Влияние психолого-педагогических особенностей личности тренера на результативность спортсмена (на примере футбола)

Рубрика	Педагогика
Предмет	Педагогика
Вид	курсовая работа
Язык	русский
Прислал(а)	incognito
Дата добавления	14.10.2017
Размер файла	73,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Изучение психолого-педагогических особенностей личности тренера

  Психолого-педагогическая характеристика личности тренера. Структура личности, ролевые позиции и авторитет тренера. Выделение профессионально важных качеств тренера, влияющих на результативность спортсменов. Анализ формирования профессиональных качеств.
  
  курсовая работа [31,4 K], добавлен 23.04.2015
  

• Особенности формирования индивидуального стиля тренера в процессе профессиональной деятельности

  Проблема индивидуального стиля профессиональной деятельности. Формирование творческой индивидуальности тренера. Авторитет личности тренера как одно из основных условий успешности его профессиональной деятельности. Стиль в работе спортивных педагогов.
  
  дипломная работа [343,1 K], добавлен 16.11.2013
  

• Роль тренера в підготовці спортсмена

  Визначення критеріїв педагогічної майстерності тренера. Ознайомлення із індивідуальним підходом у вихованні юних спортсменів як заходом педагогічного впливу. Принципи розвитку спортивної активності підлітків з урахуванням особистісних характеристик учня.
  
  курсовая работа [61,0 K], добавлен 26.09.2010
  

• Особенности взаимоотношений в системе "тренер-спортсмен"

  Рассмотрение основных факторов, влияющих на уход из детско-юношеских спортивных школ: влияние родителей, мотивация, конфликт интересов. Пути формирования отношения тренера к ученикам. Сущность понятия "экстра-стоп". Роль тренера в современном спорте.
  
  курсовая работа [101,1 K], добавлен 24.09.2012
  

• Роль личности педагога в организации внеклассной работы младших школьников

  Психолого-педагогические особенности развития младших школьников. Влияние личности педагога на внеклассную деятельность школьников. Роль внеклассной работы в воспитанием нравственных качеств, творческих особенностей и раскрытии индивидуальности ребенка.
  
  курсовая работа [50,7 K], добавлен 10.11.2013
  

• Основные подходы к пониманию сущности педагогического мастерства в современной педагогике спорта

  Даны сравнительные характеристики понимания педагогического мастерства тренера педагогов разного времени. Обозначена структура педагогического мастерства тренера. Широко представлена информация о педагогическом общении тренера-преподавателя.
  
  реферат [11,2 K], добавлен 22.06.2004
  

• Тренер в команде

  Проблемы связи индивидуальных характеристик педагога и особенности его влияния. Роль тренера в команде. Требования к тренеру. Работа тренера по хоккею с мячом в команде юниоров. Характеристика хоккея с мячом как вида спорта. Особенности тренерской работы.
  
  контрольная работа [37,0 K], добавлен 25.10.2010
  

• Деятельность тренера по волейболу

  Особенности конструктивной деятельности учителя физической культуры. Характеристика основных компонент деятельности тренера-преподавателя - гностической, организационной и коммуникативной. Исследование педагогической тактики воспитания волейболистов.
  
  курсовая работа [36,7 K], добавлен 26.07.2011
  

• Влияние внешкольной деятельности на развитие личности старшеклассников

  Психолого-педагогические особенности развития личности детей старшего школьного возраста. Экспериментальное исследование влияния внешкольной деятельности на уровень развития личности старшеклассника. Разработка опросников и анкеты профориентации.
  
  курсовая работа [104,4 K], добавлен 11.02.2013
  

• Влияние личности педагога на воспитательный процесс

  Роль личности педагога в воспитательном процессе. Современные требования к личности учителя, его развитие и профессиональный рост. Основные объекты педагогической диагностики, применение экспертных методов. Диагностика профессиональной позиции педагога.
  
  реферат [45,9 K], добавлен 20.04.2014
  

• Воспитание личности в спорте

  Характеристика структуры, содержания и развивающих возможностей спорта. Психолого-педагогические принципы формирования личности в спорте, их роль. Методы и формы воспитания личности в спорте. Особенности управления коллективом в детско-юношеском спорте.
  
  реферат [50,5 K], добавлен 24.03.2011
  

• Игровые средства развития личности младших школьников

  Особенности психического и физического развития младших школьников. Условия создание комфортных психолого-педагогических условий для становления гармонично-развитой подрастающей личности. Методика использования игровых приемов в образовательном процессе.
  
  дипломная работа [47,3 K], добавлен 13.01.2015
  

• Антон Семёнович Макаренко: биография и педагогические идеи

  Изучение жизненного пути, основных взглядов и педагогических идей А.С. Макаренко. Анализ его позиции о требовании к личности учителя. Роль личности педагога в воспитании и обществе. Педагогический коллектив как необходимое условие воспитания и обучения.
  
  реферат [28,8 K], добавлен 16.12.2014
  

• Психолого-педагогические причины низкой успеваемости младших школьников

  Понятие "неуспеваемость" в психолого-педагогической литературе. Исследование психолого-педагогических причин неуспеваемости школьников: личностной, интеллектуальной и социально-психологической готовности ребёнка к школе. Пути устранения неуспеваемости.
  
  курсовая работа [50,5 K], добавлен 23.12.2015
  

• Результативность обучения письму в разных образовательных системах

  Характеристика психолого-педагогических основ грамотного письма. Овладение грамотным письмом как одна из важнейших задач изучения русского языка. Рассмотрение принципов русской орфографии. Особенности формирования орфографических навыков у школьников.
  
  дипломная работа [254,0 K], добавлен 22.10.2012
  

• Самообразование личности как фактор достижения жизненного успеха

  Содержательная характеристика самообразования личности. Оценка истории и практики исследования проблем самообразования и жизненного успеха. Совокупность психолого-педагогических условий, обеспечивающих эффективность умений и навыков самообразования.
  
  дипломная работа [70,4 K], добавлен 28.10.2011
  

• Педагогические условия формирования мотивации обучения у подростков

  Понятие о психолого-педагогических особенностях мотивации к учению, психолого-педагогическая характеристика мотивационной сферы старшеклассников: основные направления формирования и особенности развития, актуальность и многоаспектность проблемы.
  
  курсовая работа [38,6 K], добавлен 24.05.2012
  

• Профессиональная компетентность педагога

  Понятие и структура профессиональной компетентности педагога. Психолого-педагогические знания и педагогические умения в структуре профессиональной компетентности педагога. Основные группы педагогических умений. Профессиональное самоопределение и развитие.
  
  презентация [251,4 K], добавлен 16.11.2014
  

• Влияние психолого-педагогических средств активизации учебного процесса на развитие познавательной сферы студентов

  Специфика вузовского обучения. Психолого-педагогические аспекты самостоятельной работы студентов. Общая характеристика активного обучения. Сущность и принципы деловой игры. Эвристические технологии обучения. Практическое изучение активности студентов.
  
  дипломная работа [2,5 M], добавлен 25.06.2011
  

• Психолого-педагогические особенности подросткового периода

  Психолого-педагогические особенности подросткового периода. Возрастные критерии. Повышение уровня обобщённости изучаемых знаний. Обобщающее повторение по геометрии в 8 классе (на примере темы: "Четырехугольники").
  
  дипломная работа [56,0 K], добавлен 03.03.2003
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам