.2011Ознакомление с основными функциями исследовательской деятельности; требования к ее организации. Правила проведения научно-исследовательской работы школьников во внеурочное время на учебно-опытном участке на элективных курсах по биологии и экологии.
реферат [19,0 K], добавлен 15.09.2011Формирование основ исследовательской деятельности учащихся как педагогическая проблема. Особенности организации учебно-исследовательской деятельности учащихся в процессе обучения химии. Обобщение опыта учителей на уроках и во внеурочной работе по химии.
курсовая работа [267,0 K], добавлен 08.09.2014Научно-исследовательская работа студентов (НИРС) как одна из важнейших форм учебного процесса. Значимость научного исследования в становлении профессиональной компетентности будущего специалиста. Методика и тематика НИРС с новыми видами удобрений.
дипломная работа [84,6 K], добавлен 21.09.2012Республиканская летняя научно-исследовательская школа учащихся и учителей. Турнир юных математиков, научно-исследовательские конференции и семинары. Методы научно-исследовательской работы школьников. Неполная индукция, обобщение, аналогия, специализация.
курсовая работа [163,3 K], добавлен 05.09.2009Производственная практика студентов как важнейшая часть подготовки высококвалифицированных специалистов. Цели, задачи и особенности прохождения вычислительной, технологической, преддипломной, научно-исследовательской и научно-педагогической практики.
реферат [12,2 K], добавлен 30.08.2011Значимость научно-исследовательской работы обучающихся в системе высшего военно-профессионального образования. Развитие у курсантов общекультурных и профессиональных компетенций средствами военно-научной работы. Анализ форм военно-научной работы.
статья [17,9 K], добавлен 10.08.2017Основы, современное понимание и роль в образовательном процессе проектно-исследовательской деятельности студентов. Организация проектно-исследовательской деятельности в образовательной структуре. Применение знаний, приобретенных при изучении предметов.
курсовая работа [582,2 K], добавлен 03.10.2014Характеристика основных особенностей формирования исследовательской компетентности студентов. Анализ необходимости внедрения универсальных научных методов познания в систему образования. Изучение феномена учебно-исследовательской деятельности учащихся.
статья [134,8 K], добавлен 18.07.2013Основные виды исследовательской деятельности студентов техникума. Формирование общих и профессиональных компетенций будущего специалиста в области информационных технологий. Методики использования программных средств для решения практических задач.
презентация [2,0 M], добавлен 17.12.2014Особенности организации исследовательской работы учащихся при обучении биологии и экологии, деятельность педагога по развитию их интеллектуально-творческих способностей. Правила организации и снаряжения туристическо-краеведческих походов и экскурсий.
курсовая работа [807,5 K], добавлен 09.07.2015Понятие учебно-исследовательской деятельности младших школьников. Формирование и развитие учебно-исследовательской деятельности школьников на уроках математики. Использование исторического материала для развития данных навыков. Роль педагога в обучении.
курсовая работа [73,2 K], добавлен 30.09.2017Сущность исследовательской компетенции, ее структура, социальный аспект. Изучение методических основ применения Интернет-технологий в формировании мотивации к исследовательской деятельности у старшеклассников в процессе обучения английскому языку.
дипломная работа [143,3 K], добавлен 30.10.2013