Академическая нечестность студентов на экзамене
Списывание на экзаменах и во время учебы, скачивание из интернета рефератов, заказ контрольных работ. Результаты поиска публикаций на тему академической нечестности по ключевым словам на английском и русском языках в библиографических базах данных.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 30.07.2018 |
| Размер файла | 437,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Академическая нечестность студентов на экзамене
Яковлев Вадим Фридрихович
В работе описаны проявления академической нечетности студентами во время экзамена.
Похожие материалы
· Академическая нечестность студентов при дистанционном обучении
· Выявление признаков академического мошенничества в заданиях, присылаемых преподавателю для проверки по электронной почте
· Противодействие академической нечестности студентов на экзаменах
· Влияние рынка труда на отношение студентов к учебе
· Использование дифференцированного подхода в процессе освоения технических приемов баскетбола в гуманитарном вузе
Академическая нечестность студентов (academic dishonesty) т.е. списывание на экзаменах и во время учебы, скачивание из интернета рефератов, заказ контрольных работ сегодня широко распространены за рубежом [1, 2], иногда встречаются и в нашей стране [3, 4], и не осуждается в студенческой среде [1, 5].
Исследователи в области педагогики высшей школы уделяют проблеме академической нечестности студентов немалое внимание, что подтверждается ростом числа научных публикаций на эту тему.
На рисунках 1 и 2 представлены результаты поиска публикаций на тему академической нечестности по ключевым словам на английском и русском языках в библиографических и реферативных базах данных Elibrary.ru и Scopus.
Рис.1.Результат поиска по ключевым словам "academic dishonesty" в библиографической и реферативной базе данных Scopus
Рис.2.Результат поиска по ключевым словам "академическая нечестность" в библиографической и реферативной базе данных Elibrary.ru.
В таблице 1 для большей объективности приведены суммарные результаты поиска в тех же базах данных по группе ключевых слов.
Таблица 1. Суммарные результаты поиска.
|
База данных |
Ключевые слова |
Суммарное число ссылок |
|
|
Scopus |
academic dishonesty, exam cheating, academic fraud |
466 + 145 + 422 = 1033 |
|
|
Elibrary.ru |
академическая нечестность, списывание на экзамене, академическое мошенничество |
3 + 11 + 16 = 30 |
Судя по числу научных публикаций, проблема академической нечестности студентов менее актуальна для российской высшей школы, чем для зарубежной.
Нерадивые студенты заказывают рефераты, курсовые и контрольные в различных специализированных фирмах (ghost writers), имеющих свои сайты в интернете. С помощью поисковой системы в интернете, например, Яндекса можно оценить соотношение между количеством таких фирм в России и англоговорящих странах по числу ответов на ключевые словосочетания (Таблица 2). академический экзамен списывание
Таблица 2. Результаты поиска ghost writers в России и англо говорящих странах
|
Ключевые слова |
Число ответов |
|
|
Заказать контрольную работу |
447 000 |
|
|
Заказать реферат |
441 000 |
|
|
Order course work |
55 000 000 |
|
|
Order essay |
6 000 000 |
Судя по данным из Таблицы 2, фирмы ghost writers из англоязычных стран разместили в интернете гораздо больше рекламы, чем российские в нашей стране. По-видимому, и услуги таких фирм за границей более востребованы. Как видим в англоязычных странах для нерадивых студентов продается и покупается рефератов, контрольных и курсовых работ гораздо больше, чем в России. Только в Великобритании, высшее образование в которой популярно в нашей стране, ghost writers производят продукции более чем на 200 миллионов фунтов стерлингов в год [1].
Приведенные факты позволяют утверждать, что российские студенты являются академически более честными по сравнению с коллегами из англоязычных стран.
Составной частью обучения в высшей школе является периодическая проверка знаний студентов на экзаменах и зачетах. На экзаменах академическая нечестность студентов проявляется в попытках списать. При этом могут использоваться и достижения современной техники.
Несознательные студенты пытаются пользоваться шпаргалками, закачивают в телефоны файлы с учебниками, ищут ответы на вопросы билета в интернете с помощью телефона, применяют микронаушники.
Ниже для наглядности в стихотворной форме описано поведение гипотетического нерадивого европейского студента, пересдающего экзамен по электротехнике, пытающегося применить перечисленные способы мошенничества.
В день октябрьский, поутру
На экзамен я иду.
Электротехнику за зиму
В третий раз пересдаю.
Не знаю я закон Кирхгофа,
И методичек не читал.
Зато в айфон из интернета
Учебник толстый закачал.
В наш электронный век
Шпаргалки не нужны.
Продвинутый студент
Не прячет их в штаны.
Наушник в ухо я вложу,
Его не видно никому.
Мой друг за дверью на билет
Даст мне по рации ответ.
Вхожу решительно, беру билет,
И громко называю номер.
Какой вопрос достался мне,
Радист за дверью уже понял.
Сажусь тихонько на айфон,
Он зазвенел, упал на пол.
Преподаватель мне грозит,
И телефон убрать велит.
По рации уже бубнят ответ,
Писать я еле успеваю.
Одни слова, а формул нет,
Как обойдусь без них, не знаю.
Все у меня готово
Чтоб отвечать билет.
Пять листов исписано,
В них схем и формул нет.
Доцент листы берет,
Просматривает бегло,
И в сторону кладет,
Вздыхает тяжело.
"Вы с микротелефоном
Писали ваш конспект,
Я это сразу понял.
Ответ на свой билет
Вы в книге покажите".
Учебник мне дает.
Листаю я страницы,
И кто в них что найдет.
Не повезло с экзаменом.
Препод в том виноват.
Теперь электротехнику
Мне в пятый раз сдавать.
Мне в фирме обещали
Отличника нанять.
Вместо меня экзамен
Пойдет он отвечать.
По фото на зачетке
Препод не отличит
Кто на самом деле
Перед ним сидит.
Выводы
1. Академическая нечестность имеет распространение в среде студентов.
2. Российские студенты академически более честные, чем их зарубежные коллеги.
3. Наиболее эффективные меры в борьбе с академической нечестностью - воспитательные.
Список литературы
1. Henry J. Half of university students willing to cheat, study finds (The Telegraph, jun., 2010) [Электронный ресурс]. URL: http://www.telegraph.co.uk/education/ educa-tionnews/7840969/Half-of-university-students-willing-to-cheat-study-finds.html (дата обращения: 17.12.2014).
2. Barrett D. The cheating epidemic at Britain's universities (The Telegraph, mar., 2011) [Электронный ресурс]. URL: http://www.telegraph.co.uk/education/educationnews/8363345/The-cheating-epidemic-at-Britains-universities.html (дата обращения: 17.12.2014).
3. Сивак Е.В. Преступление в аудитории. Доминанты нечестного поведения студентов (плагиата и списывания). Препринт WP10/2006/06. - М.: ГУ ВШЭ, 2006. - 44 с.
4. Силласте Г.Г. Списывание в студенческой среде: позиции преподавателей и студентов (по результатам социологического экспресс-исследования, кафедра социологии финансового университета при правительстве РФ, 2012 г.) [Электронный ресурс]. URL: http://www.fa.ru/chair/socio/research/ Documents/Cписывание %20в%20 студенческой % 20среде.pdf (дата обращения: 17.12.2014).
5. Ravasco G. Technology-aided cheating in open and distance e-learning. Asian journal of distance education, 2012, vol.10, №2, pp.71-77.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Олимпиадное движение как инновационная форма организации обучения. Эмпирическое исследование академической активности у студентов, участвующих в олимпиадах. Применение творческих задач как измерительного средства для определения уровня креативности.
дипломная работа [906,9 K], добавлен 24.12.2013Олимпиадное движение как инновационная форма организации обучения и условие академической активности. Олимпиады, организованные кафедрой социальной работы и социальной безопасности. Эмпирическое исследование мотивации студентов к участию в олимпиадах.
курсовая работа [672,3 K], добавлен 15.12.2013Разработка концепции развития этнотолерантности у младших школьников на основе изучения этнической культуры народов как основного фактора их духовного самообогащения. Сравнительный анализ пословиц и поговорок на русском, английском и немецком языках.
контрольная работа [294,8 K], добавлен 23.08.2010Сценарий проведения литературного вечера по творчеству казахского поэта Шокана Уалиханова на русском, казахском и частично английском языках. Цели и задачи мероприятия, музыкальное и сценическое оформление. Цитирование отрывков из произведений поэта.
разработка урока [34,0 K], добавлен 02.10.2010Зачеты по дисциплинам, по которым не предусмотрены экзамены. Ликвидация академической задолженности. Текущий контроль успеваемости. Порядок сдачи зачетов и экзаменов. Пересдача неудовлетворительных оценок. Индивидуальная подготовка, составление графика.
реферат [28,9 K], добавлен 18.03.2014Теоретические основы обучения студентов методами лабораторно-практических работ по технологии. Этапы выполнения лабораторно-практических работ. Возрастные особенности студентов. Разработка плана-конспекта занятия по технологическому практикуму.
курсовая работа [65,7 K], добавлен 30.10.2008Структура и оформление работы студентов специальностей "Менеджмент организации" и "Бухгалтерский учет, анализ и аудит". Требования к оформлению элементов курсовой (контрольной) работы: иллюстраций, таблиц, формул, ссылок, списка использованной литературы.
методичка [35,4 K], добавлен 16.09.2010Отношение студентов к чтению, их предпочтения в литературе. Как студенты проводят свободное время. Сколько времени уделяют чтению книг. Какие источники литературы используются для чтения. Мнение студентов о необходимости чтения в современное время.
курсовая работа [552,7 K], добавлен 19.03.2016Сущность и основные направления научно-исследовательской деятельности студентов, ее значение в повышении качества выпускаемых вузами кадров. Классификация научно-исследовательских работ и их отличительные признаки, степень занятости в них студентов.
контрольная работа [47,7 K], добавлен 14.01.2010Характеристика Алтайского государственного университета. Характеристика Отдела академической мобильности и международных программ. Международная деятельность отдела. Проблемные ситуации в работе отдела академической мобильности и международных программ.
отчет по практике [28,4 K], добавлен 11.11.2014Формирование познавательной активности студентов как педагогическая проблема, ее структура и элементы. Организация работы по формированию познавательной активности студентов ВУЗа, результаты опытно-экспериментальной работы по данному направлению.
курсовая работа [58,8 K], добавлен 12.11.2011Цель, задачи, место курса в профессиональной подготовке выпускников. Описание основных видов учебного процесса. Общие рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. Указания к изучению тем дисциплины. Глоссарий, тематика рефератов, тесты.
методичка [138,0 K], добавлен 11.06.2009Рассмотрение методов эмпирического (наблюдение, описание, сравнение, счет, измерение) и теоретического (аксиоматический, гипотетический, формализация) уровней. Анализ составления и оформления рефератов и докладов как разновидностей научных работ.
реферат [29,1 K], добавлен 03.02.2010Социальный заказ на образование и образовательные ресурсы общества. Ценностная ориентация в сфере образования на творческий потенциал личности. Пути развития образования, адекватного общественной необходимости. Продвижение образовательных реформ.
реферат [47,5 K], добавлен 10.12.2015Активные и интерактивные технологии обучения. Имитационные и неимитационные формы организации обучения. Классификация методов активного обучения для ВУЗа, предложенная Вербицким А.А. Критика интерактивных методов обучения в академической среде.
реферат [17,0 K], добавлен 23.09.2011Биография выдающегося ученого и педагога Дмитрия Ивановича Менделеева, воспоминания его последователей. Педагогическое наследие Менделеева. Отлаженный быт студентов, отсутствие отвлекающих от учебы материальных забот как составляющие успеха обучения.
реферат [25,6 K], добавлен 14.09.2009Содержание музыкальной культуры личности. Особенности организации музыкальной деятельности детей на уроках в средней школе. Методические рекомендации по формированию культуры восприятия академической камерно-инструментальной музыки у младших школьников.
дипломная работа [64,2 K], добавлен 31.10.2013Обучение студентов умению самостоятельно приобретать знания на уроках математики. Вовлечение учащихся в активную деятельность на различных этапах обучения. Методика проведения самостоятельных работ со студентами с использованием взаимной проверки.
статья [22,7 K], добавлен 05.04.2013Работа над дипломным исследованием, составление плана дипломной работы, изучение литературы и нормативно-правовых источников. Структура дипломной работы, основные требования к оформлению текста, ссылок, таблиц, сносок и библиографических источников.
методичка [31,0 K], добавлен 18.11.2009Воспитание человека, обладающего творческой активностью. Методика определения и анализ уровня творческой самореализации студентов во время профессиональной подготовки. Разработка тестирующей программы по определению уровня творческого потенциала.
дипломная работа [611,7 K], добавлен 21.06.2011
