История становления и развития идей эстетической педагогики

Языковый принцип эллинистической культуры - фактор, который повысил значение риторического образования. Влияние особенностей воспитания художников на педагогическую мысль Ренессанса. Критика Ж.-Ж. Руссо просветительских идей эстетического воспитания.

Рубрика Педагогика
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 17.01.2018
Размер файла 34,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Так, говоря о сущности трех принципов воспитания и обучения, Дистервег непременно обращается к эстетическому воспитанию. Принцип природосообразности требует, помимо опоры на природу ребенка, внимания к его индивидуальным и возрастным особенностям. Считая, что до девятого года умственная восприимчивость ребенка выражается в виде чувственной деятельности, Дистервег естественно приходит к необходимости воспитания чувств путем наглядности и развития воображения. В этом смысле его интересует воспитание высших чувств, т.е. чувств эстетических, возникающих в результате созерцания прекрасных и величественных явлений природы и человеческой жизни, которые закладывают основу художественным воззрениям. Знаменательно, что он не ограничивает эстетическое воспитание только созерцанием художественных произведений, а расширяет предмет эстетических представлений ребенка явлениями природы (цветы, деревья, звезды, кристаллы, небо и море, горные скалы и т. д.).

Стремление к внешним чувственным впечатлениям и свободной игре воображения вырастает из природы ребенка: его влечет к сказкам, рассказам, приключениям и т.д. При всем этом Дистервег отрицал относительную самостоятельность эстетического воспитания, считая его только подспорьем школьному обучению и нравственно-религиозному воспитанию. Вместе с тем принципы обучения и воспитания, выдвинутые Дистервегом, могут быть использованы с большим успехом именно в области эстетического воспитания. Особенно ценны его указание на необходимость всестороннего развития ребенка и верная догадка о том, что художественное обучение подчиняется общим дидактическим принципам обучения, а эстетическое воспитание не только не мешает развитию умственных способностей, но, напротив, составляет неотъемлемую сторону такого развития. Идеалом Дистервега является человек, самостоятельно, по внутреннему внушению следующий истине, красоте и добру. Тем самым прекрасное естественно входило в цель воспитания, а достижение этой цели не мыслилось без эстетического воспитания [17].

Список литературы

эстетический педагогический эллинистический руссо

1. Художественное образование в культурологическом измерении // Вестн. Караганд. ун-та. -- 2008. -- № 4 (52). -- С. 4-14.

2. Лившиц М. Античный мир, мифология, эстетическое воспитание // Идеи эстетического воспитания. -- М.: Искусство, 1973. -- Т. 1. -- С. 12 -14.

3. Цит.по кн.: Идеи эстетического воспитания. Т. 1. / Сост. В.П. Шестаков. -- М.: Искусство, 1973.

4. Лосев А.Ф. Античная музыкальная эстетика. -- М.: Искусство, 1960. -- С. 46.

5. Квинтилиан М.Ф. О подготовке оратора / Пер. С.С. Аверинцева / Идеи эстетического воспитания... -- Т. 1. -- С. 178184.

6. Лукиан из Самосаты: Избранное. -- М.: Гослитиздат, 1962. -- С. 32.

7. КаганМ.С. Морфология искусства... -- Л.: Искусство, 1972. -- С. 23.

8. Альберти Л.Б. Десять книг о зодчестве. -- М., 1935. -- С. 57-58.

9. И. дю Белле. Защита и прославление французского языка. II, 5 // Поэты французского Возрождения. -- Л., 1938. -- С. 269.

10. Цит.по кн.: Идеи эстетического воспитания... -- Т. 2.

11. Руссо Ж.Ж. Эмиль, или О воспитании. -- СПб., 1913. -- С. 343.

12. Дидро Д. Сочинения. -- Т.УІ. -- М.: Гослитиздат, 1946. -- С. 549.

13. История эстетики. Памятники мировой эстетической мысли. -- М.: Искусство, 1964. -- Т. 2. -- С. 460.

14. Кант И. Собрание сочинений: В 6 т. -- М.: Мысль, 1966. -- Т. 5. -- С. 321.

15. Шиллер Ф. Письма об эстетическом воспитании человека // Идеи эстетического воспитания. -- Т. 2. -- С. 260-273.

16. Гербарт И.Ф. Идеи эстетического воспитания. -- Т. 2. -- С. 329.

17. Дистервег А. О культуре // Избр.пед.сочинения А. Дистервега. -- М., 1956. -- С. 179-191.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.