Взаимодействие института повышения квалификации (ИПК) и предприятий по дополнительному профессиональному образованию специалистов
Структурная модель взаимодействия института повышения квалификации и предприятий дополнительного профессионального образования специалистов на основе системного и компетентностного подходов. Технологический и управленческий компоненты взаимодействия.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 02.07.2018 |
| Размер файла | 50,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
11. Сидоров, О. И. Дополнительное профессиональное образование: компетентностный подход / О. И. Сидоров, Т. И. Суздальцева // Качество образования: технология, экономика, законодательство: матер. 9-й межрегион. науч.-метод. конф. / Под. ред. В. В. Тирского. - Томск: Томский гос. ун-т систем упр. и радиоэлектроники, 2007. - С. 23-29 (0,5 п.л., из них авторских 0,25 п.л.).
12. Сидоров, О. И. Понятие «качество образования» в системе повышения квалификации атомной отрасли / О. И. Сидоров, Т. И. Суздальцева // Резервы повышения качества профессиональной подготовки специалистов: проблемы и опыт: матер. Юбилейной межвуз. конф., посвященной 75-летию СГУПС. - Новосибирск: Изд-во СГУПС, 2007. - С. 148-150 (0,3 п.л., из них авторских 0,15 п.л.).
13. Сидоров, О.И. Управление развитием учреждения дополнительного профессионального образования: стратегический аспект / О. И. Сидоров, Т. И. Суздальцева // Профессиональное образование: от теории к практике: сб. научн. тр.: по матер. II Всерос. конф.- Новосибирск: Изд-во НИРКиПРО, 2007. - С. 144-152 (0,5 п.л.. из них авторских 0,25 п.л.).
14. Сидоров, О. И. Подготовка резерва кадров как фактор повышения эффективности работы предприятия, на примере Сибирского института повышения квалификации (Росатом) / О. И. Сидоров // Модернизация системы дополнительного профессионального образования: сб. науч. тр. по матер. I Всерос. конф. - Новосибирск: Изд-во СГУПС, 2007. - С. 134-140. (0,4 п.л.).
15. Сидоров, О. И. Опыт работы Сибирского института повышения квалификации / О. И. Сидоров, Т. И. Суздальцева // Вестник Кадровика (Росатома), 2007. - №5. - С. 90-93 (0,3 п.л., из них авторских 0,15 п.л.).
16. Сидоров, О. И. Непрерывное образование в СИПК: только плюсы / О.И. Сидоров // Совет директоров Сибири, 2008. - №4 (31). - С. 8-9 (0,4 п.л.).
17. Сидоров, О. И. Структурно-функциональная модель развития профессионально-педагогической компетентности инженера-инструктора на предприятиях Росатом / О. И. Сидоров, Т. И. Суздальцева // Профессиональное образование: тенденции и перспективы развития: сб. научн. ст. - Вып. 3. - Новосибирск: Изд-во СГУПС, 2008. - С. 144-147 (0, 3 п.л., из них авторских 0,15 п.л.).
18. Сидоров, О. И. Аспекты развития системы дополнительного профессионального образования на примере атомной отрасли (Сибирского института повышения квалификации) / О. И. Сидоров // Профессиональное образование: от теории к практике: сб. научн. тр. по материалам I Междун. научно-практ. конф. - Вып. 3. - Ч. 1.- Новосибирск: НИПК и ПРО, 2008. - С. 224-228 (0,3 п.л.).
19. Сидоров, О. И. Вопросы качества дополнительного профессионального образования / О. И. Сидоров, Т. И. Суздальцева // Профессиональное образование: от теории к практике: сборник научных трудов по материалам I Международной научно-правтической конференции. - Вып. 3.- Ч.1. - Новосибирск: НИПК и ПРО, 2008. - С. 228-237 (0,4 п.л. из них авторских 0,2).
20. Сидоров, О. И. Тенденции развития непрерывного профессионального образования: подготовка и переподготовка кадров / О. И. Сидоров, Н. В. Силкина // Модернизация и развитие системы дополнительного профессионального образования: сб. научн. тр. по матер. Междун. научно-практ. конф. / Под ред. О. И. Сидорова, Н. В. Силкиной. - Новосибирск: Изд-во СГУПС, 2008. - С. 6-13. (0,4 п.л., из них авторских 0,2 п.л.).
21. Сидоров, О. И. Подготовка и повышение квалификации кадров: задачи и этапы развития / Р. С. Силкин, О. И. Сидоров, Т. И. Суздальцева // Научные исследования и их практическое применение. Современное состояние и пути развития: Сборник научных трудов по материалам международной научно-практической конференции. Т. 14. Педагогика, психология и социология, философия и филология. - Одесса: Черноморье, 2008. - С. 17-22. (0,3 п.л. из них авторских 0,2 п.л.).
22. Сидоров, О. И. Образовательно-научно-производственный кластер в условиях межотраслевого партнерства / Н. В. Силкина, О. И. Сидоров, Т. И. Суздальцева // Интеграционные процессы в профессиональном образовании: проблемы, поиски, решения: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Кемерово, 19-20 ноября 2008 г): в 2 ч.Ч.I. - Кемерово: Изд-во ГОУ «КРИРПО», 2008. - С. 80-84. (0,4 п.л. из них авторских 0,25 п.л.)
23. Сидоров, О. И. Дополнительное профессиональное образование как основа многоаспектного партнерского взаимодействия / О. И. Сидоров, Н. В. Силкина // Дополнительное профессиональное образование. 2008. - №7. - С. 10-13 (0,4 п.л. из них авторских 0,2 п.л).
24. Сидоров, О. И. Взаимодействие системы дополнительного профессионального образования и работодателей на примере АНО «Сибирского института повышения квалификации» (Росатом) / О. И. Сидоров // Тенденции и перспективы развития системы дополнительного профессионального образования: Сборник научных трудов по материалам международной научно-практической конференции.- Новосибирск: Изд-во СГУПСа, 2009. - С. 7-15 (0,5 п.л.).
25. Сидоров, О. И. О подготовке кадров в системе дополнительного профессионального образования на примере атомного энергопромышленного комплекса / Н. В. Силкина, О. И. Сидоров // Вестник Сибирского государственного университета путей сообщения. - 2009. - №20 - С. 57- 65 (0,5 п.л. из них авторских 0,25 п.л.)
Тезисы докладов и выступлений на конференциях и семинарах
26. Сидоров, О. И. Автономная некоммерческая организация «Сибирский институт повышения квалификации» (Росатом) / О.И. Сидоров // Технологии и средства обеспечения огневой подготовки: сб. материалов II Междун. форума «Лазерполитех-2007». - Новосибирск: РОСОП, 2008. - С. 92-93. (0,2 п.л.).
27. Сидоров, О. И. Теоретическая модель институтов повышения квалификации и работодателя по профессиональной подготовке кадров / О. И. Сидоров, Т. И. Суздальцева // Тенденции и перспективы развития системы дополнительного профессионального образования: Сборник научных трудов по материалам международной научно-практической конференции.- Новосибирск: Изд-во СГУПСа, 2009. - С. 80-82. (0,2 п.л. из них авторских 0,1 п.л.)
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Теории и концепции повышения квалификации педагогов дополнительного образования, их организационно-стратегические и содержательные направления, наработки и предпосылки. Оценочный анализ психолого-педагогической литературы по гуманитарным технологиям.
дипломная работа [91,7 K], добавлен 04.05.2011Особенности проектирования будущего системы повышения квалификации педагогических кадров в Республике Казахстан. Влияние изменений в системе непрерывного образования. Цели воспитания и обучения, профессиональной подготовки и повышения квалификации.
статья [20,8 K], добавлен 10.12.2010Методология и направления развития творческих способностей и интересов, социального и профессионального самоопределения в системе образования Республики Казахстан. Назначение методической службы и повышения квалификации, дополнительного образования.
презентация [243,4 K], добавлен 04.07.2010Анализ причин и способов разрешения современных проблем системы переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров РК. Сущность, значение и особенности финансирования индивидуальной программы профессионального роста педагогического работника.
статья [1,7 M], добавлен 16.11.2010Возможности совершенствования региональной системы повышения квалификации педагогов в условиях функционирования партнерской сети. Сущностные характеристики феномена "команда проекта". Принципы функционирования партнерской сети учреждений образования.
статья [17,2 K], добавлен 10.08.2017Факторы, обуславливающие переход на компетентностную модель образования, ее структура и компоненты. Понятие компетентностного подхода, его формы и типы: ключевые и конкретные. Отличия компетенции от системы предметных знаний, предметов и навыков.
презентация [176,6 K], добавлен 04.04.2016Рассмотрение роли среднего медицинского персонала в лечебно-диагностическом процессе. Система дополнительного профессионального образования средних медицинских работников. Апробированные методики обучения, переобучения и повышения квалификации медсестер.
реферат [29,1 K], добавлен 05.07.2012Система повышения квалификации работников образования: к истории вопроса. Методические службы региона: проблемы функционирования. Выбор модели методической службы как ключевое условие ее эффективности. Оценка эффективности функционирования службы.
курсовая работа [1,3 M], добавлен 10.04.2011Обоснование положений применения модульного принципа проектирования профессиональных программ в сфере повышения квалификации слушателей в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций. Анализ понятия "модуль". Разработка учебных модулей.
статья [19,6 K], добавлен 11.08.2017Изучение проблем в преподавании школьного курса по экономике. Повышение квалификации учителей экономики в условиях подготовки к реализации ФГОС общего образования. Дополнительная профессиональная образовательная программа для повышения квалификации.
курсовая работа [49,0 K], добавлен 16.09.2017Современное состояние системы подготовки научных кадров в аспирантурах Западной Европы, США и Китая. Анализ структуры подготовки специалистов высшей научной квалификации в ходе реализации Болонского процесса. Повышения эффективности аспирантуры Беларуси.
реферат [21,4 K], добавлен 08.11.2015- Взаимодействие специалистов ДОУ и семьи как средство адаптации детей раннего возраста к условиям ДОУ
Особенности адаптации к дошкольному образовательному учреждению детей раннего возраста. Системы взаимодействия специалистов ДОУ и семьи в период адаптации. Особенности поведения детей и соответствующие методики педагогического воздействия на них.
курсовая работа [48,2 K], добавлен 17.06.2014 Сущность и цели создания профессионального стандарта современного педагога: повышение качества образования, измеритель квалификации педагога, средство отбора кадров, основа для формирования трудового договора. Значение дополнительного образования.
презентация [749,9 K], добавлен 05.02.2014Общая характеристика и особенности деятельности педагога дополнительного образования. Сущность основных понятий дополнительного образования, оценка его значимости для детей. Анализ взаимодействия педагога и ребенка в детском творческом объединении.
дипломная работа [91,7 K], добавлен 25.06.2010Теория обеспечения конкурентоспособности учреждений высшего профессионального образования. Формирование и критериальная оценка инновационного потенциала образовательных организаций в сфере профессиональной переподготовки и повышения квалификации кадров.
дипломная работа [880,1 K], добавлен 24.01.2018Общая характеристика методов повышения эффективности профессиональной подготовки выпускников начального профессионального образования. Структура учебно-методического комплекса в учреждении начального профессионального образования, проверка его работы.
курсовая работа [134,7 K], добавлен 05.06.2015Теоретические основы подготовки специалиста по туризму в образовательных учреждениях среднего профессионального образования. Анализ педагогических технологий реализации учебной дисциплины "Геоэкология и туризм" при подготовке специалистов по туризму.
дипломная работа [1017,4 K], добавлен 02.01.2018Оценка состояния системы высшего и среднего профессионального образования России. Контроль качества образования как направление деятельности Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки. Востребованность и конкурентоспособность выпускников.
презентация [3,6 M], добавлен 30.10.2013Экологическая подготовка специалистов. Формирование экологической культуры. Проблемы организации высшего профессионального экологического образования. Основы компетентностно-ориентированного высшего профессионального экологического образования.
дипломная работа [101,2 K], добавлен 06.06.2015Анализ теоретических подходов к процессу взаимодействия социального педагога и семьи: основные цели, принципы и содержание. Эмпирические исследования взаимодействия социального педагога и семьи в Реабилитационном центре для несовершеннолетних г. Курска.
дипломная работа [1,6 M], добавлен 07.05.2011
