Главная Коллекция "Revolution" Педагогика Формирование духовно-нравственных качеств личности младшего школьника в процессе изучения курса "Основы православной культуры"

Формирование духовно-нравственных качеств личности младшего школьника в процессе изучения курса "Основы православной культуры"

Сущность, структура и критериальные характеристики духовно-нравственных качеств личности (ДНКЛ) младшего школьника. Методические рекомендации по практическому применению модели формирования ДНКЛ младшего школьника средствами православной культуры.

Рубрика Педагогика
Вид автореферат
Язык русский
Дата добавления 27.03.2018
Размер файла 89,9 K
рефераты на заказ со скидкой

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Страница:

Диаграмма 1. Динамика уровней сформированности нравственных качеств (в % от числа респондентов)

Определенные позитивные изменения в уровне нравственного развития произошли и в контрольной группе. Однако эти изменения не были столь существенными, как в экспериментальном классе.

Общий уровень нравственного развития к четвертому классу у детей экспериментальной группы изменился следующим образом: в ситуациях, связанных с проблемой нравственного выбора, уменьшилось число предпочтений, связанных с себялюбием, эгоизмом, увеличивается количество выборов высоконравственных поступков.

По окончании изучения курса учащиеся выразили желание продолжить знакомство с основами православной культуры в старших классах.

Уроки по данному предмету оказали влияние и на атмосферу в классе: дети стали спокойнее, дружнее, терпимее друг к другу и к окружающим, требовательнее к себе.

Таким образом, в ходе преподавания курса «Основы православной культуры» нами была выработана модель формирования духовно-нравственных качеств. Она была апробирована в МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 3» г. Курска. Диагностика нравственной сферы детей выявила сформированность более высокого уровня развития духовно-нравственных качеств, ориентированных на православную мораль, по сравнению с ранее имевшимися моральными знаниями, чувствами и поступками.

Полученные теоретические и экспериментальные данные позволили в заключении сделать вывод о том, что выдвинутая гипотеза получила подтверждение.

Православная культура может выступать основой нравственного воспитания современного младшего школьника: способствовать формированию таких нравственных качеств, как милосердие, доброта, терпение, послушание, любовь к ближнему, смирение, вера, мужество, великодушие, сострадание, трудолюбие, целомудрие и др.

Нами была разработана модель духовно-нравственного воспитания младших школьников средствами православной культуры. Прослеженная динамика духовного развития школьников по отдельным нравственным качествам (милосердие, послушание, трудолюбие) позволила выявить явные позитивные тенденции духовно-нравственного воспитания в ходе изучения курса «Основы православной культуры».

Апробация разработанной нами модели на практике подтверждает ее эффективность в духовно-нравственном развитии учащихся, формировании восприятия нравственности как ценности, необходимой в построении собственной жизни и отношений с людьми. Полученные в ходе работы результаты и сформулированные на их основе выводы позволяют говорить о возможности дальнейшего внедрения системы воспитания младших школьников средствами православной культуры в учебно-воспитательный процесс общеобразовательных учреждений. В частности, материалы проведенной работы могут быть использованы на уроках по основам православной культуры и по другим предметам гуманитарного цикла (история, краеведение, литература и др.), в работе с родителями школьников, при проведении внеклассных мероприятий.

Проведенное исследование не является исчерпывающим. Возможные направления развития данной проблемы мы видим в поиске более эффективных путей духовно-нравственного воспитания средствами православной культуры и стимулирования мотивации младших школьников в этом процессе, в детальной разработке методов и приемов воспитательной работы на уроках православной культуры, в изучении и обобщении опыта других педагогов по данной проблеме как в младшей, так и в средней школе.

Основное содержание и результаты исследования отражены в следующих публикациях автора

1. Ефименкова С.А. Об использовании материалов Библии, включенных в «Родное слово» и «Детский мир» К.Д. Ушинского в процессе духовно-нравственного воспитания младших школьников //Педагогическое наследие К.Д. Ушинского и проблемы современного образования: Тез. докл. и выступ. Всерос. науч.-практ. конф. (Курск, 23-25 апр. 1999 г.). - Курск: Изд-во КГПУ, 1999. - С. 66-70. - 0,2 п.л.

2. Ефименкова С.А. Целомудрие как основа нравственного развития младших школьников //Научные основы профессионально-педагогической подготовки учителя изобразительного искусства и черчения: Проблемы провинциальной художественной культуры. Вып. 2. - Курск: Изд-во КГПУ, 2000. - С. 192-196. - 0,2 п.л.

3. Ефименкова С.А. Из опыта преподавания курса «Основы православной культуры» для младших школьников в общеобразовательной школе //Художественная жизнь Курского края: Проблемы провинциальной художественной культуры: Сб. работ студентов, аспирантов, соискателей, посвященный 40-летию ХГФ. - Курск: Изд-во КГПУ, 2000. - С. 91-94. - 0,2 п. л.

4. Ефименкова С.А. Формирование духовно-нравственных качеств личности младших школьников в процессе изучения духовной литературы //Художественная жизнь Курского края: Проблемы провинциальной художественной культуры: Сб. работ студентов, аспирантов, соискателей, посвященный 40-летию ХГФ. - Курск: Изд-во КГПУ, 2000. - С. 94-95. - 0,1 п.л.

5. Ефименкова С.А. К.Д. Ушинский о нравственном воспитании //Принципы народности и православия в педагогической системе К.Д. Ушинского и развитие современного образования: Матер. V Всерос. науч.-практ. конф. (Курск, 20-21 февраля 2001 г.): В 2 ч. - Курск: Изд-во КГПУ, 2001. - Ч.1. - С.89-91. - 0,1 п.л.

6. Ефименкова С.А. Формирование духовно-нравственных качеств личности младших школьников в процессе изучения курса «Основы православной культуры»: Метод. рекомендации. - Курск: Изд-во МУП «Курская городская типография», 2004. - С. 29. - 1,3 п.л.

Лицензия на издательскую деятельность

ИД №06248 от 12.11.2001г.

Подписано в печать ________ Формат 60x84/16.

Тираж 100 экз. Усл. п.л. 1,3. Заказ № _______

Издательство Курского государственного университета:

305000, г. Курск, ул. Радищева, 33

Размещено на Allbest.ru

...

Страница:


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.

© 2000 — 2023, ООО «Олбест» Все права защищены