Главная Коллекция "Revolution" Педагогика Формирование у будущих учителей начальных классов умений музицировать на элементарных музыкальных инструментах в процессе музыкально-педагогической подготовки в вузе

Формирование у будущих учителей начальных классов умений музицировать на элементарных музыкальных инструментах в процессе музыкально-педагогической подготовки в вузе

Проверка эффективности методики формирования умений музицировать на элементарных музыкальных инструментах у будущих учителей начальных классов в процессе музыкально-педагогической подготовки в вузе. Процесс музыкально-педагогической подготовки учителей.

Рубрика Педагогика
Вид автореферат
Язык русский
Дата добавления 06.03.2018
Размер файла 79,4 K
рефераты на заказ со скидкой

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Страница:

6. Сравнение результатов констатирующего и итогового этапов опытно-поисковой работы позволяют сделать вывод о положительной динамике формирования у будущих учителей начальных классов умений музицировать на ЭМИ и отсутствии данных результатов в контрольной группе студентов, что подтверждает правомерность выдвинутых положений гипотезы исследования и эффективности разработанной методики реализации данного процесса.

7. Анализ проблемы музыкально-педагогической подготовки учителей начальных классов позволяет говорить о необходимости коррекции данной подготовки и необходимости включения в нее практических занятий по музицированию, что в комплексе с теоретическими и методическими знаниями сделает эту подготовку более эффективной.

Дальнейшее исследование по данной проблеме может быть продолжено в следующих направлениях: формирование умений музицировать у будущих учителей начальных классов в процессе музыкально-педагогической подготовки в педагогическом колледже; включение в обоснованный комплекс умений музицировать других умений, связанных с использованием музыкальных инструментов, как, например, блок-флейта, обоснование линий преемственности в формировании умений музицировать на разных этапах обучения: школа?колледж?вуз.

Основные работы

1. Дьяченко, И.Ю. Эволюция представлений о музицировании как педагогическом явлении [Текст] / И.Ю. Дьяченко // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. № 36 (77): Аспирантские тетради: Научный журнал. - СПб., 2008. - 0,5 п.л.

2. Дьяченко, И.Ю. Умение музицировать как профессиональное качество учителей начальных классов [Текст] / И.Ю. Дьяченко // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. № 102: научный журнал. - СПб., 2009. ? 0,3 п.л.

3. Дьяченко, И.Ю. К вопросу о вальдорфской педагогике [Текст] / И.Ю. Дьяченко // Культура: музыка и театр: материалы всерос. науч.-метод. конф., Тюмень, 2002. - 0,2 п. л.

4. Дьяченко, И.Ю. Художественное общение на уроке музыки [Текст] / И.Ю. Дьяченко // Культура и социум: материалы всерос. науч.-практ. конф., Тюмень, 2003. - 0,2 п.л.

5. Дьяченко, И.Ю. Через музыку - к здоровью [Текст] / И.Ю. Дьяченко // Медицинская, психолого-педагогическая и социальная реабилитация школьников. ? Тюмень: Вектор Бук, 2004. - 0,3 п. л.

6. Дьяченко, И.Ю. Формы музицирования в музыкальном воспитании: история и современность [Текст] / И.Ю. Дьяченко // Художественно-педагогическое образование XXI века: анализ состояния и стратегия повышения качества профессиональной подготовки: материалы междунар. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 13-14 февр. 2007 г. / Урал. гос. пед. ун-т, 2007. - 0,5 п. л.

7. Дьяченко, И.Ю. Элементарное музицирование в музыкальной подготовке будущих учителей начальных классов [Текст] / И.Ю. Дьяченко // Художественное образование в XXI веке: проблемы, поиски, перспективы: межвуз. сб. науч. трудов. ? 2 вып./ Урал. гос. пед. ун-т. ? Екатеринбург, 2008. - 0,7 п. л.

8. Дьяченко, И.Ю. Из истории музицирования в Древней Руси [Текст] / И.Ю. Дьяченко // Проблемы музыкального и художественного образования детей и юношества: сб. науч. трудов / Урал. гос. пед. ун-т. - Екатеринбург, 2008. - 0,2 п. л.

9. Дьяченко, И.Ю. Содержательные аспекты музицирования [Текст] / И.Ю. Дьяченко // Актуальные проблемы теории и практики музыкального образования: межвуз. сб. науч. тр. / Урал. гос. пед. ун-т; Перм. гос. ин-т искусств и культуры; отв. ред. К.П. Матвеева, Л.А. Кузьмина. - Екатеринбург; Пермь, 2009. - 0,4 п. л.

10. Дьяченко, И.Ю. Включение элементарного музицирования в профессиональную подготовку учителей начальных классов как инновационная практика [Текст] / И.Ю. Дьяченко // Интеграция традиционных и инновационных процессов в современной системе образования: материалы всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. ? Тюмень, 16-17 марта 2009 г. / Тюм. гос. ун-т, часть II. - 0,3 п. л.

11. Дьяченко, И.Ю. Слово, музыка, движение - основа музыкальной подготовки учителей начальных классов [Текст] / И.Ю. Дьяченко // Художественно-педагогическое образование в XXI веке: анализ состояния и стратегия повышения качества профессиональной подготовки: материалы междунар. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 15-16 апр. 2009 г. / Урал. гос. пед. ун-т. - Екатеринбург, 2009. - 0, 2 п. л.

Размещено на Allbest.ru

...

Страница:


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.

© 2000 — 2023, ООО «Олбест» Все права защищены