Кар’єрозорієнтований підхід у професійній підготовці філологів

Рубрика	Педагогика
Предмет	Теорія та методика вищої освіти
Вид	статья
Язык	украинский
Прислал(а)	Іконнікова Марина Валеріївна
Дата добавления	29.03.2018
Размер файла	26,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Навчання переглядового читання студентів-філологів

  Читання як культура сприйняття писемного мовлення. Етапи роботи з текстом. Використання публіцистичних текстів англомовної преси для формування вмінь переглядового читання у студентів-філологів. Система вправ для формування компетентності у читанні.
  
  курсовая работа [55,0 K], добавлен 20.05.2019
  

• Професійна підготовка філологів у контексті лінгвістичної глобалізації

  Особливості впливу лінгвістичної глобалізації на професійну підготовку філологів. Важливість мови світового спілкування (глобальної мови) для розвитку культури, економіки, науки й освіти. Можливі ризики та проблеми викликів лінгвістичної глобалізації.
  
  статья [30,1 K], добавлен 06.09.2017
  

• Психолінгвістичні особливості навчання студентів мовних спеціальностей китайської мови на середньому рівні

  Розгляд психолінгвістичних особливостей породження й сприймання іншомовного мовлення. Аналіз аспектів навчання майбутніх філологів китайської мови в контексті її психолінгвістичних особливостей процесу навчання. Розробка методики навчання філологів.
  
  статья [21,7 K], добавлен 18.12.2017
  

• Історія досліджень процесу формування освітнього середовища навчального закладу

  Виховний простір як педагогічний феномен, можливості і варіанти його створення. Особливості середовищного підходу у вихованні за Ю. Мануйловим. Підхід І. Шендрика у проектуванні освітнього простору суб’єкта. Вихідна структура просторового мислення людини.
  
  курсовая работа [49,0 K], добавлен 11.12.2013
  

• Можливості використання диференційованого підходу у вихованні школярів

  Проблема диференційованого підходу до учнів в психолого-педагогічній літературі. Домінанти вікового психологічного розвитку старшокласників. Зміст, особливості та методи виховання учнів старших класів на основі диференційованого педагогічного підходу.
  
  курсовая работа [60,7 K], добавлен 29.03.2015
  

• Аналіз навчальних програм хіміко-біологічних дисциплін у контексті формування фахової компетентності майбутніх медичних сестер на основі міжпредметних зв’язків

  Сутність структурно-логічної схеми реалізації професійної спрямованості вивчення хіміко-біологічних дисциплін майбутніми медичними сестрами. Вивчення навчальних планів та програм з хіміко-біологічних дисциплін з метою виявлення міжпредметних зв’язків.
  
  статья [112,0 K], добавлен 31.08.2017
  

• Реалізація компетентнісного підходу у навчально-виховному процесі професійної школи

  Підвищення якості навчально-виховного процесу у професійній школі, використання компетентнісного підходу у підготовці учнів. Роль особистості і потенціалу педагога у створенні середовища, що сприяє формуванню соціальної та моральної компетентності молоді.
  
  реферат [32,9 K], добавлен 27.11.2013
  

• До питання про підготовку студентів музично-педагогічного факультету у напряму викладання естрадного вокалу у школі

  Підготовка в музично-педагогічних навчальних закладах вчителів музики, спроможних здійснювати керівництво естрадним вокалом школярів. Специфічні вимоги до змісту навчання. Обґрунтування дисциплін, спрямованих на формування якостей майбутніх фахівців.
  
  статья [26,1 K], добавлен 20.01.2014
  

• Формування готовності майбутніх учителів до гуманізації освітнього простору початкової школи

  Переоцінка педагогічного процесу в Україні у світлі євроінтеграції. Підготовка майбутніх учителів у світлі гуманістичної парадигми. Забезпечення самореалізації учнів, розвиток творчого та духовного потенціалу. Застосування інтерактивних методів навчання.
  
  статья [21,5 K], добавлен 18.12.2017
  

• Особливості педагогічного краєзнавства як засобу навчання та виховання школярів

  Методичні орієнтири щодо використання педагогічного краєзнавства у професійній підготовці вчителя з прицільним впливом на навчання та виховання школярів. Аналіз поняття "педагогічне краєзнавство". Роль краєзнавства в вихованні особистості школяра.
  
  курсовая работа [53,7 K], добавлен 27.01.2013
  

• Культурологічний підхід як основа модернізації змісту астрономічної освіти у загальноосвітніх навчальних закладах

  Сутність культурного підходу до навчання. Сучасний стан астрономічної освіти з точки зору культурологічного підходу. Астрономічна культура як невід’ємна складова сучасної людини. Дослідження стану сучасної астрономічної освіти у загальноосвітніх закладах.
  
  дипломная работа [198,2 K], добавлен 09.06.2009
  

• Інтеграція студентів з обмеженими можливостями засобами інклюзивної освіти

  Теоретичні проблеми розвитку інклюзивної освіти в Україні. Методика психолого-педагогічного супроводу в інклюзивному просторі. Законодавчо-нормативне регулювання інклюзивної освіти. Індивідуальна програма реабілітації. Гнучкість навчальних програм.
  
  курсовая работа [99,4 K], добавлен 21.04.2014
  

• Креативне освітнє середовище - шлях до успішної педагогічної діяльності майбутніх учителів початкових класів

  Особливості креативного середовища у професійній підготовці учителя початкових класів. Моделювання процесу підготовки майбутніх педагогів початкових класів до формування креативних здібностей у молодших школярів в умовах креативного освітнього середовища.
  
  статья [23,3 K], добавлен 24.04.2018
  

• Формування готовності майбутніх психологів до використання нетрадиційних форм навчання в подальшій професійно-педагогічній діяльності

  Педагогічна майстерність викладача вищої школи. Пріоритети професійної підготовки: діяльнісний чи особистісний підхід. Використання нетрадиційних технологій у підготовці майбутнього вчителя. Організація навчального процесу в очно-дистанційній формі.
  
  курсовая работа [73,1 K], добавлен 24.04.2017
  

• Інваріантні характеристики методів навчання

  Сучасна психолого-педагогічна наука і виховна практика щодо вдосконалення процесу формування і розвитку підростаючої особистості. Реалізація особистісно орієнтованого підходу до виховання дитини. Утвердження педагогом позитивної особистості учня.
  
  контрольная работа [29,1 K], добавлен 06.05.2009
  

• Дидактичний потенціал гуманітарних дисциплін щодо формування соціальної рефлексії майбутніх вчителів

  Проблеми вияву та узагальнення дидактичного потенціалу гуманітарних дисциплін щодо формування соціальної рефлексії майбутнього вчителя. Характеристика та застосування організаційних форм, методів, прийомів і засобів навчання гуманітарних дисциплін.
  
  статья [25,3 K], добавлен 22.02.2018
  

• Ідеї підготовки вчителя у творчій спадщині Г.В. Істоміна (1841-1886)

  Дослідження та характеристика історико-педагогічного висвітлення сутності та змісту професійної підготовки вчителя в спадщині вітчизняного педагога Полтавщини Г.В. Істоміна. Ознайомлення з головними настановами у професійній підготовці педагога.
  
  статья [23,2 K], добавлен 14.08.2017
  

• Реалізація компетентнісного підходу в системі викладання дисципліни "Медичне право" для студентів-медиків вищих навчальних закладів

  Використання компентентнісного підходу у вивченні дисципліни "Медичне право". Співвідношення правової компетентності та компетенції майбутнього медичного працівника у професійній діяльності. Формування висококваліфікованого медика на додипломному рівні.
  
  статья [20,8 K], добавлен 27.08.2017
  

• Диференційований підхід у процесі навчання молодших школярів розв’язувати текстові задачі

  Психолого-педагогічні основи та методика використання диференційованого підходу. Враховування навчальних можливостей учнів. Характеристика основних видів диференційованого навчання. Організація, зміст, аналіз ефективності експериментального дослідження.
  
  дипломная работа [1,2 M], добавлен 07.11.2009
  

• Прикладний аспект інтегративної системи навчання майбутніх філологів японського академічного мовлення

  Аналіз різних рівнів інтеграції, які б задовольнили запит студентів і викладачів щодо цілісності процесу засвоєння японського академічного мовлення. Розвиток загальної грамотності магістранта. Характеристика міждисциплінарного ступеня системи навчання.
  
  статья [22,7 K], добавлен 31.08.2017
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам