Формирование устойчивого учебно-познавательного интереса школьников в процессе их профессионально-личностного самоопределения

Сущность устойчивого учебно-познавательного интереса как интегративного показателя мотивационной сферы личности, профессионально-личностного самоопределения как целостного процесса. Формирование у школьников устойчивого учебно-познавательного интереса.

Рубрика Педагогика
Вид автореферат
Язык русский
Дата добавления 27.11.2017
Размер файла 96,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

11. Костаева, Т.В. Значение устойчивого учебно-познавательного интереса в профессионально-личностном самоопределении школьников / Т.В. Костаева // Человек и социум в трансформирующемся мире: сб. статей II международ. науч.-практич. конф. (Саратов, июнь, 2006). - Саратов, 2006. - С.62-66.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.