Профессиональная подготовка будущих специалистов по социальной работе в вузе (на основе интеграции учебных дисциплин и различных видов практик)
Проблема формирования профессиональной готовности студентов на основе учебных дисциплин и различных видов практик по специальности "Социальная работа". Методические разработки сочетания практики и учебных дисциплин в образовательном процессе вуза.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 27.06.2018 |
| Размер файла | 509,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
2.Брагина, Н. М. Организация непрерывной практической подготовки будущих специалистов по социальной работе [Текст] / Н. М. Брагина // Образовательная среда вуза: ресурсы, технологии: Материалы международной. науч.-метод. конф. Благовещенск: АмГУ, 2009. - С. 91-93. (0,15 п. л.).
3.Брагина, Н. М. Интеграция практики в профессиональную подготовку будущего специалиста по социальной работе в вузе [Текст] / Н. М. Брагина // Современные проблемы социального образования: Сборник материалов межрегионального круглого стола. - Благовещенск: Амурский гос. ун-т, 2009 (Благовещенск 14 ноября) ? С. 17-20. (0,25 п. л.). ISBN 978-5-93493-115-6.
4.Брагина, Н. М. Интегративный подход к организации практической подготовки будущего специалиста по социальной работе в вузе [Текст] / Н. М. Брагина // Теория и практика социальной работы: история, реалии и перспективы: сб. материалов межрегион. конф. Барнаул, 4 декабря 2008 г. / под общ. Ред. Л. Г. Гусляковой. - Барнаул: Изд-во Алт. ун-та , 2009. - С. 213-217. (0,25 п. л.). ISBN 978-5-904-0915-8.
5.Брагина, Н. М. Проблемы профессиональной подготовки будущих специалистов по социальной работе в ВУЗе на основе социального партнерства [Текст] / Н. М. Брагина, Т. С. Еремеева // Социальные проблемы современной молодежи: сборник материалов международной научно-практической конференции. - Магнитогорск, 2008. - С. 145-148. (0,18 п. л.) (авторские 0,09 п. л.). ISBN 978-5-86781-608-7.
6.Брагина, Н. М. Теоретическое обоснование содержания профессиональной подготовки по специальности «Социальная работа» на основе социального партнерства [Текст] / Н. М. Брагина, Т. С. Еремеева // Наука и современное общество. Чита, 2008. - С. 42-46. (0,4 п. л.) (авторские 0,2 п. л.).
7.Брагина, Н. М. Формирование личностных качеств студентов, будущих специалистов по социальной работе в вузе в процессе профессиональной подготовки [Текст] / Н. М. Брагина, А. В. Лейфа, А. С. Филиппенко // Проблемы практической подготовки студентов: материалы VI Всероссийской науч.-метод. конф. / Воронеж. гос. технол. акад. - Воронеж: ВГТА, 2008. -С. 154-159.(0,3 п. л.) (авторские 0,18 п. л.).
8. Брагина, Н. М. Социальное партнерство в профессиональной подготовке специалистов по соц. работе между АмГУ и учреждениями СЗН [Текст] / Н. М. Брагина // Молодежь XXI века: шаг в будущее: материалы VII регион. межвуз. науч.-практ. конф., посвященной 150-летию образования г. Благовещенска. - Благовещенск: Изд-во БГПУ, 2006.- Кн.3. - С. 13-14. (0,1 п. л.).
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Появление новых научных направлений и деление традиционных наук на новые научные отрасли. Необходимость формирования соответствующих учебных дисциплин. Отличие новых учебных дисциплин на начальном этапе становления.
статья [10,7 K], добавлен 18.07.2007Интеграция учебных дисциплин в подготовке школьников к выбору профиля обучения как педагогическая проблема. Возрастные особенности школьников и их учет при подготовке к выбору профиля обучения. Роль и место раздела в подготовке учащихся к выбору профиля.
курсовая работа [42,4 K], добавлен 30.10.2008Значимость и структура каждой компетенции при получении образования по профилю "Психолог образования". Особенности формирования профессиональной компетентности у студентов. Формирование компетенций в процессе изучения учебных дисциплин в университете.
курсовая работа [30,4 K], добавлен 28.06.2012Современные педагогические средства как основа развития учебно-познавательной мотивации студентов. Применение современных методов обучения в процессе преподавания дисциплины "Основы технологии" в учебном заведении "Уральский государственный колледж".
дипломная работа [959,5 K], добавлен 27.05.2013- Формирование готовности к профессионально-педагогической деятельности у будущих режиссеров-педагогов
Социокультурные проблемы профессиональной подготовки специалистов. Недостаточная подготовка режиссера в учебных заведениях искусств и культуры к будущей профессиональной деятельности. Анализ учебно-воспитательного процесса, научные основы его построения.
автореферат [35,7 K], добавлен 18.09.2010 Специфика музыкального восприятия у детей младшего школьного возраста. Интеграция искусств в образовательном процессе дисциплин художественного цикла. Диагностика музыкального восприятия школьников и методика его развития на основе интеграции искусств.
дипломная работа [1,6 M], добавлен 31.10.2013Составляющие элементы профессиональной подготовки постановщика, чья профессиональная деятельность связана с театральным искусством. Взаимосвязь дисциплин, на которых формируются основные и вспомогательные навыки, необходимые в театральном творчестве.
реферат [16,9 K], добавлен 05.09.2011Особенности проявления сотворчества в преподавании. Сущность учебной деятельности в контексте современных технологий. Сотворчество педагога и учащегося как стиль взаимодействия в преподавании учебных дисциплин. Эксперимент как вариант сотворчества.
курсовая работа [60,6 K], добавлен 06.07.2015Место географии среди учебных дисциплин, обязательных к изучению в средней школе. Определение количества часов, которые отводятся для изучения данной дисциплины в разных классах. Причины сокращения часов географии в школе и пути решения данной проблемы.
статья [6,7 K], добавлен 25.05.2010Компетентностно-ориентированный образовательный процесс, его сущность и главные отличительные особенности. Проектная деятельность как обязательное условие профессиональной компетентности преподавателя. Структурирование содержания учебных дисциплин.
контрольная работа [44,8 K], добавлен 20.03.2016Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования. Формирование коммуникативных универсальных учебных действий. Выявление уровня сформированности коллективных универсальных учебных действий.
курсовая работа [2,9 M], добавлен 11.07.2015Подготовка специалистов в системе высшего образования. Педагогическая проблематика метода преподавания социогуманитарных дисциплин. Возможности изучения философской науки в условиях университета. Статус философии в системе образования университета.
контрольная работа [24,1 K], добавлен 03.08.2013Проблема формирования психологической готовности к профессиональной деятельности на примере студентов педагогов-психологов. Модели профессиональной готовности. Характеристика диагностической программы исследования, интерпретация его результатов.
дипломная работа [1,4 M], добавлен 22.06.2015Объединение знаний из разных дисциплин, направленное на рассмотрение и решение какой-либо пограничной проблемы. Цель и преимущества интеграции. Изучение возможностей построений данного учебного процесса. Отличие обычных уроков от интегрированных.
презентация [1,7 M], добавлен 17.12.2014Подготовка будущих специалистов в российской системе профессионального образования. Научная работа как источник формирования профессиональных компетентностей студентов. Подготовка социальных педагогов на психолого-педагогическом факультете КрасГУ.
дипломная работа [89,2 K], добавлен 07.05.2011Теоретические аспекты формирования игровой компетентности будущих учителей. Разработка и проверка на практике модели эффективной подготовки педагогов к использованию игровых технологий в процессе изучения психологических и педагогических дисциплин.
диссертация [614,0 K], добавлен 07.09.2012Основные компетенции современного учителя. Роль педагога гуманитарного профиля в формировании у студентов социально-личностных компетенций. Влияние дисциплин социально-гуманитарного цикла на формирование у студентов положительной мотивации в обучении.
научная работа [45,7 K], добавлен 24.08.2012Характеристика, классификация и анализ различных активных методов в преподавании социально-политических дисциплин. Структура, признаки и основные особенности активных методов преподавания. Теоретическое исследование приемов и методов активного обучения.
курсовая работа [39,6 K], добавлен 05.02.2011Понятие рефлексии как одного из двигателей саморазвития личности - "мышление о мышлении". Способы ее проведения. Экспериментальное обоснование форм и методов формирования рефлексивных умений будущих учителей в процессе изучения педагогических дисциплин.
дипломная работа [268,3 K], добавлен 12.02.2013Функции и виды универсальных учебных действий, блоки в их составе (личностный, регулятивный, познавательный, знаково-символический, коммуникативный). Методики, способствующие формированию универсальных учебных действий в процессе обучения математике.
статья [298,4 K], добавлен 15.08.2013
