Региональный университет как субъект развития туристическо-экскурсионной деятельности
Исследование системы туристическо-экскурсионной деятельности, в структуру которой включен университет как образовательное учреждение. Направления его влияния на развитие рекреационной деятельности. Структура подготовки специалистов туристической сферы.
Рубрика | Педагогика |
Предмет | Педагогика |
Вид | статья |
Язык | русский |
Прислал(а) | Кочурко В.И., Зуев В.Н. |
Дата добавления | 05.03.2018 |
Размер файла | 21,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
История развития структур, на базе которых был создан Московский университет МВД России, основные цели и задачи данного образовательного учреждения. Структура университета и пути ее совершенствования. Характеристика других российских ВУЗов данной сферы.
контрольная работа [39,0 K], добавлен 29.05.2010Высшие учебные заведения Барнаула: Алтайский государственный университет, Барнаульский государственный педагогический университет, технический университет им. Ползунова и медицинский университет. Структура, научная и учебная деятельность университетов.
реферат [24,8 K], добавлен 24.07.2010Дата основания Оксфордского университета и его структура. Основные направления подготовки студентов. Знаменитые выпускники. Традиции Оксфорда. Интеграции в уникальную академическую атмосферу университета. Спортивная жизнь. Развитие карьеры выпускников.
реферат [23,0 K], добавлен 24.11.2013Город Оксфорд: история его становления и достопримечательности. Историю развития Оксфордского университета, его современное положение и структура. Варианты поступления в Оксфордский университет. Обзор знаменитых и выдающихся выпускников университета.
реферат [52,6 K], добавлен 22.05.2015Взаимосвязь традиций и новаций как наиболее яркая черта Ягеллонского университета. Аспекты создания и современное состояние университета. Особенности системы обслуживания учебного процесса. Условия поступления на третий уровень философского факультета.
статья [16,3 K], добавлен 14.08.2013История развития народного и дошкольного образования в Англии. Развитие среднего и высшего образования. Наименование и расположение подготовительных школ для мальчиков. Требования для поступления в университет. Развитие международных учебных центров.
дипломная работа [996,7 K], добавлен 06.05.2014Содержание, основные формы и методы аттестации дошкольных образовательных учреждений (ДОУ), условия ее влияния на эффективность деятельности. Аттестация как механизм государственного контроля качества образования. Критерии оценки деятельности ДОУ.
курсовая работа [202,4 K], добавлен 19.01.2012Сущность и генезис понятия классический университет. Интеграция учебного процесса и фундаментальных научных исследований. Пути развития классического университета Украины за годы независимости. Рейтинг ВУЗов от Министерства образования и науки Украины.
реферат [12,8 K], добавлен 04.05.2009Модели идеального университета, его инфраструктура. Факторы оценки качества деятельности его преподавателей. Наиболее удачные методы в усвоении студентами знаний. Имитационные и неимитационные формы организации обучения с использованием активных методов.
книга [64,8 K], добавлен 02.05.2017Основная цель научно-исследовательской деятельности ВУЗов. Характеристика и основные направления научной деятельности Российского государственного университета нефти и газа имени И.М. Губкина. Введение хозрасчетной системы при пользовании инфраструктурой.
реферат [22,8 K], добавлен 02.02.2014Педагогический совет как бытие, в котором существует образовательное учреждение. План подготовки к педсовету, мероприятия и порядок его проведения. Примерная структура заседания педсовета, основные итоги. Отчет о прохождении инспекторской практики.
реферат [25,5 K], добавлен 26.05.2009Организация работы структурных подразделений довузовской подготовки ДГТУ по расширению спектра образовательных услуг и повышению уровня подготовки абитуриентов. Профориентационная политика, разработка инновационной рекламы специальностей университета.
отчет по практике [27,5 K], добавлен 04.12.2014Исследование популярных специальностей в университетах Российской Федерации. Подготовка молодых специалистов в сфере финансов, химических и биотехнологий. Спрос на специалистов в области программирования, информатики и работы с вычислительной техникой.
презентация [632,7 K], добавлен 23.12.2015Знакомство с историческими этапами становления Казанского университета. Рассмотрение основных задач Казанского федерального университета: подготовка специалистов в области территориального развития и планирования, проведение научных исследований.
дипломная работа [1,5 M], добавлен 05.11.2014История Гарварда — старейшего из университетов США, основанного 8 сентября 1636 года. Структура университета: отдельные академические подразделения - факультеты. Известные преподаватели университета, его выпускники - лауреаты Нобелевской премии.
презентация [3,4 M], добавлен 10.04.2014Особенности организации исследовательской работы учащихся при обучении биологии и экологии, деятельность педагога по развитию их интеллектуально-творческих способностей. Правила организации и снаряжения туристическо-краеведческих походов и экскурсий.
курсовая работа [807,5 K], добавлен 09.07.2015История основания и развития Орловского Государственного технического университета. Научная работа преподавателей, ее методическое руководство и комплектование лабораторной базы. Характеристика состояния учебной работы в учреждении на современном этапе.
курсовая работа [458,3 K], добавлен 29.04.2011Подготовка высококвалифицированных специалистов в ВУЗах Иркутской области. Перечень высших учебных заведений (университетов), история их создания, состояние на современном этапе, структура системы получения образования и научно-образовательный потенциал.
реферат [45,2 K], добавлен 01.04.2011Уровни умственного развития. Социальная ситуация развития. Основные линии психического развития. Развитие интеллекта. Развитие личности. Психологический анализ урока в деятельности педагога. Школьник как субъект учебной деятельности.
реферат [60,1 K], добавлен 06.09.2007История развития Токийского университета. Центр исследования атмосферы, Международный центр физики элементарных частиц, Центр компьютерного дизайна. Обучение на степень бакалавра в Токийском университете. Учебная программа младшей ступени колледжа.
реферат [15,5 K], добавлен 10.12.2010