Социальная адаптация дошкольника к условиям детского образовательного учреждения
Анализ сущности и содержания понятия адаптации. Классификация разновидностей социально-психической адаптации личности. Характеристика фаз адаптационного процесса. Определение уровня адаптации у дошкольников к условиям детского образовательного учреждения.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 16.03.2017 |
| Размер файла | 239,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
40. Руководство играми детей в дошкольных учреждениях / Под. ред. М.А. Васильевой. - М.: Просвещение, 1986. - 112 с.
41. Рунова М. Дифференцированные игры - упражнения: Старший дошкольный возраст // Дошкольное воспитание. - 1996. - № 1. - С. 16-21.
42. Сарджвеладзе Н.И. Личность и ее взаимодействие с социумом. - Тбилиси, 1988. - 204 с.
43. Смирнова Е. Ранний дошкольный возраст: становление произвольного поведения // Дошкольное воспитание. - 1998. - № 3. - С. 34-46.
44. Смирнова Е.О. Психология ребёнка: учебник для педагогических вузов и училищ. - М.: Школа-Пресс, 1997. - 384 с.
45. Советова О.С. Инновации: трудности и возможности адаптации.- СПб., 2004. - 256 с.
46. Социальная психология в трудах отечественных психологов / Сост. и общая ред. А.Л.Сваицкого. - СПб.: Питер, 2000. - 512 с.
47. Сухомлинский В.А. Биобиблиография / Сост. А. И. Сухомлинская, О. В. Сухомлинская. - К.: Рад. шк., 1987. - 255 с.
48. Урунтаева Г.А. Дошкольная психология: Учебное пособие для учащихся средних педагогических учебных заведений. - М.: Изд. Центр «Академия», 1996. - 336 с.
49. Усова А.П. Воспитание общественных качеств у ребёнка в игре. Психология и педагогика игры дошкольника/ Материалы симпозиума / Под ред. А.В.Запорожца и А.П.Усовой. - М.: «Просвещение», 1966. - 351 с.
50. Хювеш Э. Развитие самостоятельной ориентации ребенка младшего дошкольного возраста в новой социальной ситуации // Психолог в детском саду. - 2006. - № 1. - С. 22-31.
51. Шаграева О.А. Детская психология: Теоретический и практический курс: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. - 368с.
52. Шипицына Л.М. Азбука общения: развитие личности ребенка, навыков общения со взрослыми и сверстниками. - СПб., 2003. - С. 13-24.
53. Шибутани Т. Социальная психология. - Ростов - на - Дону, 1998. - 450 с.
54. Щепаньский Я. Элементарные понятия социологии. - М., 1969. - 240 с.
55. Эльконин Д.Б. Психическое развитие в детских возрастах: Избранные психологические труды./ Под ред. Д.И.Фельдштейна. - М.: Московский психолого-социальный институт, Воронеж: НПО «МОДЭК», 2001. - 416 с.
56.Технология социальной работы: Учебник / А.А. Чернецкая и др. ---Ростов н/Д: «Феникс», 2006. -- 400 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Особенности адаптации детского организма к условиям образовательного учреждения. Характеристика понятия "адаптация" и факторы, влияющие на нее. Особенности поведения детей в период адаптации. Условия успешной адаптации ребенка к условиям детского сада.
контрольная работа [36,1 K], добавлен 25.02.2015Проблемы адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольного учреждения. Формы адаптации, организация работы в адаптационный период. Этапы адаптационного периода, принципы и критерии успешной адаптации. Подходы к адаптации детей раннего возраста.
курсовая работа [143,0 K], добавлен 24.03.2011Характеристика понятия "адаптация", факторы влияющие на неё. Определение готовности к поступлению в детский сад. Направления психолого-педагогической деятельности по оптимизации процесса адаптации детей к условиям дошкольного образовательного учреждения.
курсовая работа [49,8 K], добавлен 22.04.2014Проблема адаптации первоклассника к школе в научной литературе. Семья как институт социализации и социальная ситуация развития ребёнка в период его адаптации к школе. Организации процесса сопровождения адаптации первоклассников к условиям школы в России.
дипломная работа [199,8 K], добавлен 24.01.2018Психолого-педагогические условия организации адаптации детей к дошкольному образовательному учреждению. Характеристика понятия "адаптация", и факторы влияющие на неё. Формы работы по организации процесса успешной адаптации ребенка к новым условиям.
курсовая работа [54,8 K], добавлен 03.02.2009Понятие адаптации и фазы адаптационного процесса. Привязанность ребенка к матери. Факторы, влияющие на характер адаптации к условиям дошкольного учреждения. Подготовка родителями и воспитателями ребенка к условиям детсада. Формы общения со взрослыми.
курсовая работа [44,2 K], добавлен 28.08.2009Изучение структуры процесса адаптации в психолого-педагогической литературе. Возрастные и индивидуальные особенности детей раннего возраста. Содержание и методы адаптации детей к условиям детского сада. Анализ результатов диагностического исследования.
дипломная работа [290,6 K], добавлен 14.01.2014Психолого-педагогические основы адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения. Возрастные и индивидуальные особенности детей раннего возраста. Технология педагогической поддержки ребёнка, семьи в адаптационный период.
курсовая работа [83,5 K], добавлен 28.07.2015Возрастные особенности развития детей и индивидуальные особенности их поведения в период адаптации. Совместные усилия семьи и детского сада в период адаптации, педагогические правила и новые подходы к введению детей в условия общественного воспитания.
контрольная работа [25,1 K], добавлен 29.08.2011Основные показатели успешной адаптации детей к дошкольному учреждению. Диагностика эмоционального состояния детей в период их привыкания к детскому саду. Методические рекомендации родителям и педагогам по адаптации детей к условиям детского сада.
курсовая работа [70,5 K], добавлен 22.03.2015Проблема адаптации детей раннего возраста, их психолого-педагогические особенности. Практическое изучение вопросов адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения (ДОУ). Формы и методы сотрудничества ДОУ с семьей.
курсовая работа [63,7 K], добавлен 12.09.2014Понятие адаптации; рассмотрение факторов, утяжеляющих течение данного периода. Классификация тяжести адаптации детей в дошкольном учреждении. Ознакомление с организацией жизни и основами работы с детьми в дошкольном учреждении в адаптационный период.
дипломная работа [62,6 K], добавлен 18.08.2014Уровень адаптации детей к условиям дошкольного учреждения. Эффективные игровые технологии, направленные на максимально безболезненное привыкание ребенка к условиям ДОУ. Методика и условия оценки эффективности профессиональной деятельности педагога.
контрольная работа [504,7 K], добавлен 22.06.2014Понятие "адаптация", ее сущность, основные стадии и факторы. Приют как особый тип социально-педагогического учреждения. Диагностика проблем адаптации детей к условиям жизни в приюте. Система социально-педагогических мероприятий по адаптации детей.
дипломная работа [178,4 K], добавлен 18.02.2012Актуальность проблемы адаптации детей к детскому саду. Фазы адаптационного процесса. Важность понимания информации о системе иерархии потребностной структуры ребенка раннего возраста в условиях социализации. Роль прогулки в адаптации и снятии тревожности.
контрольная работа [11,4 K], добавлен 18.12.2010Формы и принципы работы по организации процесса социальной адаптации. Использование метода сказкотерапии в работе с дошкольников с целью привыкания ребенка к условиям детского сада. Структура коррекционно-развивающего сказкотерапевтического занятия.
курсовая работа [50,2 K], добавлен 25.04.2013Сущность социально-педагогического сопровождения детей раннего возраста. Взаимодействие дошкольного учреждения с родителями при поступлении ребенка в детский сад. Реализация программы по социально-педагогическому сопровождению детей раннего возраста.
дипломная работа [191,6 K], добавлен 05.01.2014Понятие адаптации детей к детскому саду в психолого-педагогической литературе. Особенности, этапы, психолого-педагогические условия данного процесса у детей с нарушениями слуха. Организация работы по улучшению адаптации детей с нарушениями слуха 3–4 лет.
дипломная работа [162,3 K], добавлен 24.10.2017- Система работы учреждения дошкольного образования по профессиональной адаптации молодых специалистов
Понятие и сущность адаптации. Факторы, влияющие на процесс адаптации молодых специалистов в системе образования Формы и методы работы с начинающим педагогами. Проблемы профессиональной адаптации и пути их решения на примере дошкольного учреждения.
курсовая работа [994,0 K], добавлен 08.05.2015 Психологическая характеристика и особенности адаптации детей младшего дошкольного возраста. Эмоциональные состояния детей в условиях детских образовательных учреждений. Влияние изобразительной деятельности на процесс адаптации детей к детскому саду.
дипломная работа [104,0 K], добавлен 04.05.2011
