Развитие экранной культуры курсантов младших курсов военного института в процессе самостоятельной работы

Теоретическое обоснование педагогической системы, направленной на развитие экранной культуры курсантов младших курсов в процессе самостоятельной работы. Культура отбора и поиска информации в экранном пространстве. Организация учебной деятельности.

Рубрика Педагогика
Вид автореферат
Язык русский
Дата добавления 18.03.2018
Размер файла 350,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

4. Важными элементами в реализации педагогической системы стали разработка и проведение систематического курса «Основы экранной культуры», занятия которого носили контролирующий и организационный характер и были направлены на приобретение курсантами базовых навыков работы с экранной информацией; модификация базового курса информатики посредством разработки модульных заданий в логике курса «Основы экранной культуры» и специально разработанные методические рекомендации, содержащие технологические карты заданий, разбитые по темам в соответствии с последовательностью развития заданных параметров, и теоретические сведения перед темами.

5. В ходе исследования теоретических данных по избранной проблеме были определены содержательные, методические и организационные аспекты развития элементов экранной культуры, реализованные в ходе проведения различных форм занятий, тестирования, мини-исследования, выполнения творческого проекта.

6. Сравнительный анализ результатов контрольных срезов, проведенных в ходе опытно-экспериментальной работы, доказал, что реализация в образовательном процессе разработанной педагогической системы позволяет достичь более высокого уровня развития экранной культуры будущих военных специалистов, развить у них навыки деятельности в экранном пространстве, необходимые для эффективного решения многих военно-профессиональных задач.

Приоритетным направлением дальнейшего исследования может стать разработка новых форм и методов внедрения в образовательный процесс ввуза экранно-информационной деятельности; разработка вариативных учебных программ повышения экранной культуры будущих специалистов.

В приложении представлен диагностический материал по определению уровня экранной культуры курсантов младших курсов, оценке аспектов работы курсантов старших курсов с экранной информацией, а также опорные данные об уровне развития экранной культуры курсантов ЭГ-3 на начало и конец эксперимента.

Основные публикации

1. Мамаева Н.А., Саввантиди А.И. Повышение уровня развития элементов экранной культуры в ходе профессиональной подготовки военных специалистов // Вестник СибАДИ. - 2009. - № 1 (11). - С. 93-98 (0,6 п.л.).

2. Мамаева Н.А., Саввантиди А.И. Повышение общей и профессиональной экранной культуры курсантов военных вузов посредством их самостоятельной ориентации в информационно-визуальной среде // Омский научный вестник: Общество. История. Современность. - № 2 (76). - Омск: ОмГТУ, 2009. - С. 192-196 (0,4 п.л.).

3. Саввантиди А.И. Развитие элементов экранной культуры как условие повышения качества образования военных специалистов для обеспечения их эффективного функционирования в современной экранно-информационной среде // Известия российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. - № 98. - СПб., 2009. - С. 193-198 (0,5 п.л.).

4. Маврин С.А., Саввантиди А.И., Мамаева Н.А. Методические аспекты развития экранной культуры курсантов военных вузов в процессе самостоятельной подготовки // Вестник академии военных наук. - 2008. - № 3 (24). - С. 186-191 (0,6 п.л.).

5. Саввантиди А.И. Развитие элементов экранной культуры как условие повышения качества образования военных специалистов // Новые технологии в образовании: научно-технический журнал. - № 1. - Воронеж: Мастеринг, 2009. - С. 110-112 (0,2 п.л.).

6. Саввантиди А.И. Повышение эффективности самообразования курсантов путем использования аудиовизуальных средств // Математика и информатика. Наука и образование: межвуз. сб. науч. трудов. Ежегодник. - № 7. - Омск, 2008. - С. 326-329 (0,6 п.л.)

7. Саввантиди А.И. Организационные аспекты развития элементов визуальной пользовательской культуры в ходе профессиональной подготовки военных специалистов // Известия омского отделения международной академии наук экологии и безопасности жизнедеятельности. - Том 2. - Омск, 2009. - С. 32-35 (0,2 п.л.).

8. Саввантиди А.И., Мамаева Н.А. Дидактические аспекты применения мультимедиа-технологий в образовательном процессе вуза // Проблемы качества образования в современном вузе. Вып. 26. - Омск: ОТИИ, 2008. - С. 50-57 (0,4 п.л.).

9. Саввантиди А.И., Мамаева Н.А. Методические аспекты применения электронных презентаций при проведении учебных занятий // Проблемы качества образования в современном вузе. Вып. 3. - Омск: ОТИИ, 2007. - С. 37-40 (0,2 п.л.).

10. Саввантиди А.И. О развитии экранной культуры курсантов и ее элементов // Доклады Омского отделения Международной академии наук экологии и безопасности жизнедеятельности. Т. 6, вып. 2 (11). - Омск: МАНЭБ, 2008. - С. 55-64 (0,5 п.л.).

11. Саввантиди А.И., Мамаева Н.А. Информационное обеспечение образовательного процесса военных вузов // Роль регионов в реализации стратегии развития информационного общества в Р.Ф.: III межрегион. информ. конгресс. - Омск, 2008. - С. 297-304 (0,4 п.л.).

12. Саввантиди А.И., Мамаева Н.А. Графическое представление информации средствами компьютерной графики в учебном процессе военно-инженерного института // Материалы III межрегион. научно-практ. конф-и «Многоцелевые гусеничные и колесные машины: разработка, производство, модернизация и эксплуатация». - Омск: ОТИИ, 2006. - С. 216-220 (0,2 п.л.).

13. Саввантиди А.И., Мамаева Н.А. Факторы, влияющие на активизацию самостоятельной работы курсантов ввуза // Материалы III межрегион. научно-практ. конф-и «Многоцелевые гусеничные и колесные машины: разработка, производство, модернизация и эксплуатация». - Омск: ОТИИ, 2006. - С. 220-223 (0,1 п.л.).

14. Саввантиди А.И., Липина Н. А. Современные направления разработки информационных технологий обучения // Материалы межрегион. научно-технич. конф-и «Военная техника и вооружение». - Омск, 2006. - С. 156-160 (0,2 п.л.).

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.