Развитие навыков практической работы студентов в области разработки технологий повышения износостойкости и восстановления деталей машин
Обоснование необходимости организации и проведения лабораторных курсов для студентов по учебным дисциплинам, ориентированным на передовые технологии. Структурная схема роботизированного лазерного комплекса и пример программы приложения RobotStudio.
Рубрика | Педагогика |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 29.01.2018 |
Размер файла | 1,5 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ В ОБЛАСТИ РАЗРАБОТКИ ТЕХНОЛОГИЙ ПОВЫШЕНИЯ ИЗНОСОСТОЙКОСТИ И ВОССТАНОВЛЕНИЯ ДЕТАЛЕЙ МАШИН
Богодухов С.И., Шеин Е.А., Голявин К.А.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Оренбургский государственный университет», г. Оренбург
Формирование профессиональной компетентности и конкурентоспособности инженера на рынке труда предполагает необходимость обеспечения высокого качества подготовки инженерных кадров, что невозможно без организации и проведения лабораторных курсов по учебным дисциплинам, ориентированным на передовые технологии. Но, как правило, лабораторные работы являются наиболее дорогостоящим видом учебных занятий, организация которых требует существенных материальных затрат, что весьма обременительно для большинства учебных заведений в России. Кафедра материаловедения и технологии материалов Аэрокосмического института ОГУ осуществляет подготовку инженерных кадров по специальности «Оборудование и технология повышения износостойкости и восстановление деталей машин и аппаратов». Для подготовки будущих высококвалифицированных инженеров, ориентированных на работу в машиностроительной отрасли, необходима ориентация студентов на решение реальных производственных задач предприятий.
Сейчас на предприятиях машиностроительного комплекса все больше внедряются в производство современные наукоемкие технологии, направленные на повышение качества и конкурентоспособности выпускаемой продукции.
Для повышения качества образовательного процесса кафедра поддерживает деловые связи с машиностроительными предприятиями Оренбургской области, такими как ОАО ПО «Стрела», ООО «Технология», ОАО «Завод бурового оборудования», ОАО «Завод гидравлических прессов «МЕТАЛЛИСТ»».
Данные организации с готовностью представляют базы производственных и преддипломных практик, исходную документацию для выполнения дипломного проекта, студенты принимают участие в исследованиях, направленных на решение конкретных производственных задач. Так в рамках дисциплины «Основы технологии лазерной обработки», а также при выполнении дипломных проектов, студенты кафедры МТМ принимают активное участие в исследованиях, направленных на оптимизацию технологии лазерной наплавки и термической обработки. При этом необходимые для проведения исследований образцы изготавливают на предприятиях, имеющих необходимое современное оборудование, а исследование структуры и свойств студенты проводят в лаборатории кафедры МТМ.
В машиностроении лазерные технологические комплексы применятся при термической обработке, резке и при наплавке материалов. В рамках дисциплины «Основы технологии лазерной обработки» студенты знакомятся с устройством и принципом работы современной автоматизированной системы лазерной наплавки.
Типовая схема лазерного технологического комплекса для наплавки деталей представлена на рисунке 1а. Внешний вид комплекса представлен на рисунке 2. Основными элементами данного комплекса являются лазер, внешний оптический тракт, манипулятор, порошковый дозатор, система управления. Лазер служит для генерации излучения. Манипулятор предназначен для позиционирования и перемещения лазерного излучения, которое фокусируется на поверхность наплавляемой детали через внешний оптический тракт и систему линз. Порошковый дозатор, применяется для принудительной подачи порошка непосредственно в расплавленную ванну материала основы. Система управления (контроллер) связывает работу порошкового дозатора, манипулятора и вращателя, а также позволяет контролировать режим работы генератора лазерного излучения. Управление осями шести координатного манипулятора можно осуществлять как с пульта управления, так и с компьютера (программа RobotStudio). Компьютерное приложение RobotStudio (рисунок 1б) предназначено для работы в режиме онлайн с контроллером в дополнение к пульту управления, позволяет использовать дополнительные средства программирования и имитации движения лазерного технологического комплекса. Пульт управления состоит из аппаратных и программных средств и представляет собой компьютер с полным набором необходимых компонентов. Это составная часть контроллера, подключенная к нему с помощью встроенного кабеля и разъема.
а б
Рисунок 1 - Структурная схема роботизированного лазерного комплекса (а) и пример программы приложения RobotStudio (б).
Размещено на http://www.allbest.ru/
а б
Рисунок 2 - Роботизированный лазерный комплекс: внешний вид (а), схема комплекса (б)
Применение такой роботизированной системы наплавки наиболее эффективно, когда необходимо обеспечить достаточно сложную траекторию движения лазерного луча по нескольким координатам. При этом перемещение наплавочной головки осуществляется манипулятором без применения специальной оснастки (центросместителей).
При проведении лабораторных работ по дисциплине «Основы технологии лазерной обработки» наплавленные или термообработанные на данном комплексе образцы студенты исследуют на предмет изменения и выявления особенностей структуры и свойств.
При выполнении дипломных проектов студенты принимают участие в разработке технологии обработки реальных деталей. Так, например, данным способом наплавляли шатунную шейку коленчатого вала (рисунок 3). При наплавке шатунной шейки с применением роботизированной системы манипулятор и вращатель осуществляли синхронизированное движение в четырёх координатах (x, y, z, б) (рисунок 4).
Смещение наплавочной головы по координатам x, y, z обеспечивается манипулятором, а вращение коленчатого вала по координате б - шаговым двигателем.
Описание движения элементов системы в программе производили в следующем порядке:
- Задали точку начала рабочего движения наплавочной головки Тнач с координатами x, y, z, б.
- Предварительно установили параметры технологического процесса (мощность излучения, расход наплавочного порошка, скорость вращателя щ, скорость перемещения манипулятора Vпер).
- Описали смещение всей системы: вращение коленчатого вала (точки 1, 2, 3, 4, 5) с одновременным перемещением наплавочной головы (точки 1`, 2`, 3`, 4` ,5`) таким образом, что зазор ? остаётся всегда строго постоянным.
Рисунок 3 - Наплавленная шатунная шейка коленчатого вала
Рисунок 4 - Схема движения шатунной шейки и наплавочного сопла.
практический студент лабораторный роботизированный
Координаты смещения в пространстве описали следующим образом:
1 положение : x= Тнач(х)+0, y= Тнач(y)+0, z= Тнач(z)+0, б= Тнач(б)+0;
2 положение : x= Тнач(х)+D/2, y= Тнач(y)+ 0,25n, z= Тнач(z)-D/2, б= Тнач(б)+900;
3 положение : x= Тнач(х)+0, y= Тнач(y)+0,5n, z= Тнач(z)+ D, б= Тнач(б)+180;
4 положение : x= Тнач(х)-D/2, y= Тнач(y)+0,75n, z= Тнач(z)-D/2, б= Тнач(б)+270;
5 положение : x= Тнач(х)+0, y= Тнач(y)+n, z= Тнач(z)+0, б= Тнач(б)+360;
Перемещение положений 2-5 осуществили в цикле со смещением по оси у, в количестве L/n, где L - длинна восстанавливаемой шатунной шейки, n - шаг наплавки.
Последующие исследования структуры образцов показали отсутствие дефектов, и возможность применения композиции вида C-Fe-Cr-Ni-Si-B для восстановления особо ответственных изделий.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Сущность самостоятельной работы студентов, концептуальные основы. Разработка и обоснование метода организации дифференцированной самостоятельной работы студентов техникума, обеспечение системы педагогических условий для его внедрения; диагностирование.
дипломная работа [1,1 M], добавлен 03.03.2013Применение современных технологий в обучении студентов. Рассмотрение способов реализации технологии дистанционного обучения. Разработка учебного комплекса в среде Moodle по курсу "Теория вероятностей и математическая статистика" для обучения студентов.
курсовая работа [1,5 M], добавлен 08.05.2015Основные принципы организации самостоятельной работы студентов ВУЗа. Формы проведения практических занятий. Ориентация учебного процесса на самостоятельную работу и повышение ее эффективности. Формирование навыков исследовательской работы студентов.
презентация [1,0 M], добавлен 11.06.2013Обоснование понятия "информационные технологии обучения", их роль в педагогике. Экспериментальная работа по применению мультимедийного учебника как эффективного средства организации, осуществления и контроля самостоятельной работы студентов в вузе.
дипломная работа [794,2 K], добавлен 29.05.2013Педагогическая система и педагогическая технология, их роль формирования специалиста заданного профиля. Групповое упражнение как сфера применения педагогических технологий. Обоснование предложений по совершенствованию технологий.
дипломная работа [29,3 K], добавлен 04.06.2003Понятие и задачи компетенции или личной способности специалиста решать определенный класс профессиональных задач. Развитие компетенций в сфере будущей профессиональной деятельности студентов. Ключевые компетенции в области информационных технологий.
доклад [31,9 K], добавлен 17.12.2014Специфика вузовского обучения. Психолого-педагогические аспекты самостоятельной работы студентов. Общая характеристика активного обучения. Сущность и принципы деловой игры. Эвристические технологии обучения. Практическое изучение активности студентов.
дипломная работа [2,5 M], добавлен 25.06.2011Основные виды исследовательской деятельности студентов техникума. Формирование общих и профессиональных компетенций будущего специалиста в области информационных технологий. Методики использования программных средств для решения практических задач.
презентация [2,0 M], добавлен 17.12.2014Понятие профессионального самосовершенствования и его структура. Роль социально-психологических качеств личности студентов в успешности этого процесса. Формы самостоятельной работы в области формирования индивидуальных профессиональных навыков и качеств.
презентация [80,3 K], добавлен 19.03.2014Ознакомление с образовательными возможностями и миграционными намерениями абитуриентов и студентов. Выяснение основных способов привлечения студентов зарубежными университетами. Проведение анкетирования на выявление отношения к условиям обучения.
курсовая работа [791,2 K], добавлен 02.06.2015Цели, содержание и условия самостоятельной работы студентов в среднем профессиональном образовании. Разработка методических рекомендаций для преподавателей и студентов педагогического колледжа по изучению курса организации самостоятельной работы.
курсовая работа [44,6 K], добавлен 11.11.2014Теоретическое определение понятия, необходимости и проведения научно-исследовательской работы в высшей школе. Формирование готовности студентов ВУЗа к деятельности средствами проблемного обучения. Системный подход к научной работе в условиях ВУЗа.
курсовая работа [41,2 K], добавлен 04.12.2009Формирование графика самостоятельной работы студентов с обязательной организацией планирования этой работы во времени и ее координация. Эффективный способ выявления действительной их загрузки. Занятость студентов в учебной работе в различных ВУЗах.
контрольная работа [16,9 K], добавлен 25.06.2013Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов машиностроительного профиля. Изучение основ педагогических технологий физического воспитания в системе высшего образования. Эффективность технологии преподавания физической культуры для студентов.
дипломная работа [991,9 K], добавлен 15.07.2010Самостоятельная работа студентов как форма их учебной деятельности. Виды организации работы студентов начального профессионального образования. Методика организации самостоятельной работы на уроках информатики с использованием инструкционных карт.
курсовая работа [92,9 K], добавлен 10.09.2014Анализ путей духовно-нравственного становления студентов в контексте соработничества церкви и государства. Обоснование значения условий для духовно-нравственного становления студентов на примере учебной, научной, воспитательной работы в конкретном вузе.
статья [22,2 K], добавлен 07.08.2017Самостоятельная работа студентов в современных условиях развития высшего профессионального образования, ее значение в формировании специалиста. Нормативная база организации самостоятельной работы студентов специальности "история", особенности ее контроля.
дипломная работа [270,4 K], добавлен 17.11.2015Роль самостоятельной работы студентов в образовательном процессе. О мотивации самостоятельной работы студентов. Организация и формы самостоятельной работы. Методическое обеспечение и контроль самостоятельной работы.
реферат [24,1 K], добавлен 24.04.2007Мотивации самостоятельной работы студентов, ее организация и формы. Методическое обеспечение и контроль самостоятельной работы, ее планирование. Организация внеаудиторной самостоятельной работы студентов. Контроль и управление, источники получения знания.
курсовая работа [73,8 K], добавлен 12.11.2013Исследование особенностей самостоятельной работы студентов в современных условиях развития высшего профессионального образования. Анализ ее значения в формировании специалиста. Организация контроля самостоятельной работы студентов специальности "История".
дипломная работа [336,8 K], добавлен 21.10.2015