Развитие готовности учителя к воспитанию у подростков ценностного отношения к семье
Изучение модели развития готовности учителя к воспитанию у подростков ценностного отношения к семье, выявить ее особенности. Характеристика комплекса педагогических условий успешной реализации модели. Разработка научно-методического обеспечения процесса.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 17.04.2018 |
| Размер файла | 187,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
возможности дополнительного образования в воспитании ценностного отношения подростков к семье.
6. Теоретическое обоснование, экспериментальная работа и статистические данные свидетельствуют о повышении уровня готовности учителя с учетом всех компонентов готовности.
Данное исследование имеет несколько перспективных путей продолжения. Одно из возможных направлений - это разработка программы подготовки учителей к воспитанию ценностного отношения к семье в непрерывной связи вуза, институтов повышения квалификации, школы. Другим направлением может стать взаимодействие системы дополнительного образования детей и школы в вопросах воспитания ценности семьи. Остался также открытым вопрос разработки целостной программы воспитания ценностного отношения к семье в школе с первого по одиннадцатый класс.
Основное содержание диссертационной работы отражено в следующих публикациях
1. Тягунова, Ю.В. Повышение квалификации учителя в аспекте воспитания ценностного отношения учащихся к семье в инновационной деятельности / Ю.В. Тягунова // Вестник ЮУрГУ. - 2006. - № 15. - Челябинск : ЮУрГУ. - С. 213-217. (Реестр ВАК).
2. Тягунова, Ю.В. О взаимосвязи между компетенциями, компетентностью специалиста и его ценностным отношением к педагогической профессии / Ю.В. Тягунова, О.А. Ханжина // Вестник ЮУрГУ. - 2005. - № 15. - Челябинск : ЮУрГУ. - С. 62-66. (Реестр ВАК).
3. Тягунова, Ю.В. Состояние проблемы воспитания семьянина в школе : тематический сборник научных трудов «Вопросы взаимосвязи образования и самообразования студентов» / Ю.В. Тягунова. - Вып. 7. - Челябинск : «Образование», 2002. - С. 121-127.
4. Тягунова, Ю.В. Система взаимодействия семьи и школы в формировании ценностного отношения учащихся к семье : материалы 3-й всероссийской науч.-практич. конференции «Модернизация системы профессионального образования на основе регулируемого эволюционирования». В 4 ч-ях. / Ю.В. Тягунова. -- Ч.3. - Челябинск : «Образование», 2003. - С. 255-259.
5. Тягунова, Ю.В. Вопросы определения уровня готовности учителей к формированию у учащихся ценностного отношения к семье : материалы всероссийской науч.-практич. конференции «Современные ценности и эффективность моделей образовательных систем». В 5 ч-ях. / Ю.В. Тягунова. - Ч.1. - Москва - Челябинск : «Образование», 2004. - С. 285-288.
6. Тягунова, Ю.В. Программа формирования готовности учителя к воспитанию у учащихся ценностного отношения к семье : материалы 5 всероссийской науч.-практич. конференции «Интеграция методической (научно-методической) работы и системы повышения квалификации кадров». В 5 ч-ях. / Ю.В. Тягунова.- Ч.4. - Челябинск : «Образование», 2005. - С. 168-171.
7. Тягунова, Ю.В. Реализация модели управления становлением готовности учителя к воспитанию ценностного отношения учащихся к семье : материалы 5 международной науч.-практич. конференции «Личностно-развивающее профессиональное образование». В 4 ч-ях / Ю.В. Тягунова. - Ч.1. - Екатеринбург : РГППУ. - 2005. - С. 222-226.
8. Тягунова, Ю.В. Этапы эксперимента по формированию готовности учителя к воспитанию ценностного отношения учащихся к семье : тематический сборник научных трудов «Вопросы взаимосвязи образования и самообразования студентов» / Ю.В. Тягунова. - Вып. 11. - Челябинск : «Образование», 2005. - С. 144-149.
9. Тягунова, Ю.В. Управленческие условия становления готовности учителя к воспитанию ценностного отношения учащихся к семье : материалы международной науч.-практич. конференции «Современные ценности и эффективность моделей образовательных систем» / Ю.В. Тягунова. - Новосибирск : НИПКиПРО, 2006. - С. 203-209.
10. Тягунова, Ю.В. Диагностика уровня готовности учителя к воспитанию ценностного отношения учащихся к семье : тематический сборник научных трудов «Вопросы взаимосвязи образования и самообразования студентов» / Ю.В. Тягунова. - Вып 12. - Челябинск : «Образование», 2006. - С. 113-119.
11. Тягунова, Ю.В. Модель становления готовности учителя к воспитанию ценностного отношения учащихся к семье / Ю.В. Тягунова // Вестник ЮУрГУ. - 2007. - № 16. - Челябинск : ЮУрГУ. - С. 58-61.
12. Тягунова, Ю.В. Условия реализации модели становления готовности учителя к воспитанию ценностного отношения учащихся к семье : тематический сборник научных трудов «Вопросы взаимосвязи образования и самообразования студентов» / Ю.В. Тягунова. - Вып. 13. - Челябинск : «Образование», 2007. - С.95-100.
13. Тягунова, Ю.В. Воспитание ценностного отношения к семье : методические рекомендации для классных руководителей 7-8 классов / Ю.В. Тягунова. - Челябинск : «РЕКПОЛ», 2008. - 36 с.
14. Тягунова, Ю.В. Содержательные аспекты программы спецкурса «Воспитание ценностных отношений учащихся» : тематический сборник научных трудов «Вопросы взаимосвязи образования и самообразования студентов» / Ю.В. Тягунова. - Вып. 15. - Челябинск : «Образование», 2008. - С.69-75.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Возрастные особенности учащихся-подростков. Модели взаимоотношения учителя и учащегося-подростка. Причины негативного отношения подростка к школе. Участие в жизни коллектива. Стереотипы в школьном воспитании. Исследования отношения подростков к школе.
курсовая работа [52,5 K], добавлен 21.01.2014Проблема формирования ценностного отношения к здоровью в теории и практике образования. Организация, содержание и методы опытно-экспериментальной работы по формированию ценностного отношения учащихся к здоровью в процессе физического воспитания.
диссертация [283,4 K], добавлен 11.12.2010Теоретические аспекты диагностики и формирования ценностного отношения к профессиональной деятельности у будущих учителей посредством тренингов. Проблема ценностей и ценностного отношения в науке. Эмоционально-психологическое состояние педагога.
дипломная работа [105,7 K], добавлен 20.02.2009Общая характеристика особенностей подросткового возраста. Направления и основные принципы воспитания подростка в семье и в школе. Классификация форм воспитательной работы, применимых к воспитанию подростков. Определение уровня воспитанности ребенка.
курсовая работа [68,7 K], добавлен 18.06.2011Философская и социально-психологическая характеристика понятия "ценность" и "ценностное отношение". Развитие идеи воспитания ценностного отношения к Родине в отечественной истории философской и педагогической мысли. Содержание начального образования.
дипломная работа [106,8 K], добавлен 16.07.2011Восприятие музыки как основа формирования у старших школьников эмоционально-ценностного отношения к ней. Анализ программ музыки по данному параметру, особенности формирования эмоционально-ценностного отношения путем приобщения к музыке С.С. Прокофьева.
курсовая работа [49,0 K], добавлен 06.03.2012Особенности мотивационно-ценностного отношения младших школьников к учебной деятельности, методы ее формирования, анализ опыта учителей начальных классов. Рассмотрение комплекса уроков с использованием методов формирования познавательных интересов.
дипломная работа [519,6 K], добавлен 05.06.2012Формирование положительного отношения студентов педагогического института к профессии учителя как проблема. Образ учителя в понимании педагогов и учащихся. Рекомендации по формированию положительного отношения студентов к выбранной профессии учителя.
курсовая работа [33,2 K], добавлен 13.12.2010Ценностное отношение к природе как компонент экологической культуры. Экологическое образование в структуре системы дополнительного образования детей. Экспериментальное исследование процесса формирования у школьников ценностного отношения к природе.
курсовая работа [347,5 K], добавлен 16.09.2017Труд и его организация в природе как средство формирования ценностного отношения к ней. Проблема воспитания бережного отношения к природному окружению у дошкольников и ее анализ в практике работы дошкольных учреждений. Методика руководства трудом детей.
курсовая работа [1,2 M], добавлен 12.03.2014Теоретико-методологические основы исследования формирования ценностного отношения к здоровью. Ухудшение здоровья школьников как одна из негативных тенденций в современном образовании. Понятия "ценность", "ценностное отношение", "здоровый образ жизни".
курсовая работа [149,0 K], добавлен 01.04.2013Эмоционально-ценностные отношения как предмет педагогического исследования. Критерии и уровни оценки сформированности эмоционально-ценностного отношения младших школьников к музыке. Матрица оценки уровня освоения учащимися видов музыкальной деятельности.
дипломная работа [118,2 K], добавлен 12.11.2012Особенности воспитания в семье. Основные аспекты и трудности воспитания единственного ребенка в семье. Экспериментальное исследование особенностей воспитания единственного ребенка в семье, анализ результатов. Рекомендации родителям по воспитанию.
дипломная работа [124,9 K], добавлен 12.08.2010История возникновения и причины наркомании, психическая и физическая зависимость как ее последствия. Содержание и организация профилактики наркотической зависимости среди подростков в семье и школе. Выяснение знаний и отношения подростков к наркомании.
дипломная работа [261,5 K], добавлен 19.08.2012Понятие, задачи, источники и направления духовно-нравственного воспитания. Основные ценности. Развитие ценностного отношения к своему здоровью, любви и уважение к семье, патриотизма. Духовно-нравственный портрет ребенка. Значение личности воспитателя.
презентация [2,1 M], добавлен 23.03.2016Теоретические аспекты педагогического условия формирования ценностного отношения у студентов к образованию. Требования, которым должна отвечать среда учебно-воспитательного учреждения. Влияние личности педагога на отношение студента к образованию.
курсовая работа [402,5 K], добавлен 23.06.2015Сущность и механизмы формирования ценностного отношения к музыке у студентов. Становление внутренней позиции личности, основанной на ее переживании и осознанном принятии идеалов и ценностей музыки. Деятельность Центра эстетического образования.
курсовая работа [50,2 K], добавлен 09.11.2013Идеи социальной инклюзии как путь построения справедливого, демократичного общества. Общее понятие об инклюзивном (включающем) образовании. Проблема формирования профессиональной готовности учителя. Структура психологической готовности, её компоненты.
статья [15,8 K], добавлен 27.11.2013Диалог как жанр учительской речи. Диагностика готовности учителя английского языка к организации профессионально-педагогического диалога на урока. Диалогические отношения как область исследования методического знания. Диалог как объект гуманитарной науки.
дипломная работа [85,4 K], добавлен 03.10.2015Характеристика основных педагогических аспектов готовности ребенка к школьному обучению. Особенность формирования фонетической стороны речи и активного лексического запаса школьника. Анализ развития мотивов учения и положительного отношения к учебе.
дипломная работа [254,8 K], добавлен 25.09.2017
