Главная Коллекция "Revolution" Педагогика Этическая беседа как метод нравственного воспитания школьников

Этическая беседа как метод нравственного воспитания школьников

Характеристика и основные задачи нравственного воспитания детей школьного возраста. Роль в воспитании школьников этической беседы, как одной из форм внеклассной работы. Цели, особенность и варианты проведения этических бесед в начальных классах.

Рубрика Педагогика
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 29.05.2017
Размер файла 113,4 K
рефераты на заказ со скидкой

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Страница:

Список литературы

1. Аплетаев М.Н. Система воспитания личности в процессе обучения. - М.: Академия, 2010.- 112 с.

2. Аристархова С.М. Воспитание младших школьников. - М.: Мысль, 2000 , 228с.

3. Архангельский Н.В. Нравственное воспитание. - М.: Просвещение, 2002.-115 с.

4. Бабанский Ю.К. Педагогика. - М.: Просвещение, 2011. - 374с.

5. Богданова О.С. Этические беседы со школьниками. - М.: 2014. - 310с.

6. Болдырев Н.И. Нравственное воспитание. - М.: Просвещение, 2001. - 298с.

7. Дарченко В.И. Педагогические подходы к воспитанию детей. - СПб.: АСТ, 2004. - 280 с.

8. Дробницкий О.Г. Проблемы нравственности. - М.: Просвещение, 2010.-145с.

9. Каиров И.А. Азбука нравственного воспитания. - СПб.: Дрофа, 2012. - 201с.

10. Колдунов Я.И. Нравственное воспитание личности школьника. - СПб.: Сфера, 2004. - 197с.

11. Крупская Н.К. Задачи школы I ступени. - М.: Просвещение, 2000. - 510 с.

12. Кузнецова Л.В. Гармоническое развитие личности младшего школьника. - М.: Просвещение, 2011. - 241с.

13. Макаренко А.С. Проблемы школьного воспитания. - М.: Академия, 2010. - 689 с.

14. Морозова Т.В. Педагогические принципы воспитания школьников. - СПб.: Академия, 2004. - 258 с.

15. Немов Р.С. Психология. - М.: Просвещение, 2010.- 691с.

16. Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка. - М.: ЭЛПИС, 2003. - 944 с.

17. Подласый П.И. Педагогика. - М.: Просвещение, 2001. - 437 с.

18. Рахимов А.З. Роль нравственного воспитания в формировании личности. - СПб.: Питер, 2004 - 169 с.

19. Реан А.А. Психология и педагогика. - СПб.: Питер, 2010. - 263 с.

20. Рожков М.И. Организация воспитательного процесса в школе. - М.: Дрофа, 2010. - 309 с.

21. Рубинштейн С.Л. Психолого-педагогические проблемы нравственного воспитания школьников. - М: Просвещение, 2004. - 350с.

22. Сухомлинский В.А. Избранные педагогические сочинения. - М.: Харнест, 2000. - 425с.

23. Трофимова Н.М. Нравственные ориентиры младшего школьника. - СПб.: Питер, 2002. - 266 с.

24. Урумбасарова Э.А. Проблема нравственного воспитания. - СПб.: 2010. - 364 с.

25. Ушакова П.И. Воспитание. - М.: Атлас, 2001. - 586 с.

26. Харламов И.Ф. Нравственное воспитание школьников. - М.: 2013.-415 с.

27. Харламов И.Ф. Педагогика. - М.: Просвещение, 2012.- 386с.

28. Шилова М.И. Проблема ценностей и цели воспитания. - М.: Просвещение, 2011.- 329с.

29 Шемшурина И.Д. Этическое воспитание. - М.: Наука, 2001. - 597 с.

30. Яновская М.Г. Нравственное воспитание и эмоциональная сфера личности. - СПб.: Питер, 2003. - 413с.

Приложение 1

Диагностика нравственной самооценки

Вопросы:

1. Я часто бываю добрым со сверстниками и взрослыми

2. Мне важно помочь однокласснику, когда он попал в беду

3. Я считаю, что можно быть не сдержанным с некоторыми взрослыми

4. Наверное, нет ничего страшного в том, чтобы нагрубить неприятному мне человеку

5. Я считаю, что вежливость помогает мне хорошо себя чувствовать среди людей

6. Я думаю, что можно позволить себе выругаться на несправедливое замечание в мой адрес

7. Если кого-то в классе дразнят, то я его тоже дразню

8. Мне приятно делать людям радость

9. Мне кажется, что нужно уметь прощать людям их отрицательные поступки

10. Я думаю, что важно понимать других людей, даже если они не правы

Диагностика этики поведения

1. Когда я вижу кого-то из ребят в нелепой ситуации, то я…

2. Если кто-то надо мной смеется, то я…

3. Если я хочу, чтобы меня приняли в игру, то я…

4. Когда меня постоянно перебивают, то я…

5. Когда мне не хочется общаться с одноклассниками, я…

Диагностика отношения к жизненным ценностям

Список желаний:

- Быть человеком, которого любят

- Иметь много денег

- Иметь самый современный компьютер

- Иметь верного друга

- Мне важно здоровье родителей

- Иметь возможность многими командовать

- Иметь много слуг и ими распоряжаться

- Иметь доброе сердце

- Уметь сочувствовать и помогать другим людям

- Иметь то, чего у других никогда не будет

Диагностика нравственной мотивации

Вопросы:

1. Если кто-то плачет, то я.

а) Пытаюсь ему помочь.

б) Думаю о том, что могло произойти.

в) Не обращаю внимания.

2. Я с другом играю в бадминтон, к нам подходит мальчик лет 6-7, и говорит, что у него нет такой игры.

а) Я скажу ему, чтобы он не приставал.

б) Отвечу, что не могу ему помочь.

в) Скажу, чтобы он попросил родителей ему купить такую игру.

г) Пообещаю, что он может придти с другом и поиграть.

3. Если кто-то в компании расстроился из-за того, что проиграл в игру.

а) Я не обращу внимания.

б) Скажу, что он размазня.

в) Объясню, что нет ничего страшного.

г) Скажу, что надо лучше научиться этой игре.

4. Ваш одноклассник на вас обиделся вы:

а) Подумаю о его чувствах и о том, что я могу сделать в этой ситуации.

б) Обижусь в ответ.

в) Докажу ему, что он не прав.

Приложение 2

Диагностика нравственной самооценки

Таблица 1

№

Ф.И.О.

№ вопроса

Общее количество набранных баллов

Уровень нравственной самооценки

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

А.А.Т.

1

4

2

1

1

1

2

4

1

2

19

Низкий

2

Г.Т.Д.

1

2

4

2

1

2

1

1

2

3

19

Низкий

3

Д.П.С.

1

4

1

4

1

3

3

1

2

2

25

Средний

4

К.К.Л.

2

1

2

3

2

1

4

1

2

1

18

Низкий

5

О.О.Н.

4

4

2

3

2

2

1

2

4

4

28

Средний

6

П.М.О.

3

3

4

1

1

4

1

2

3

3

25

Средний

7

Р.О.В.

3

3

4

3

4

4

3

2

4

4

34

Высокий

8

С.Ю.В.

2

3

3

4

3

4

2

2

3

4

30

Средний

9

Т.В.С.

4

4

2

1

3

1

3

3

1

2

25

Средний

10

Ш.Д.А.

4

3

1

2

2

3

2

3

3

4

27

Средний

Диагностика этики поведения

Таблица 2

№

Ф.И.О.

№ вопроса

Общее количество набранных баллов

Уровни этики поведения

1

2

3

4

5

1

А.А.Т.

-

+

+

+

-

+

Высокий

2

Г.Т.Д.

+

+

-

-

+

+

Высокий

3

Д.П.С.

+

+

+

+

-

+

Высокий

4

К.К.Л

-

-

-

+

-

-

Низкий

5

О.О.Н.

+

-

-

+

-

-

Низкий

6

П.М.О.

+

-

+

-

-

-

Низкий

7

Р.О.В.

-

+

-

+

+

+

Высокий

8

С.Ю.В.

-

-

-

+

-

-

Низкий

9

Т.В.С.

-

-

-

+

+

-

Низкий

10

Ш.Д.А.

-

+

-

+

-

-

Низкий

Диагностика отношения к жизненным ценностям

Таблица 3

№

Ф.И.О.

№ вопроса

Количество набранных баллов

Уровень отношения к жизненным ценностям

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

А.А.Т.

-

-

+

+

+

-

-

-

+

-

4

Средний

2

Г.Т.Д.

-

-

+

+

+

+

-

-

-

+

6

Высокий

3

Д.П.С.

+

-

+

+

-

-

-

-

-

-

3

Средний

4

К.К.Л.

+

-

+

-

+

-

-

-

+

+

5

Высокий

5

О.О.Н.

+

-

-

-

-

-

-

-

+

-

2

Ниже среднего

6

П.М.О.

+

-

-

-

-

-

-

-

-

-

1

Низкий

7

Р.О.В.

-

-

-

+

-

+

+

+

-

-

3

Средний

8

С.Ю.В.

+

+

-

-

-

-

-

-

-

-

2

Ниже среднего

9

Т.В.С.

-

+

-

-

-

-

-

-

-

-

1

Низкий

10

Ш.Д.А.

-

+

+

-

-

+

-

-

-

-

2

Ниже среднего

Диагностика нравственной мотивации

Таблица 4

№

Ф.И.О.

№ вопроса

Общее количество набранных баллов

Уровень нравственной мотивации

1

2

3

4

1

А.А.Т.

а

г

в

а

4

Высокий

2

Г.Т.Д.

г

г

в

б

2

Средний

3

Д.П.С.

а

в

б

б

1

Низкий

4

К.К.Л.

в

г

а

б

1

Низкий

5

О.О.Н.

а

г

б

в

2

Средний

6

П.М.О.

в

в

в

а

2

Средний

7

Р.О.В.

а

г

б

в

2

Средний

8

С.Ю.В.

в

г

а

б

1

Низкий

9

Т.В.С.

а

г

в

а

4

Высокий

10

Ш.Д.А.

а

б

а

в

1

Низкий

Общий уровень нравственной воспитанности обследования учащихся

Таблица 5

№

Ф.И.О.

Уровни нравственного воспитания

Общий уровень нравственного воспитания

1

А.А.Т.

Высокий

Средний

Высокий

Высокий

2

Г.Т.Д.

Высокий

Высокий

Средний

Высокий

3

Д.П.С.

Высокий

Средний

Низкий

Средний

4

К.К.Л.

Низкий

Высокий

Низкий

Низкий

5

О.О.Н.

Низкий

Ниже среднего

Средний

Низкий

6

П.М.О.

Низкий

Низкий

Средний

Низкий

7

Р.О.В.

Высокий

Средний

Средний

Средний

8

С.Ю.В.

Низкий

Ниже среднего

Низкий

Низкий

9

Т.В.С.

Средний

Низкий

Высокий

Средний

10

Ш.Д.А.

Низкий

Ниже среднего

Низкий

Низкий

Размещено на Allbest.ru

...

Страница:


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.

© 2000 — 2023, ООО «Олбест» Все права защищены