Формирование профессиональной компетентности инженеров по программному обеспечению вычислительной техники и автоматизированных систем
Подготовка инженеров в области ИТ в соответствии с современными требованиями работодателя, государственных образовательных стандартов к выпускнику и тенденциями развития образования в мире. Качество подготовки инженеров по программному обеспечению.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 02.07.2018 |
| Размер файла | 100,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Формирование компонентов профессиональной компетентности реализовано с помощью специально организованного педагогического процесса как целенаправленной, взаимосвязанной, последовательно изменяющейся деятельности преподавателя и студентов в соответствии с поставленными целью и задачами.
Проведённое диссертационное исследование открывает пути и возможности для дальнейшего теоретического поиска и разработки других оптимальных моделей формирования профессиональной компетентности инженеров в области ИТ, перспективы для выявления потенциала адаптивных возможностей и личностных ресурсов студентов в подготовке инженерных кадров по ПО ВТ и АС.
ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ И РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ НАШЛИ ОТРАЖЕНИЕ В СЛЕДУЮЩИХ ПУБЛИКАЦИЯХ
1. Нехожина, Е.П. Сущность профессиональной компетентности специалиста в сфере информационных технологий [Текст] /Е.П. Нехожина //Вестник поморского гос. ун-та. - Архангельск.: Поморский гос. ун-т им. М.В. Ломоносова, 2008. -№12. - С. 284-289. ISSN 1728 -7391.
2. Нехожина, Е.П. Модель формирования профессиональной компетентности инженера в области информационных технологий [Текст] /Е.П. Нехожина, Г.М. Ильмушкин //Известия Южного федерального университета. - Ростов-на-Д.: Пед. ин-т Юж. фед. ун-та, 2009. -№3. - С. 195-204. ISSN 1995 - 1140.
3. Нехожина, Е.П. Многоуровневая подготовка специалистов в сфере ИТ [Текст] /Е.П. Нехожина //Педагогические проблемы высшей школы /Материалы всероссийской научно-практ. конференции. - Димитровград, филиал Ульян. гос. ун-та, 2005 г. - С. 102-103.
4. Нехожина, Е.П. Интегративно-модульные образовательные комплексы в многоуровневой подготовке специалистов в области информационных технологий [Текст] /Е.П. Нехожина, Г.М. Ильмушкин //Профессионализм педагога: сущность, содержание и перспективы развития /Материалы юбилейной межд. науч.-практ. конф.- М., Моск. гос. пед. ун-т, 2005. Ч.2. - С. 432-434.
5. Нехожина, Е.П. Инновационный подход к проектированию содержания непрерывного профессионального образования в сфере ИТ [Текст] /Е.П. Нехожина //Особенности многоуровневой подготовки специалистов в малых и средних городах России /Сб. материалов межд. заочной науч.-практ. конф. - Димитровград, филиал Самарской гос. академии, 2006. - С. 118-119.
6. Нехожина, Е.П. Организация учебных практик как гарант обеспечения профессиональной готовности студентов в сфере информационных технологий [Текст] /Е.П. Нехожина //Разработка современных технологий текстильной и легкой промышленности и исследование их экономической, экологической и социальной эффективности /Сб. материалов по результатам научно-исслед. работы. - Димитровград, ДИТУД УлГТУ, 2006. - С. 79.
7. Нехожина, Е.П. Совершенствование компьютерной подготовки обучающихся в едином образовательном комплексе «Школа-вуз» [Текст] /Е.П. Нехожина //Вопросы преподавания информатики в средних, средних профессиональных и высших учебных заведениях /Материалы научно-практ. конф. - Ульяновск, УлГПУ, 2007. - С. 125-129.
8. Нехожина, Е.П. Сущность профессиональной компетентности специалиста в сфере информационных технологий [Текст] /Е.П. Нехожина //Современные проблемы воспитания и подготовки молодых рабочих кадров в условиях региональной кадровой политики /Сб. материалов всерос. науч.-прак. конференции МАНПО. - Москва - Димитровград. - 2007. - С. 161-163.
9. Нехожина, Е.П. Современное состояние подготовки специалистов в сфере информационных технологий [Текст] /Е.П. Нехожина //Современные проблемы воспитания и подготовки молодых рабочих кадров в условиях региональной кадровой политики /Сб. материалов всерос. науч.-прак. конференции МАНПО. - Москва - Димитровград. - 2007. - С. 163-165.
10. Нехожина, Е.П. Педагогические условия формирования профессиональной компетентности инженера в области информационных технологий [Текст]/ Е.П. Нехожина, Г.М. Ильмушкин //Технологии профессионального образования: традиции и инновации /Материалы межд. научно-методич. конференции. - Самара: СГАСУ. - 2009. - С. 281-284.
11. Нехожина, Е.П. Взаимодействие компонентов профессиональной компетентности студентов младших курсов в сфере ИТ [Текст] /Е.П. Нехожина //Разработка совр. технол. Текст. и легкой пром. и исследование их экономической, экологической и социальной эффективности /Сб. материалов научно-тех. конф. - Димитровград, ДИТУД УлГТУ, 2009. - С. 154-155.
12. Нехожина, Е.П. Построение компьютерных обучающих систем с адаптацией к состояниям обучающихся [Текст] /Е.П. Нехожина //Разработка современных технологий текстильной и легкой промышленности и исследование их экономической, экологической и социальной эффективности /Сб. материалов научно-тех. конф. - Димитровград, ДИТУД УлГТУ, 2009. - С. 145.
13. Нехожина, Е.П. Принципы моделирования в аспекте формирования профессиональной компетентности инженера в области информационных технологий [Текст]/ Е.П. Нехожина, Г.М. Ильмушкин // Информационные техн. и вопросы преподавания информатики в высших и средних учебных заведениях /Материалы науч.-практ. конференции - Ульяновск, УлГПУ, 2009. - С. 75-81.
14. Нехожина, Е.П. Процесс формирования профессиональной компетентности студента по программному обеспечению вычислительной техники и автоматизированных систем [Текст] /Е.П. Нехожина, Г.М. Ильмушкин //Информационные технологии и вопросы преподавания информатики в высших и средних учебных заведениях /Материалы науч.-практ. конференции - Ульяновск, УлГПУ, 2009. - С. 81-86.
15. Нехожина, Е.П. Информатика: Задания и методические указания к курсовой работе для студентов дневной и заочной формы обучения специальности 230105.65 [Текст] /сост. Е.П. Нехожина. - Димитровград: ДИТУД УлГТУ, 2008. - 51 с.
16. Нехожина, Е.П. Лабораторный практикум по программированию. Часть 1: Варианты заданий для выполнения лабораторных работ по программированию для студентов инженерных и экономических специальностей [Текст] /сост. Е.П. Нехожина, Т.Н. Павлова.-Димитровград, ДИТУД УлГТУ, 2008.-41 с.
17. Нехожина, Е.П. Лабораторный практикум по программированию. Часть 2: Варианты заданий для выполнения лабораторных работ по программированию для студентов инженерных специальностей [Текст] /сост. Е.П. Нехожина, Т.Н. Павлова. - Димитровград, ДИТУД УлГТУ, 2008. - 49 с.
18. Нехожина, Е.П. Программирование на языке высокого уровня: Методические указания и варианты заданий для выполнения курсовой работы студентами специальности 230105 [Текст] /сост. Е.П. Нехожина, Т.Н. Павлова. - Димитровград, ДИТУД УлГТУ, 2008. - 53 с.
19. Нехожина, Е.П. Структуры и алгоритмы обработки данных: Методические указания и варианты заданий для выполнения контрольной работы студентами специальности 230105 [Электронный ресурс] /Е.П. Нехожина. - Димитровград, ДИТУД УлГТУ, 2008. - 49 с.
20. Нехожина, Е.П. Структуры и алгоритмы обработки данных: Конспект лекций и методические указания для выполнения практических и лабораторных работ студентами специальности 230105.65. Часть 1. [Электронный ресурс] /Е.П. Нехожина. - Димитровград, ДИТУД УлГТУ, 2008. - 37 с.
21. Нехожина, Е.П. Структуры и алгоритмы обработки данных: Конспект лекций и методические указания для выполнения практических и лабораторных работ студентами специальности 230105.65. Часть 2. [Электронный ресурс] /Е.П. Нехожина. - Димитровград, ДИТУД УлГТУ, 2008. - 44 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Анализ показателей потребности США в профессиональных кадрах инженерной специальности. Рейтинг инженерных специальностей по прибыльности и престижности. Принципы и этапы подготовки инженеров в США. Система инженерного образования. Аккредитация ВУЗов ABET.
реферат [30,6 K], добавлен 13.12.2010Инновационные технологии обучения: проектное обучение, компьютерные технологии и др. Определение актуальной технологии обучения для повышения эффективности преподавания дисциплин психолого-педагогического цикла при подготовке инженеров-педагогов.
статья [24,5 K], добавлен 27.08.2017Теоретические основы профессиональной компетентности. Компетентностный подход в сфере общего образования. Формирование коммуникативной компетентности у студентов. Реализация некоторых основ профессиональной компетентности в практической деятельности.
реферат [147,0 K], добавлен 03.07.2008Особенности обучения в высшей школе. Планирование самостоятельной работы. Стиль общения с преподавателями и товарищами по учёбе. Требования к инженеру-механику автомобильного транспорта. Работа по окончании МАДИ (ТУ).
реферат [14,1 K], добавлен 12.06.2004Основные проблемы и направления развития профессиональной компетентности воспитателей. План методической работы по совершенствованию профессиональной компетентности. Эффективность создания условий для повышения профессиональной компетентности педагога.
курсовая работа [2,1 M], добавлен 09.11.2014Изучение вопроса модернизации российского образования. Ознакомление с системой образовательных стандартов второго поколения, направленных на развитие индивидуального потенциала ученика, признание его личности. Рассмотрение педагогических ситуаций.
контрольная работа [440,8 K], добавлен 02.04.2014Потребности работодателей в области профессиональной подготовки оптометристов. Проект учебной программы межпрофессионального повышения квалификации оптометристов. Анализ рынка образовательных услуг города Екатеринбурга в области подготовки оптометристов.
дипломная работа [402,6 K], добавлен 10.01.2015Подходы к определению и содержание профессиональной компетентности, специфика профессиональной и иноязычной деятельности педагога дошкольного образования. Корреляционный анализ структуры компетентности, психологии труда и профессиональной деятельности.
магистерская работа [174,5 K], добавлен 18.07.2010Кластерная модель управления системой профессионального образования. Создание в каждом кластере многофункционального центра прикладных квалификаций. Разработка государственных программ в сфере профессионального образования по заявкам работодателей.
презентация [5,3 M], добавлен 17.12.2015Изучение процесса профессионального становления личности будущего специалиста в условиях инновационной воспитательной среды в соответствии требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования.
статья [15,9 K], добавлен 29.07.2013Характеристика учительства как профессиональной группы, объективная оценка опыта развития советской школы послевоенных лет. Проблема повышения квалификации учителей в 40-50-х гг. Подготовка учительских кадров в данное время на примере Горьковской области.
курсовая работа [180,6 K], добавлен 24.07.2010Теоретические вопросы изучения педагогической компетентности. Особенности рефлексии, как метакомпетентности. Этапы формирования педагогической компетентности в области рациональной организации учебной деятельности. Повышение профессионального мастерства.
курсовая работа [52,8 K], добавлен 18.06.2010Понятие профессиональной компетентности. Современная система профессионально-методической подготовки педагога-химика. Формирование технологических знаний и умений, специальных профессиональных качеств. Готовность учителя к технологизации обучения химии.
статья [212,8 K], добавлен 11.09.2013Основные элементы педагогической компетентности. Компетентностная готовность педагога к реализации деятельности классного руководителя. Условия и модель управления развитием профессиональной компетентности классных руководителей в учреждении образования.
дипломная работа [247,1 K], добавлен 22.02.2016Новейшая история профессиональных стандартов в России. Порядок их применения. Дескрипторы уровней квалификации. Назначение Федеральных государственных образовательных стандартов. Разделение сфер влияния профессионального образования и рынка труда.
презентация [266,2 K], добавлен 24.03.2015Особенности системы образования в странах Древнего Востока. Методы воспитания и образования в Античном мире и у восточных славян. Отличительные черты системы образования в средневековой Западной Европе, исламском мире, на Руси и в Русском государстве.
реферат [32,3 K], добавлен 26.11.2012Подходы к организации профессиональной подготовки школьников старших классов в зарубежной и отечественной практике. Анализ нормативных правовых актов, регламентирующих вопросы среднего общего образования и организации профессионального обучения.
дипломная работа [610,9 K], добавлен 31.03.2018Формирование компетентности будущего инженера. Исследования жизненных стратегий и моделей поведения современного студенчества, мотивов получения профессионального образования. Положения концепции образования в области безопасности жизнедеятельности.
автореферат [156,9 K], добавлен 15.10.2008Необходимость немедленного повышения профессиональной компетентности педагогов дошкольного и начального образования в области интегрированного обучения детей. Преодоление трудностей усвоения программ по русскому языку. Коррекция устной и письменной речи.
доклад [17,3 K], добавлен 08.12.2010- Формирование готовности к профессионально-педагогической деятельности у будущих режиссеров-педагогов
Социокультурные проблемы профессиональной подготовки специалистов. Недостаточная подготовка режиссера в учебных заведениях искусств и культуры к будущей профессиональной деятельности. Анализ учебно-воспитательного процесса, научные основы его построения.
автореферат [35,7 K], добавлен 18.09.2010
