Социальная адаптация подростков средствами физической культуры
Раскрытие проблемы становления самосознания у детей, воспитывающихся вне семьи. Вопросы профилактики асоциального поведения подростков средствами физической культуры. Методика работы в спортивных секциях с детьми-сиротами и детьми без родителей.
Рубрика | Педагогика |
Предмет | Теория физического воспитания |
Вид | статья |
Язык | русский |
Прислал(а) | Аля |
Дата добавления | 26.12.2017 |
Размер файла | 15,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Методика взаимосвязи социально-образовательных, социально-культурных учреждений и семьи в формировании физической культуры подростков. Педагогические технологии формирования физической культуры детей и подростков в условиях социокультурной среды.
дипломная работа [86,6 K], добавлен 14.09.2012Здоровый образ жизни как целостная система. Российское законодательство в области развития физической культуры и спорта. Организация социальной работы по формированию здорового образа жизни у подростков. Повышение эффективности физического воспитания.
реферат [26,2 K], добавлен 22.02.2013Понятие адаптации и её проблемы при поступлении в детский сад младших дошкольников. Особенности физического развития и воспитания детей 2-3 лет, предупреждение дезадаптации с помощью занятий физической культурой. Подготовка вновь поступивших детей.
дипломная работа [672,9 K], добавлен 21.10.2012История возникновения и развития социальной работы с детьми в России. Основные понятия и проблемы работы с детьми-сиротами. Особенности социальной работы и форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в Российской Федерации.
дипломная работа [60,6 K], добавлен 26.06.2011Сеть учреждений культуры для детей и подростков в "досоветской" России, особенности их педагогической работы в советский период. Сущность дифференцированного подхода к различным группам детей и подростков. Деятельность учреждений культуры Омской области.
курсовая работа [65,4 K], добавлен 21.07.2011Сиротство, его причины и пути преодоления. Характеристика социальных детей-сирот разного возраста. Особенности социализации и социально-педагогической работы с детьми-сиротами. Государственная политика обеспечения прав детей, оставшихся без родителей.
курсовая работа [52,8 K], добавлен 27.10.2010Анатомо-физиологические особенности развития детей 5-7 лет. Формы, средства и методические приемы коррекции. Методики применения средств физической культуры. Классификация и причины нарушений речи у детей дошкольного возраста. Педагогическое тестирование.
курсовая работа [495,8 K], добавлен 07.10.2016Сиротство в современной России: виды, причины, проблемы и пути решения. Отечественный опыт работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей. Анализ технологий социально-психологической адаптации воспитанников интернатных учреждений.
дипломная работа [135,6 K], добавлен 24.03.2011Структура профессиональной компетенции и технология воспитания в области социальной работы с детьми группы риска. Этические нормы поведения детей в обществе. Развитие этических норм поведения у детей в условиях социального приюта для детей "Ховрино".
курсовая работа [52,6 K], добавлен 26.07.2010Специфика воспитания нравственных качеств у детей в учреждениях культуры. Особенность духовно-нравственного развития гражданина России. Рассмотрение воспитания поведенческой культуры детей и подростков средствами социально-культурной деятельности.
курсовая работа [943,3 K], добавлен 10.03.2021Игра как средство формирования положительной мотивации учения у детей. Условия формирования положительной мотивации на уроках физической культуры, методическое обеспечение в данном процессе. Сравнительный анализ методов педагогических воздействий.
курсовая работа [41,5 K], добавлен 18.10.2012Анализ педагогического взаимодействия с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей в процессе обучение на уроках естественно-географического цикла. Психологические особенности развития и рекомендации по работе с детьми-сиротами.
курсовая работа [3,5 M], добавлен 20.02.2013Характеристика особенностей игрового и соревновательного метода. Цели и задачи урока физической культуры. Физиологические особенности детей младшего школьного возраста. Методика обучения детей двигательным действиям, преимущества соревновательного метода.
курсовая работа [40,2 K], добавлен 08.12.2013Педагогические условия и технологии социально-реабилитационной работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей в учреждении социального обслуживания населения. Организационное построение социально-реабилитационной работы с ними.
курсовая работа [428,6 K], добавлен 31.01.2014Педагогическое общение как средство воспитания: функции, стадии, уровни. Характеристика условий оптимизации взаимоотношений учителя физической культуры и школьников-подростков. Опросник "Учитель – ученик". Методика "Оценка уровня общительности педагога".
дипломная работа [719,0 K], добавлен 10.11.2014Значение специальных знаний при освоении физической культуры. Организация преподавания физической культуры в высших учебных заведениях. Самовоспитание и самосовершенствование обучающихся физической культуре. Роль физической культуры в жизни человека.
дипломная работа [99,9 K], добавлен 07.07.2015Понятие и значение проблемы сиротства в России. Данные об интернатных учреждениях для детей в Российской Федерации. Истоки сиротства и причины его проявления. Анализ системы работы с детьми-сиротами школы-интерната № 169, Красноглинского района.
дипломная работа [78,4 K], добавлен 24.11.2010Определение общих направлений социальной работы с семьей. Раскрытие сущности семейной социальной работы как фактора преодоления девиантного поведения детей и подростков. Практика ведения социальной работы с семьей, имеющей детей с девиантным поведением.
курсовая работа [184,3 K], добавлен 06.02.2015Оздоровительный и профилактический эффект массовой физической культуры. Определение эффективности бега подростков 13-15 лет, сочетающего в себе различные варианты нагрузки. Выявление особенностей дозирования тренировочной нагрузки оздоровительного бега.
дипломная работа [132,5 K], добавлен 14.09.2012Социально-биологические факторы, обуславливающие развитие физических качеств у школьников. Планирование процесса воспитания физических качеств на уроке физической культуры. Методика воспитания основных физических качеств на уроках спортивных игр.
курсовая работа [50,1 K], добавлен 18.01.2014