Формирование музыкальной культуры школьников в условиях малого города

Процесс разработки модели формирования музыкальной культуры школьников подросткового возраста. Организационно-педагогические условия, обеспечивающие результативность реализации модели формирования музыкальной культуры школьников подросткового возраста.

Рубрика Педагогика
Вид автореферат
Язык русский
Дата добавления 06.03.2018
Размер файла 472,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

6. Осипова, М.Б. Реализация компетентностного подхода в условиях детской школы искусств / М.Б. Осипова // Художественное общее и дополнительное образование XXI века: анализ состояния и стратегия повышения качества: материалы междунар. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 15-16 апр. 2009 г. / Урал. гос. пед. ун-т. - Екатеринбург, 2009. - С. 82-88. ( 0,3 п.л.).

7. Осипова, М.Б. Система форм организации целостного педагогического процесса на отделении музыкального искусства ДШИ в условиях малого города / М.Б. Осипова // Актуальные проблемы современного музыкального и художественного образования детей и юношества: сб. науч. тр. / Урал. гос. пед. ун-т. - Екатеринбург, 2009. - С. 81-87. (0,3 п.л.).

8. Осипова, М.Б. Формирование и развитие художественной культуры школьников в условиях интеграции основного и дополнительного образования / М.Б. Осипова // Образование в регионах России: научные основы развития и инноваций: тез. V всерос. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 23-25 ноября 2009 г.: в 2 ч. / Учреждение РАО «Урал. отд».; ГОУ ВПО «Российский гос. проф.-пед. ун-т». - Ч.1. - Екатеринбург, 2009. - С. 95-96. (0,2 п.л.).

9. Осипова, М.Б. Влияние профессиональной компетентности педагога-музыканта на развитие музыкальной культуры школьников / М.Б. Осипова // Художественное общее и дополнительное образование ХХI века: анализ состояния и стратегия повышения качества: сб. науч. тр./ Урал. гос. пед. ун-т. - Екатеринбург, 2010. - С. 77-85. (0,4 п.л.).

10. Осипова, М.Б. Организационные и педагогические условия становления музыкальной культуры школьников в рамках единого образовательного пространства малого города/ М.Б. Осипова // Детская школа искусств: современные модели образовательной деятельности: материалы обл. науч.-практ.конф., г. Нижняя Салда, 12 февраля 2010 г. / Нижнетагильский филиал Института развития регионального образования. - Нижний Тагил, 2010. Вып.1. - С. 41-46. (0,4 п.л.).

11. Осипова, М.Б. Детская школа искусств - центр музыкальной культуры в малом городе / М.Б. Осипова // Казанская наука. - 2010. - № 4. - С. 168-173. (0,5 п.л.).

12. Осипова, М.Б. Сетевое взаимодействие образовательных учреждений малого города - одно из условий становления и развития музыкальной культуры школьников / М.Б. Осипова // Инновации и традиции современной школы: материалы междунар. заоч. науч.-практ. конф., Чебоксары, 29 мая 2010г.- Чебоксары: НИИ пед. и псих. - 2010.-С.125-129

/ НИИ педагогики и психологии. - Чебоксары, 2010.-С.125-129. (0,3 п.л.).

13. Осипова, М.Б. Особенности становления и развития музыкальной культуры подростков / М.Б. Осипова // Актуальные вопросы современной науки: сборник научных трудов. вып. 14. - Новосибирск: Изд-во Новосиб. гос. тех. ун-т. - 2010. - С. 123-130. (0,5 п.л.).

14. Осипова, М.Б. Интерпретация музыкального произведения как средство развития музыкальной культуры личности учащихся школы искусств / М. Б. Осипова // Альманах современной науки и образования, - 2010. - № 7 (38). - С. 140-141. (0,2 п.л.).

15. Осипова, М.Б. К вопросу о сущности музыкальной культуры / М. Б. Осипова // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. - 2010. - № 8. Том 1. - С. 306-307. (0,1 п.л.).

16. Осипова, М.Б. Взаимодействие семьи и детской школы искусств в сфере развития музыкальной культуры подростков / М.Б. Осипова // Жизненные процессы современного ребенка: взросление: материалы всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, Санкт-Петербург, 23 июля 2010 г./под общ. ред. Е.Н. Барышникова. - СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2010. - С.95-98. (0,1 п.л.).

17. Осипова, М.Б. Развитие эмоциональной отзывчивости - основа становления музыкальной культуры школьников / М.Б. Осипова // Пространство Родины: мир детства: материалы всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, Санкт-Петербург, 30 июля 2010 г./под общ. ред. Е.Н. Барышникова. - СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2010. - С.123-125. (0,2 п.л.).

18. Осипова, М.Б. Актуальные вопросы реализации современной модели художественного образования в детской школе искусств / М.Б. Осипова // Традиции и современная ситуация в области художественного образования и культуры: проблемы и инновации: сб. ст. III всерос. науч.-практ. конф. (с междунар. участием), Тюмень, 21 октября 2010 г. / науч. ред. Н.В. Грузинцева, С.С. Важенина; отв. ред. Л.Ф. Балина, А.М. Швецова. - Тюмень: РИЦ ТГАКИСТ, 2010. - С 181-185. (0,3 п.л.).

19. Осипова, М.Б. Профессиональная компетентность педагога-музыканта - одно из важнейших условий становления и развития музыкальной культуры школьников / М.Б. Осипова // Актуальные проблемы профессионального музыкального образования: сб. науч. трудов / Челябинский гос. ин-т музыки. - Челябинск, 2010. - С.71-80. (0,1 п.л.).

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.