Подготовка воспитателей дошкольных учреждений к работе с гетерогенными группами детей
Анализ принципов, критериев и уровней развития профессиональной компетентности в системе подготовки воспитателей образовательных учреждений – слушателей курсов повышения квалификации. Модель обучения наставников к работе с гетерогенными группами детей.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 27.06.2018 |
| Размер файла | 210,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
- разработка программ курсов повышения квалификации и переподготовки воспитателей к работе с разнообразными гетерогенными группами;
- выстраивание общей системы работы с воспитателями гетерогенных групп по данному направлению деятельности; отображение деятельности в инструктивно-методических письмах; сборниках;
- разработка интегративных учебно-методических комплексов на основе учебных курсов «Дошкольная педагогика», «Логопедия», «Логопсихология».
Рамки настоящего диссертационного исследования достаточно ограничены, а исследуемый вопрос является сложным и многогранным, что обеспечивает дальнейшие перспективы настоящего исследования.
Основные результаты исследования отражены в следующих публикациях автора
1. Волынская О.С. Готовим воспитателей для работы в гетерогенных группах [Текст] / О.С. Волынская, Л.В. Блинов // Дошкольное воспитание: научно-методический журнал. - Москва 2007. - № 11. - С. 91-95 (0,4 п. л.). ISSN - 0012-561Х (авторские 0,25 п. л.) (включен в ведущие рецензируемые журналы и издания, определенные Высшей аттестационной комиссией).
2. Волынская О.С. Философские и методологические аспекты сознания: речь - важнейший фактор формирования сознания [Текст] / Философско-методологические аспекты научных исследований. // Материалы рефератов аспирантов и соискателей / Сост. Шиян В.Н. - Хабаровск 2004. Выпуск 1. - С. 45-53 (авторские 0,5 п. л.).
3. Волынская О.С. Подготовка воспитателей дошкольно-образовательных учреждений для работы в логопедических группах [Текст] / О.С. Волынская // Профессиональные компетенции и качество высшего образования: грани и проблемы. Материалы Международной научно - практической конференции, Биробиджан, 15-16 октября 2004: Изд-во Биробиджанского государственного педагогического института», 2005. - Ч. 2 - 156 с. - С. 85-89 ISBN 5-8170-0060-1 (авторские 0,25 п. л.).
4. Волынская О.С. Роль социально-психологической среды в коррекции речевых нарушений [Текст] / О.С. Волынская // Психологическая культура личности как стратегия социально-образовательного развития региона. Материалы Всероссийской научно-практической конференции, Биробиджан, 25 апреля 2007: Изд-во «Дальневосточной государственной социально-гуманитарной академии», 2007. - Ч. 1. - 156 с. - С. 109-113 ISBN 978-5-8170-0091-7 (авторские 0,25 п. л.).
5. Волынская О.С Психолого-педагогические особенности организации игровой деятельности с гетерогенными группами детей в дошкольно-образовательном учреждении [Текст] / О.С. Волынская // Психологическая культура личности как стратегия социально-образовательного развития региона. Материалы Всероссийской научно-практической конференции, Биробиджан, 25 апреля 2007.: Изд-во «Дальневосточной государственной социально-гуманитарной академии», 2007. - Ч. 1. - 156 с. - С. 113-118 ISBN 978-5-8170-0091-7 (авторские 0,3 п. л.).
6. Волынская О.С. Особенности моделирования педагогических условий для работы с гетерогенными группами детей с нарушениями речи [Текст] / О.С. Волынская // Сборник трудов по проблемам дополнительного профессионального образования. Вып. 16. - Москва: Изд-во МАПДО, ИПК госслужбы, 2009. - 200 с. - С. 180-190 ISBN978-5-8081-0309-2 (авторские 0,6 п. л.)
7. Волынская О.С. Педагогические технологии коррекционно-профилактической работы с гетерогенными группами детей имеющих речевые нарушения в условиях дошкольных образовательных учреждений [Текст] / О.С. Волынская // Программа курсов повышения квалификации воспитателей дошкольных образовательных учреждений: учебно-методические материалы / Сост. О.С. Волынская. - Биробиджан: Изд-во «Областного института усовершенствования учителей», 2009. - 28 с. - С. 1-28, (авторские 1.7 п. л.).
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Основные проблемы и направления развития профессиональной компетентности воспитателей. План методической работы по совершенствованию профессиональной компетентности. Эффективность создания условий для повышения профессиональной компетентности педагога.
курсовая работа [2,1 M], добавлен 09.11.2014Особенности государственной политики РФ о содержании и воспитании детей в дошкольных образовательных учреждениях. Основные типы образовательных учреждений. Направления совершенствования системы воспитания детей в дошкольных образовательных учреждениях.
дипломная работа [62,1 K], добавлен 20.04.2012Влияние нарушения слуха на развитие ребенка. Здоровьесберегающие технологии в современной образовательной среде, их функции, классификация, принципы формирования. Рекомендации для воспитателей коррекционных дошкольных учреждений для слабослышащих детей.
курсовая работа [46,1 K], добавлен 16.07.2015Теория обеспечения конкурентоспособности учреждений высшего профессионального образования. Формирование и критериальная оценка инновационного потенциала образовательных организаций в сфере профессиональной переподготовки и повышения квалификации кадров.
дипломная работа [880,1 K], добавлен 24.01.2018Исторический аспект проблемы взаимодействия воспитателей Детского общественного объединения с семьями детей. Психолого-педагогические основы взаимодействия педагога и семьи. Программа реализации различных форм взаимодействия воспитателей с родителями.
курсовая работа [766,6 K], добавлен 24.10.2015Теоретический обзор проблем общественного дошкольного и семейного воспитания и обучения детей; изучение общего педагогического опыта их взаимодействия. Рассмотрение эффективности и выработка практических рекомендаций по воспитанию здорового ребенка.
дипломная работа [683,5 K], добавлен 24.09.2014Основные направления работы специальных дошкольных учреждений для детей с дефектами зрения. Тифлопедагог дошкольного учреждения, его функциональные обязанности, содержание, формы и методы работы. Обучающие программы для детей с нарушением зрения.
научная работа [92,1 K], добавлен 08.01.2008Анализ требований к развитию профессиональной компетентности педагога дошкольного образовательного учреждения. Взаимодействие педагогов с родителями воспитанников. Выделение критериев и показателей профессиональной компетентности в работе с родителями.
статья [20,5 K], добавлен 04.11.2015Работа с родителями в системе функциональных обязанностей и задач учителя начальных классов. Понятие о педагогической компетентности родителей младших школьников. Изучение уровней проявления ее компонентов в воспитании детей и технология ее повышения.
дипломная работа [1,0 M], добавлен 24.05.2015Государственные образовательные стандарты. Система показателей статистики дошкольного образования. Графическое отражение изменения числа детских садов в Брянской области. Анализ динамики обеспеченности местами детей, находящихся в дошкольных учреждениях.
курсовая работа [120,4 K], добавлен 04.01.2015Содержание, формы и методы формирования социальной компетентности у старших дошкольников. Состояние работы воспитателей детского образовательного учреждения по формированию социальной компетентности у старших дошкольников: проблемы и перспективы развития.
курсовая работа [37,8 K], добавлен 13.11.2015Особенности проектирования будущего системы повышения квалификации педагогических кадров в Республике Казахстан. Влияние изменений в системе непрерывного образования. Цели воспитания и обучения, профессиональной подготовки и повышения квалификации.
статья [20,8 K], добавлен 10.12.2010Значение изобразительной деятельности для всестороннего развития дошкольников. Разработка методических рекомендаций для педагогов дошкольных образовательных учреждений города, направленных на эффективное решение задач по обучению дошкольников лепке.
дипломная работа [109,9 K], добавлен 11.09.2012Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста. Сущность понятия "школьная готовность" и ее основные составляющие. Содержание программ подготовки детей к обучению в школе, система и закономерности работы воспитателей, используемые методы.
курсовая работа [60,5 K], добавлен 14.02.2017Значение игры в формировании социальной компетентности детей дошкольного возраста, воспитывающихся в учреждении закрытого типа. Развитие игровых умений у детей-сирот по методике Н.Я. Михайленко. Разработка рекомендаций для воспитателей детских домов.
дипломная работа [87,0 K], добавлен 17.07.2012Необходимость немедленного повышения профессиональной компетентности педагогов дошкольного и начального образования в области интегрированного обучения детей. Преодоление трудностей усвоения программ по русскому языку. Коррекция устной и письменной речи.
доклад [17,3 K], добавлен 08.12.2010Система дошкольного образования как один из факторов укрепления и сохранения здоровья детей, а также улучшения демографической ситуации в России. Сеть дошкольных учреждений города Дубны; спектр их услуг, основные направления в работе и перспективы.
реферат [46,1 K], добавлен 02.12.2013Интегрированное обучение, его специфика. Особенности интеграционного процесса в России. Обоснование необходимости перехода на новую модель функционирования специальных детских образовательных учреждений. Приемы педагогики в работе с детьми инвалидами.
реферат [41,9 K], добавлен 02.12.2014Роль дошкольных учреждений в развитии ребенка. Важность семейного воспитания в процессе развития детей. Права и обязанности родителей и детей. Воспитание детей дошкольного возраста. Взаимодействие с семьями воспитанников для обеспечения развития детей.
контрольная работа [26,3 K], добавлен 20.06.2012Критерии личностной эффективности профессиональной подготовки старшеклассников. Анализ личностных эффектов допрофессиональной подготовки. Рекомендации по организации кабинета профориентации. Карты для проведения многовариантного типирования интеллекта.
курсовая работа [4,3 M], добавлен 16.08.2004
