Разработка, написание, оформление и защита курсовых работ, выпускных квалификационных работ

Размещено на http://www.allbest.ru/

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Стерлитамакский многопрофильный профессиональный колледж

Методические рекомендации

Разработка, написание, оформление и защита курсовых работ, выпускных квалификационных работ

Разработчики:

преподаватель первой квалификационной категории

Гумеров И.М.

преподаватель высшей квалификационной категории

Маркелов Д.Ю.

Стерлитамак 2016



Содержание

Резюме

1. Пояснительная записка

2. Подготовка работы (основные этапы)

3. Написание курсовой (выпускной квалификационной) работы

4. Оформление работы

5. Оформление списка литературы

Приложение



Резюме

Методические рекомендации по разработке, написанию, оформлению и защите курсовых работ, выпускных квалификационных работ полностью соответствуют редакционным требованиям выполнения научно-исследовательских работ и государственным стандартам. При составлении рекомендаций были использованы Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», «Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования», утвержденный приказом Минобрнауки РФ от 14.07.2013 г. № 464, Федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования специальностей/профессий, реализуемые в колледже, Методические рекомендации по организации выполнения курсового проектирования и защиты выпускной квалификационной работы (Письмо Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО от 20.07.15 № 06-846), ГОСТ 7.32.-2001 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу "Отчет о научно-исследовательской работе"», ГОСТ 7.1.-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание», ГОСТ 7.82.-2001 «Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов» и (или) другим нормативным документам (в т.ч. документам СМК), Положение о курсовом проектировании в ГАПОУ СМПК.



1. Пояснительная записка

Выполнение и оформление студенческих письменных работ любого уровня сложности (реферат, курсовая работа, выпускная квалификационная работа) - это важный вид деятельности студента в течение каждого года обучения или за все время обучения в учебном заведении. Выполнение письменных работ предусмотрено планом и обязательно для каждого обучающегося. Самостоятельный анализ источников и литературы, правильное оформление работы - первые и главные показатели уровня научной подготовки студента. Именно в данном виде работ студент показывает свою готовность вести научно-исследовательскую деятельность, свой профессионализм. На протяжении каждого года обучения студент пишет исследование, причем каждое последующее должно рассматриваться как логическое продолжение предыдущего, если и не с точки зрения содержания, то с точки зрения возросшего профессионального (теоретического и практического) уровня самого исследователя, его умения правильно оформить и защитить работу.

К курсовой работе, выпускной квалификационной работе предъявляется ряд требований, важнейшими из которых являются:

- актуальность, проблемность и новизна выбранной темы;

- полнота раскрытия темы, глубина анализа материала;

- самостоятельность выводов;

- стройность и логичность структуры работы;

- научный стиль, грамотный литературный язык;

- подтверждение теоретических положений практической деятельностью;

- САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ написания.



2. Подготовка работы (основные этапы)

1. Выбор темы. Тема исследования должна быть четко сформулирована в названии работы.

2. Определение источников и литературы - с помощью научного руководителя, методических разработок, каталогов библиотек, а также с помощью справочников и поисковых систем в Интернете.

3. Ознакомление с источниками и литературой - чтение текстов и их осмысление.

4. После изучения литературных источников (иногда параллельно с ним) идет работа с эмпирическим материалом (наблюдение, эксперимент, измерение). Это может быть сбор информации в статистических органах, редакциях, общественных и иных организациях, изучение событий и явлений, связанных с избранной темой, исследование материалов газет, различных документов и т.д.

5. Составление плана работы - примерное определение целей и задач работы, а также этапов и сроков ее выполнения.

6. «Проработка» источников - подбор цитат по теме исследования. Идет подборка отобранных цитат из источников к каждому пункту плана.

7. Написание Введения

8. Написание текста Основной части работы по главам и разделам.

9. Написание Заключения.

10. Оформление сносок.

11. Составление Приложений и Примечаний.

12. Оформление списка литературы, оглавления, титульного листа.

13. Переплет работы, сдача научному руководителю. После проверки научным руководителем работа передается в учебную часть.



3. Написание курсовой (выпускной квалификационной) работы

Объем курсовой работы составляет 30-35 страниц (ВКР 50-55 страниц) машинописного текста. В этот объём включаются введение, основная часть (две главы), заключение. Введение в курсовой работе должно быть по объему 2-3 страницы (ВКР 3-4 страницы).

Структура КР, ВКР:

- Титульный лист

- Оглавление

- Введение

- Основная часть (главы)

- Выводы по главам

- Заключение

- Список литературы

- Приложения

Введение

Структура введения:

- Определение актуальности

- Цель

- Объект

- Предмет

- Гипотеза (для ВКР)

- Задачи

- Методы

- Практическая значимость

- База опытно-практической работы (для ВКР)

Актуальность содержит положения и доводы, свидетельствующие в пользу научной и прикладной значимости решения проблемы, исследуемой в курсовой или выпускной квалификационной работе.

Целью является краткое выражение желаемого результата исследования, заключающегося в ответе на проблемный вопрос, который был сформулирован в разделе «актуальность».

Объект - это явление, на которое направлена исследовательская деятельность.

Предмет - это планируемые к исследованию конкретные свойства, стороны объекта (процесс).

Гипотеза формулируется для ВКР и представляет собой предположение, позволяющее достигнуть поставленную цель исследования.

Задачи работы являются шагами в достижении поставленной цели.

В первой задаче осуществляется анализ источников исследования.

Во второй задаче определяется сущность объекта исследования, в третьей - предмета. Это составляет содержание главы 1 и наименования параграфов 1.1. и 1.2. соответственно.

Четвертой задачей является практическая сторона исследования, которая призвана подтвердить теоретические положения первой главы.

Различают следующие методы научного познания: общенаучные (анализ, синтез, индукцию и дедукцию, аналогию и моделирование, абстрагирование и конкретизацию и др.), эмпирические (наблюдение, опыт, эксперимент, метод юридической статистики др.) и частно-научные (формально-юридический, сравнительно-правовой, метод системно-структурного анализа др.).

Основная часть

Структура основной части исследования предполагает деление содержания на две взаимосвязанные главы:

Глава 1 (теоретическая часть) содержит два параграфа, которые поэтапно раскрывают сущность объекта и предмета исследования (задачи 1-3). В частности, в параграфе 1.1. описывается объект, дается понятийный аппарат, проводится анализ нормативно-правовых актов и научных исследований. В параграфе 1.2. раскрывается специфика предметной составляющей работы, заключающейся в установлении механизма темы исследования.

Объем главы 1 - примерно 15-20 страниц для ВКР, 10-15 для КР.

После главы отдельной структурной частью идут выводы по главе.

Глава 2 (практическая часть) ДЛЯ ВКР содержит два параграфа, которые призваны реализовать практическую составляющую исследования. В параграфе 2.1. приводится описание видов практической деятельности, реализованных в процессе прохождения учебной и производственной практики, которая позволяет подтвердить теоретические положения исследования и обосновать необходимость создания конечного продукта или анализ опыта практической деятельности.

В параграфе 2.2. содержится описание продукта, определенного в задаче 4 или опыта работы. Объем главы 2 - примерно 15-20 страниц для ВКР, 10-15 для КР.

После главы отдельной структурной частью идут выводы по главе.

Глава 2 (практическая часть) ДЛЯ КР состоит из одного параграфа. Приводится описание видов практической деятельности, реализованных в процессе прохождения учебной и производственной практики, которая позволяет подтвердить теоретические положения исследования и обосновать необходимость создания конечного продукта. Дается краткое описание продукта, определенного в задаче 4.

После главы отдельной структурной частью идут выводы по главе.

Заключение

Заключение представляет собой последовательное, логически-стройное изложение полученных выводов и их соотношение с целью работы и конкретными задачами, поставленными и сформулированными во введении. Каждой решеной задаче и достигнутой цели посвящен отдельный абзац. Объем заключения должен быть 2-3 страницы.



Список литературы

Библиографический список должен содержать не менее 15 источников для КР и не менее 35 источников для ВКР. Желательно чтобы учебная литература для работы должна быть не позднее последних 5 лет издания, периодики последних 3 лет. В исключительных случаях с учетом значимости учебника, периодики допускается использовать более поздние издания. Научные труды могут быть использованы без ограничений к дате их написания и издания.

Приложения

Приложения способствуют подтверждению, раскрытию, обоснованию положений глав исследования. Здесь могут быть помещены копии документов, образцы заполненных бланков, подробные расчеты, вспомогательные графики, таблицы со статистическими данными и т.д. Формируя приложения, нужно исходить из принципа - показывать только необходимое. Каждое приложение начинается с новой страницы, имеет номер и заголовок.

4. Оформление работы

Работа выполняется на одной стороне белого листа стандартного формата А4 (210х297мм) через полуторный межстрочный интервал в текстовых редакторах. Цвет шрифта должен быть черным. Разрыв (перенос) слов не допускается.

Необходимо соблюдать следующие границы полей:

1) сверху - 2,0 см;

2) снизу - 2,0 см;

3) слева - 3,0 см;

4) справа - 1,0 см.

Каждую новую мысль в тексте следует начинать с красной строки (в компьютерной версии у первой строк и абзаца (красной) отступ - 1,25 см). Текст выполняется шрифтом «Times New Roman», кегль 14 выравнивается по ширине. Размер шрифта для заголовков глав - 14, для заголовков параграфов - 14.

Текст работы печатается через полтора интервала. Страницы работы нумеруются арабскими цифрами. Нумерация страниц текста должна быть сквозной, первой страницей является титульный лист, второй - оглавление. На титульном листе номер страницы не ставится. Номера страниц проставляется внизу страницы, справа, шрифтом «Times New Roman», кегль 14. Не допускается использование подчеркивания, а также выделения курсивом и жирным шрифтом. Заголовки глав необходимо располагать в середине строки, без точки в конце и печатать ЗАГЛАВНЫМИ буквами, не подчеркивая, без красной строки, через один полуторный интервал.

Каждую главу следует начинать с новой страницы.

Заголовки параграфов необходимо располагать в середине строки без точки в конце и печатать с заглавной буквы, не подчеркивая, без красной строки и соблюдая полуторный интервал.

Переносы слов в заголовках не допускаются. Главы и параграфы работы следует нумеровать арабскими цифрами. Главы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всего текста. Номер параграфа включает номер главы и порядковый номер параграфа, разделенные точкой (например, 1.1., 1.2., 1.3. и т.д.). После номера главы, параграфа, пункта и подпункта в тексте необходимо ставить точку.

Новый параграф необходимо начинать на той же странице, на которой закончился предыдущий, если на этой странице, кроме заголовка, поместится не менее трех строк текста нового параграфа.

При использовании тематических перечислений допускается только символ «-» (тире). оформление письменный студенческий параграф

При оформлении работы необходимо располагать затекстовые сноски в квадратных скобках с указанием номера источника из списка литературы и через точку с запятой порядковый номер страницы. При оформлении сноски на нормативно-правовой акт указывается только его порядковый номер в списке литературы.

Источники в списке литературы располагаются в следующем порядке:

- нормативные-правовые акты;

- научная и учебная литература;

- интернет-ресурсы.

Нормативно-правовые акты размещаются в списке литературы по юридической силе:

Международные законодательные акты - по хронологии;

Конституция РФ;

Кодексы - по алфавиту;

Законы РФ - по хронологии;

Указы Президента РФ - по хронологии;

Акты Правительства РФ - по хронологии;

Акты министерств и ведомств в последовательности - приказы, постановления, положения, инструкции министерства - по алфавиту, акты - по хронологии;

Законы субъектов РФ·- по хронологии;

Решения иных государственных органов субъектов РФ и органов местного самоуправления - по хронологии;

Постановления пленумов Верховного Суда РФ и Высшего арбитражного суда РФ - по хронологии.

Федеральные законы следует записывать в формате:

Федеральный закон от [дата] № [номер] «[название]» // [официальный источник публикации, год, номер].

Также следует указывать последнее изменение, внесенное в нормативно-правовой акт.

Для федеральных актов официальными источниками являются: Официальный интернет-портал правовой информации http://pravo.gov.ru, «Собрание законодательства Российской Федерации», «Российская газета», «Собрание актов Президента и Правительства Российской Федерации», «Парламентская газета» и др. Для региональных нормативно-правовых актов устанавливаются собственные официальные источники опубликования.

5. Оформление списка литературы

Нормативно-правой акт:

Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации // Российская газета. - № 220 - 20 ноября 2002 года (с изменениями от 2 марта 2016 г. № 45-ФЗ // Официальный интернет-портал правовой информации (www.pravo.gov.ru) от 7 апреля 2015 года).

Журнал:

Иванов В.Н. Девиантное поведение: причины и масштабы / В.Н. Иванов // Социально-политический журнал. - 2005. - № 2. - С.61-74.

Книга:

Бабаев Ю.Д. Психология одарённости детей и подростков / Ю.Д. Бабаева, Н.С. Лейтес. - М.: Издательский центр «Академия», 2006. - 336 с.

Агафонова, Н.Н. Гражданское право: учеб. пособие для вузов / Н.Н.Агафонова, Т.В.Богачева, Л.И.Глушкова; под. общ. ред. А.Г.Калпина. - М.: Юрист, 2002. - 542 с.

Сборник научных статей:

Кузнецов В.Г. О сопоставлении результатов обследования делинквентных подростков методами ПДО и УНП / В.Г. Кузнецов // Патохарактерологические исследования у подростков / Под ред. А.Е. Личко и Н.Я. Иванова. - Л.,2001. - С.54-55.

Словарь:

Шапарь В.Б. Новейший психологический словарь / В.Б. Шапарь, В.Е. Россоха, О.В. Шапарь ; под общ. ред. В.Б. Шапаря. - Ростов н/Д, 2005. - 808 с.

В выходных данных источников сокращается название городов: М. - Москва, Л. - Ленинград, СПб - Санкт-Петербург, Ростов н/Д - Ростов-на-Дону, Н.Новгород - Нижний Новгород. Название других городов не сокращаются.

Оформление электронных источников:

Лэтчфорд Е.У. С Белой армией в Сибири [Электронный ресурс] // Восточный фронт армии адмирала А.В. Колчака. Режим доступа: http://east-front.narod.ru/memo/latchford.htm (дата обращения 23.08.2007).



Приложение

Образцы титульного листа КР,ВКР, содержания, введения, главы 1, библиографического списка.

Содержание

Введение…………………………………………………………………….3

Глава I. Теоретические основы правового регулирования защиты трудовых прав в судебном порядке……………………………………………...7

1.1. Анализ и систематизация источников в области защиты трудовых прав ………………………………………………………………………………..7

1.2. Изучение судебной формы защиты трудовых прав..........................14

Выводы по первой главе………………………………………………….27

Глава II. Практическая работа по разработке информационного бюллетеня для подготовки консультаций по вопросам реализации права работника на защиту трудовых прав в судебном порядке с макетом гражданского дела ………………………………………………………………29

2.1. Сбор и анализ статистических данных по количеству обращений в суд за защитой нарушенных трудовых прав (на основе официальных статистических данных Судебного департамента при Верховном Суде Российской Федерации и Судебного участка № 2 судебного района Стерлитамакский район Республики Башкортостан)…………………………………………………………................29

2.2. Разработка информационного бюллетеня для подготовки консультаций по вопросам реализации права работника на защиту трудовых прав в судебном порядке с макетом гражданского дела……………………...33

Выводы по второй главе………………………………………………….39

Заключение………………………………………………………………..40

Список литературы………..……………………………………………...43

Приложения

Введение

Проблема защиты трудовых прав является одной из серьезных проблем в международном праве. Обеспечение прав работников является залогом успешного развития национальных экономик. Одним из основных международно-правовых органов, осуществляющих защиту трудовых прав, является Международная организация труда (МОТ). В российскую правовую систему интегрированы многие международно-правовые акты, нацеленные на защиту трудовых прав. Активная работа ведется по совершенствованию нормативно-правовой базы, созданию механизмов защиты прав субъектов трудовых правоотношений. Данное направление, в системе всестороннего обеспечения прав граждан, гарантированных Конституцией Российской Федерации, является одним из приоритетных. Тема исследования имеет глубокую связь с такими дисциплинами как менеджмент, социология.

Конституция Российской Федерации в части 1 статьи 7 провозглашает Россию социальным государством, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека. Это предопределяет в качестве целей трудового законодательства установление государственных гарантий трудовых прав и свобод граждан, создание благоприятных условий труда, защиту прав и интересов работников и работодателей. Анализ нормативных актов показывает, что трудовое право признает законные интересы в качестве самостоятельного объекта защиты, но вместе с тем, оно не гарантирует реализацию каждого из них. Удовлетворение законного интереса для работника и работодателя важно не менее чем реализация субъективного права. Одним из важнейших условий реализации прав работника является возможность защиты трудовых прав в судебном порядке.

В последние годы значительно увеличилось число нарушений трудовых или иных социальных прав граждан. Участились случаи незаконных увольнений, приняла массовый характер несвоевременная выплата заработной платы и направление работников в вынужденные неоплачиваемые отпуска. Во многих коммерческих организациях трудовые отношения не оформляются в предусмотренном законном порядке. В основном это связано с общим изменением социально-экономических условий, несоответствием действующих норм трудового права новым экономическим отношениям, неподготовленностью действующей системы правоприменительных органов к рассмотрению резко возросшего числа обращений за защитой трудовых прав.

Правомерная защита трудовых прав граждан является гарантией полноценного функционирования правовой системы трудового права и обеспечивает стабильность производственного развития. На данное время существует обширная практика защиты трудовых прав в судебном порядке, что говорит о неполной реализации досудебных механизмов разрешения трудовых споров. Интересы работодателя и нанимаемого им работника не всегда совпадают, поэтому возможно столкновение этих интересов на любой стадии существования трудовых отношений. Это, в свою очередь, приводит к возникновению конфликтов. Конституция Российской Федерации закрепила за каждой личностью право на судебную защиту. В настоящее время судебная защита выступает основным способом защиты прав граждан во всем механизме гарантирования прав и свобод человека и гражданина. Судебная практика рассмотрения трудовых споров за последние годы свидетельствует, что в сфере трудовых правоотношений не в полной мере обеспечивается защита трудовых прав работников от произвола работодателей. Для защиты трудовых прав трудовых коллективов и работников организаций и предприятий независимо от формы собственности большое значение имеют правовая подготовка работника, знание им своих нарушенных трудовых прав, а также правильное оформление юридических документов и использование всех правовых возможностей защиты своих прав, предусмотренных действующим трудовым законодательством РФ.

Тема исследования: Реализация права работника на защиту трудовых прав в судебном порядке.

Цель исследования: установление механизма реализации права на защиту трудовых прав работника в судебном порядке с последующей разработкой информационного бюллетеня для подготовки консультаций по соответствующим вопросам с макетом гражданского дела.

Объект исследования: теоретико-правовые основы реализации права работника на защиту трудовых прав.

Предмет исследования: судебная форма защиты трудовых прав работника.

Гипотеза: судебная форма защиты нарушенных трудовых прав обеспечивает реализацию прав работника на гарантированную законодательством защиту своих прав и интересов.

Задачи исследования:

- проведение анализа и систематизации источников в области защиты трудовых прав работника;

- изучение теоретико-правовой основы реализации права работника на защиту трудовых прав в судебном порядке;

- раскрытие содержания и особенностей судебной формы защиты трудовых прав работника;

- проведение сбора и обработки статистических данных по количеству обращений в суд за защитой нарушенных трудовых прав работника с последующей разработкой информационного бюллетеня для подготовки консультаций по вопросам обращений в суд за защитой нарушенных трудовых прав работника с макетом гражданского дела.

Методы исследования:

общенаучные (анализ, синтез и дедукция, индукция);

эмпирические (метод юридической статистики);

частно-научные (сравнительно-правовой, формально-юридический) методы исследования.

Практическая значимость исследования состоит в возможности использования информационного бюллетеня для подготовки консультаций по вопросам судебной защиты нарушенных трудовых прав работника. Вторая часть информационного бюллетеня, представленная макетом гражданского дела о взыскании заработной платы, может быть использована молодыми специалистами судов при подготовке и оформлении аналогичных дел.

Базой преддипломной практики является аппарат Мирового судьи Ковалевой Э.Р. судебного участка № 2 судебного района Стерлитамакский район Республики Башкортостан.

Глава I. Теоретические основы правового регулирования защиты трудовых прав в судебном порядке

1.1. Анализ и систематизация источников в области защиты трудовых прав

Нормативную основу разрешения трудовых споров составляет Конституция Российской Федерации и федеральные законы. Конституция Российской Федерации в статье 7 указала на гарантию охраны труда людей, установила неснижаемые пределы социальной защиты граждан [1].

В Российской Федерации гарантируется государственная защита прав и свобод человека и гражданина. В частности одной из форм реализации прав является судебная защита прав и свобод.

Трудовые права являются одними из важных как для граждан, так и для развития правовой системы. Защита трудовых прав регулируется, прежде всего, Трудовым кодексом Российской Федерации и Гражданским процессуальным кодексом Российской Федерации.

Целями трудового законодательства являются установление государственных гарантий трудовых прав и свобод граждан, создание благоприятных условий труда, защита прав и интересов работников и работодателей. Основными задачами трудового законодательства являются создание необходимых правовых условий для достижения оптимального согласования интересов сторон трудовых отношений, интересов государства, а также правовое регулирование трудовых отношений и иных непосредственно связанных с ними отношений.

В Трудовом кодексе установлен конкретный механизм рассмотрения трудовых споров, который может быть использован как своеобразная инструкция к действию.

Закон прописал всю цепочку: от обращения к работодателю, в государственные органы, инстанции по рассмотрению трудовых споров, от организации предварительных переговоров с работодателем до реализации права работников на забастовку [3, с.71].

Библиографический список

I. Нормативно-правовые акты

1. Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года // Российская газета. - № 197. - 25 декабря 1993 года (с изменениями от 21 июля 2014 г. № 11-ФКЗ // Официальный интернет-портал правовой информации от 22 июля 2014 года).

2. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации // Российская газета. - № 220 - 20 ноября 2002 года (с изменениями от 2 марта 2016 г. № 45-ФЗ // Официальный интернет-портал правовой информации (www.pravo.gov.ru) от 7 апреля 2015 года).

II. Список использованной литературы

3. Ведяхин В.М., Шубина Т.Б. Защита прав как правовая категория // Правоведение. - 2008. - № 1. - С. 71-76.

4. Вершинин А.П. Способы защиты гражданских прав в суде / А.П. Вершинин. - СПб: Северо-Запад, 2007. - 90 с.

Размещено на Allbest.ru

...