Организация и методика проведения театрализованной игры в дошкольном образовательном учреждении

Рубрика	Педагогика
Предмет	Дошкольное образование
Вид	курсовая работа
Язык	русский
Прислал(а)	Хасиева Милана Рамзовна
Дата добавления	05.12.2016
Размер файла	829,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Дидактические игры в детском саду

  Педагогическое значение дидактических игр в развитии детей дошкольного возраста. Понятие дидактической игры, её структура, особенности и место в педагогическом процессе дошкольного учреждения. Использование дидактических игр в разных возрастных группах.
  
  контрольная работа [49,8 K], добавлен 12.08.2013
  

• Подвижные игры как основная форма двигательной деятельности дошкольников

  Характеристика подвижной игры как формы двигательной деятельности дошкольника. Виды подвижных игр. Содержание и методика проведения игр в разных возрастных группах (подбор игр, руководство - распределение ролей, контроль за ходом игры, подведение итогов).
  
  контрольная работа [24,3 K], добавлен 21.06.2015
  

• Методические аспекты обучения подвижным играм детей среднего дошкольного возраста

  Значение подвижных игр в воспитании детей, методика проведения. Дозировка, повторность усложнение и организация развлечения. Игры с бегом, подлезанием и лазанием, бросанием и ловлей мяча, прыжками. Педагогическое значение игры "Зайка серенький умывается".
  
  курсовая работа [54,3 K], добавлен 19.11.2013
  

• Особенности организации театрализованных игр в разных возрастных группах и руководство ими

  Театрализованная игра: цели, задачи и содержание работы с детьми старшего дошкольного возраста. Классификация театрализованных игр и методика управления ими. Самостоятельная театрализованная деятельность и развитие творческой активности дошкольников.
  
  контрольная работа [35,4 K], добавлен 04.04.2009
  

• Предметно-развивающая среда в дошкольном учреждении для проведения сюжетно-ролевых игр старших дошкольников

  Исследование влияния предметно-игровой среды на развитие сюжетно-ролевой игры детей старшего дошкольного возраста. Изучение психолого-педагогических условий организации предметно-развивающей среды в дошкольном учреждении. Основные способы построения игры.
  
  курсовая работа [274,0 K], добавлен 20.06.2014
  

• Речевые игры на уроках музыки, как средство развития речевого аппарата у дошкольников

  Понятие игры, как основного вида деятельности в дошкольном возрасте. Роль музыки в развитии ребенка. Определение значимости речевых игр в музыкальном воспитании дошкольников. Методика организации и проведения работы по развитию речевого аппарата детей.
  
  курсовая работа [592,2 K], добавлен 05.11.2014
  

• Сюжетно-ролевая игра старших дошкольников

  История возникновения ролевой игры. Сюжетно-ролевая игра как средство всестороннего развития ребёнка старшего дошкольного возраста. Структура, содержание и виды сюжетно-ролевой игры. Методика организации игры в старшей и подготовительной группах.
  
  курсовая работа [38,5 K], добавлен 06.03.2014
  

• Театрализация в детском саду

  Что такое театр, его истоки, значение и специфика театрального искусства. Характеристика театрализованных игр. Организация театрализованной деятельности дошкольников на разных возрастных этапах. Роль педагога в организации театрализованной деятельности.
  
  курсовая работа [29,3 K], добавлен 05.04.2010
  

• Игра как ведущий тип деятельности дошкольников

  Исторические предпосылки возникновения игры, ее понятие, задачи и сущность. Классификация и характеристика основных видов игр. Традиционные или народные игры. Методика всестороннего развития детей разных возрастов дошкольного периода с помощью игр.
  
  курсовая работа [91,9 K], добавлен 10.09.2014
  

• Дидактические игры по цветоведению

  Дидактические игры на занятиях по изобразительной деятельности и самостоятельной деятельности детей дошкольного возраста. Виды дидактических игр по цветоведению. Методика использования дидактических игр по цветоведению в разных возрастных группах.
  
  контрольная работа [23,4 K], добавлен 25.02.2008
  

• Подвижная игра как метод физического воспитания дошкольников

  Организация подвижных игр дошкольников. Специфика подвижной игры как средства и метода физического воспитания детей дошкольного возраста. Методические основы организации подвижных игр для детей младшего возраста. Методика проведения подвижных игр в ДОУ.
  
  контрольная работа [24,7 K], добавлен 30.03.2017
  

• Театрализованные игры, их характеристика. Методика руководства театрализованными играми

  Роль театрализованных игр в развитии и воспитании детей дошкольного возраста. Свободная совместная деятельность детей и взрослых. Факторы успешного формирования творческой активности детей в театрализованной деятельности, разнообразие тематики игр.
  
  курсовая работа [33,7 K], добавлен 11.03.2015
  

• Детская художественная литература как средство развития театрализованной деятельности детей старшего дошкольного возраста

  Обзор особенностей развития восприятия в старшем дошкольном возрасте. Значение театрализованной игры в жизни ребёнка. Разработка содержания педагогической деятельности, направленного на развитие театрализованной игры средствами художественной литературы.
  
  реферат [32,6 K], добавлен 29.01.2017
  

• Игры и развлечения детей на свежем воздухе

  Психолого-педагогическое значение игр и развлечений детей дошкольного возраста на свежем воздухе. Особенности организации и проведения игр и развлечений на свежем воздухе с детьми дошкольного возраста. Диагностика уровня развития ловкости у детей.
  
  курсовая работа [37,6 K], добавлен 15.12.2014
  

• Игра как педагогическое средство развития детей дошкольного возраста в условиях учреждения закрытого типа

  Значение игры в формировании социальной компетентности детей дошкольного возраста, воспитывающихся в учреждении закрытого типа. Развитие игровых умений у детей-сирот по методике Н.Я. Михайленко. Разработка рекомендаций для воспитателей детских домов.
  
  дипломная работа [87,0 K], добавлен 17.07.2012
  

• Организация активного отдыха в дошкольных учреждениях

  Формы организации активного отдыха. Методика проведения физкультурного досуга и физкультурных праздников в разных возрастных группах дошкольных учреждений. Организация проведения дня здоровья и каникул в разных возрастных группах детского сада.
  
  курсовая работа [48,8 K], добавлен 25.11.2010
  

• Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с умственной отсталостью в условиях дошкольного образовательного учреждения

  Организация и содержание психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста в условиях дошкольного учреждения. Анализ уровня социального и познавательного развития умственно отсталых дошкольников, педагогической компетентности родителей.
  
  курсовая работа [104,4 K], добавлен 17.12.2014
  

• Методика детских развивающих игр

  Игры, возникающие по инициативе ребенка. Сюжетно-ролевая игра - основной вид игры ребенка дошкольного возраста. Организация сюжетной игры в детском саду: сценарии и ход проведения нескольких занятий на определенную тематику в старшей группе детского сада.
  
  контрольная работа [36,5 K], добавлен 26.06.2013
  

• Подвижные игры для учащихся 1-2 классов

  Методика проведения различных спортивных игр для учащихся 1-2 классов общеобразовательной школы, их значение для физического развития и поддержания здоровья ребят. Описание правил игры, методические рекомендации по ее проведению, педагогическое значение.
  
  методичка [18,8 K], добавлен 12.08.2009
  

• Дидактические игры как средство развития количественных представлений у детей 5 года жизни

  Психолого–педагогические особенности младшего дошкольного возраста. Особенности количественных представлений у дошкольников. Содержание сюжетно-дидактических игр по формированию количественных представлений у детей средней группы и методика их проведения.
  
  курсовая работа [207,0 K], добавлен 10.03.2014
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам