Экологические группы птиц и их изучение в школе на региональных материалах
Экологическое воспитание школьников на уроках биологии. Характеристика значения элективного курса в организации работы по обучению экологии. Особенность возникновения класса птиц. Виртуальная выставка как элемент образовательного пространства школы.
Рубрика | Педагогика |
Вид | диссертация |
Язык | русский |
Дата добавления | 28.07.2018 |
Размер файла | 4,3 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Формы и методы изучения курса
В основу изучения курса положены теоретические занятия, практикумы, защита групповых заданий в форме мультимедийной презентации - виртуальной выставки.
Ожидаемые результаты
Элективный курс позволит учащимся получить новые знания по биологии, развивать познавательную активность, практические умения и навыки.
Этапы реализации курса
Подготовительный этап:
· формирование творческих групп;
· изучение теоретических подходов по проблеме курса;
· подбор и систематизация материалов по проблеме.
Основной этап:
· проведение индивидуальных консультаций для учащихся по отбору материала и использованию ИКТ в практической деятельности;
· создание экспонатов виртуальной выставки (формат Power Point).
Завершающий этап:
· подведение итогов и анализ результатов;
· обобщение и распространение опыта работы - размещение информации в школьной «Непридуманной газете», на сайте школы; презентация виртуальной выставки «Экологические группы птиц Средней Сибири» на ежегодных школьной и муниципальной научно-практических конференциях учащихся, на заседании районного методического объединения учителей биологии.
Содержание программы
Вводное занятие
Организационные вопросы. Правила техники безопасности. Цели и задачи курса. Планируемые виды деятельности и результаты. Формирование творческих групп.
Птицы. История возникновения класса
Эволюционное учение о птицах. Разные точки зрения на историю возникновения класса птиц.
Древние и вымершие птицы
Палеонтологические данные в области орнитологии. Сравнительная морфологическая характеристика первых и современных птиц. Вымершие виды птиц.
Экологические группы птиц
Многообразие птиц. Экологические группы птиц, их классификация, адаптивные особенности:
По местам обитания
Кустарниково-лесные птицы. Адаптивные особенности к жизни в лесу: укороченные закругленные крылья, длинный хвост, возможность быстро взлетать, лавировать между деревьями. Примеры птиц: большая синица, желна, дрозд рябинник и др.
Птицы открытых пространств суши. Адаптивные особенности к жизни в полях, лугах, степях, пустынях, горах. Примеры птиц: дрофа, журавль-красавка, рогатый жаворонок и др.
Птицы побережий водоёмов и болот. Адаптивные особенности: длинные тонкие ноги, шея, большой клюв, приспособленность к парению над морской поверхностью (у морских). Примеры птиц: чёрный аист, серая цапля, шилоклювка, серебристая чайка и др.
Водоплавающие птицы. Адаптивные особенности: уплощенное лодкообразное тело, перепонки на лапах, ноги сдвинуты далеко назад, густое оперение, обладающее водоотталкивающими свойствами. Примеры птиц: кряква, серый гусь, лебедь-кликун и др.
По местам гнездования
Кроногнёздные птицы, строящие гнёзда в кроне деревьев. Примеры птиц: иволга, зяблик, черноголовый щегол, клёст-еловик и др.
Кустарниковые птицы, располагающие гнёзда около или в самих кустах. Примеры птиц: серая славка, рыжехвостый жулан, садовая камышовка, певчий дрозд и др.
Наземногнездящиеся птицы, устраивающие гнезда прямо на земле. Примеры птиц: хохлатый жаворонок, конёк лесной, садовая овсянка, перевозчик и др.
Дуплогнездные птицы, обитающие прямо в дуплах. Примеры птиц: большой пёстрый дятел, длиннохвостая синица, пищуха и др.
Норники, живущие в норах, под землёй. Примеры птиц: береговая ласточка, зимородок, обыкновенная каменка и др.
По типу питания
Насекомоядные птицы. Адаптивные особенности: тонкий заострённый клюв, острые коготки, длинные пальцы для удерживания на ветках. Примеры птиц: деревенская ласточка, белопоясный стриж, степной конёк, жёлтая трясогузка и др.
Растительноядные птицы, в том числе зерноядные. Адаптивные особенности: мощный клюв с острыми концами. Примеры птиц: клёст-сосновик, горная чечётка, щегол седоголовый и др.
Хищные птицы. Адаптивные особенности: сильные ноги с мощными когтями, крючкообразно загнутый клюв. Примеры птиц: чёрный коршун, беркут, чёрный гриф, балобан, ушастая сова и др.
Всеядные птицы. Адаптивные особенности: конусовидный клюв, приспособленный к различным видам пищи. Примеры птиц: сорока, сойка, чёрная ворона, грач и др.
По характеру передвижения при добывании пищи
Птицы, добывающие пищу в полете. Взлетающие за добычей со сторожевого поста вновь возвращающиеся на прежнее место. Летающие с помощью более или менее частых взмахов крыльями и схватывающие добычу на лету. Примеры птиц: скалистая ласточка, чёрный стриж, сапсан и др.
Птицы, добывающие пищу при помощи лазания. Лазающие в ветвях деревьев и кустов, обхватывая их лапами. Лазающие по стволам деревьев. Примеры птиц: трёхпалый дятел, поползень, пищуха и др.
Птицы, передвигающиеся в поисках пищи по земле. Примеры птиц: дрофа, рябчик, глухарь, журавль серый и др.
Птицы, добывающие пищу с помощью плавания или ныряния. Примеры птиц: краснозобая гагара, большая поганка, красноносый нырок, оляпка и др.
Редкие и исчезающие птицы
Редкие и исчезающие птицы Красноярского края. Красная книга Красноярского края.
Зачётный урок
Презентация виртуальной выставки «Экологические группы птиц Средней Сибири» (по разделам).
Обобщение и распространение опыта работы
Размещение материалов виртуальной выставки в школьной «Непридуманной газете», на сайте школы.
Тематический план
№ п/п |
Название раздела |
Количество часов |
|
1. |
Введение |
1 |
|
2. |
Птицы. История возникновения класса |
1 |
|
3. |
Древние и вымершие птицы |
1 |
|
4. |
Экологические группы птиц: · по местам обитания; · по местам гнездования; · по типу питания; · по характеру передвижения при добывании пищи. |
11 4 3 2 2 |
|
5. |
Редкие и исчезающие птицы |
1 |
|
6. |
Зачётный урок |
2 |
|
7. |
Обобщение и распространение опыта работы |
1 |
|
Итого |
18 |
3.4 Адаптивные особенности отдельных представителей экологических групп птиц
Обладая рядом прогрессивных особенностей, в процессе эволюции птицы заселили все ландшафты и географические зоны.
Способность к полёту позволяет птицам находить благоприятные условия для существования. Потребление многообразного вида кормов, при разных способах его добывания, привело к образованию экологических групп, отличающихся друг от друга образом жизни особей, их внешним и внутренним строением.
Красноярский край включает разные биотопические структуры, отличается большим разнообразием авиафауны [Баранов, 2006]. Рассмотрим адаптивные особенности некоторых видов птиц различных экологических групп.
Рис. 6. Желна
Желна (Dryocopus martius)
Распространение. Встречается по всей таежной части Средней Сибири, включая крайнюю северную тайгу [Рогачева, 1988].
Биотоп. Обитатели старых высокоствольных хвойных и смешанных лесов. Любят селиться неподалеку от недавних пожарищ или других участков леса с больными и погибшими деревьями [Рябицев, 2001].
Размножение. Поселяются пара от пары на расстоянии как минимум несколько сотен метров. Для дупла выбирают высокие деревья без сучьев. Чаще всего это осина, реже - сосна, ель и др. Дупло долбят оба члена пары, но больше - самец. Нередко занимают свои старые дупла. В кладке чаще 4-5 белых яиц. Насиживают поочередно самец и самка, вместе выкармливают птенцов. У гнезда осторожны и молчаливы. Самец в гнездовых заботах более усерден [Рябицев, 2001].
Питание. Питаются главным образом насекомыми, повреждающими кору и древесину, их личинками и куколками. Ошкуривают недавно погибшие деревья, долбят древесину. В бесснежное время, а нередко - и зимой, роются в муравейниках, поедая как взрослых муравьев, так и их приплод. Изредка съедают птенцов у других дуплогнездников, пьют растительные соки [Рябицев, 2001].
Полевые признаки. Окраска полностью блестяще-черная, за исключением ярко-красного пятна на голове, которое у самца занимает в виде шапочки весь верх головы, а у самки есть только на затылке [Рябицев, 2001].
Вьюрок (Fringilla montifringilla)
Биотоп. Обычная и многочисленная птица темнохвойной и смешанной тайги [Рогачева, 1988]. Населяет разнообразные лесные местообитания, предпочитая смешанные леса [Рябицев, 2001].
Размножение. Гнездо на дереве, на высоте четырех-пяти метров [Михеев, 1996]. В кладке чаще 5-6 яиц. По окраске они похожи на яйца зяблика, но чаще встречаются более яркие варианты окраски, с фоном до чистого светло-голубого и черными пятнами. Самка насиживает яйца. Самец регулярно кормит самку, принося пищу в зобе прямо в гнездо. Выводок сначала кормит только самец, а самка непрерывно греет птенцов, затем кормят вдвоем. Взрослые птицы у гнезда при появлении человека или хищника беспрестанно кричат, перелетая по веткам. Некоторые имитируют нападение. Хищных птиц некоторые вьюрки смело атакуют. После разорения гнезда обычны повторные кладки [Рябицев, 2001].
Питание. Питаются летом и кормят птенцов мелкими беспозвоночными, которых собирают на деревьях, кустах и на земле. Охотно едят ягоды - как свежие, так и прошлогодние. Семена елей и других хвойных собирают со снега или с земли. Вышелушивают семена из трав или подбирают просыпавшиеся [Рябицев, 2001].
Полевые признаки. Вес вьюрка 21-22 г. У самца весной голова, спина, крылья и хвост черные, осенью буроватые, горло, надхвостье, брюхо и полосы на плечах белые, грудь и широкая полоса на плечах оранжевые. Самка и молодые тусклее: черный цвет заменен серовато-бурым, оранжевый - грязно-охристым [Сыроечковский, 1980].
Рябчик (Bonasa bonasia)
Распространение. Самая обычная из лесных куриных птиц, местами в тайге многочислен, в густонаселенных местностях скорее редок [Рябицев, 2001].
Биотоп. Оседлые птицы преимущественно населяют приручьевые и приречные, захламленные буреломом смешанные леса, с разновозрастным подростом и подлеском. Никогда не поднимаются выше полога леса [Рябицев, 2001].
Размножение. Рябчики моногамны и территориальны. Самец охраняет участок леса от других пар. Самец и самка почти все время держатся вместе, а если почему-либо разлетаются, то вскоре находят друг друга, перекликаясь. Самка устраивает гнездо в хорошо укрытом месте и насиживает очень плотно, поэтому найти гнездо непросто даже при специальных поисках. В кладке бывает чаще 7-9 яиц. Их основная, фоновая окраска -- от палевого до светло-коричневого, по ней разбросаны редкие крапины и мелкие коричневые пятна. Самец держится при выводке редко [Рябицев, 2001].
Питание. Пища растительная. Летом это зелень, бутоны и цветки, затем, главным образом, ягоды. В летнее время в пищу, особенно птенцам, идет много насекомых и других наземных беспозвоночных. Зимняя пища почти полностью состоит из почек и сережек березы, осины, ольхи и некоторых других деревьев [Рябицев, 2001].
Полевые признаки. В окраске рябчиков преобладают серые, рыжеватые и белые цвета. Сезонные изменения окраски незначительны [Рябицев, 2001].
Степной жаворонок (Melanocorypha calandra)
Биотоп. Населяют ковыльные, полынно-ковыльные, злаково-полынные и некоторые др. типы степей, иногда - поля и сухие луга [Рябицев, 2001].
Размножение. Гнездо под прикрытием небольшого кустика травы, свито из сухих стеблей и листьев трав, выстилка из более тонких травинок, корешков, растительного пуха. По наружному краю гнезда бывает "порог" из кусочков грунта. В кладке чаще 4-5 яиц. Насиживает только самка, возможно некоторое участие самца. При опасности отводят, изображая раненую птицу [Рябицев, 2001].
Питание. Пищу составляют различные насекомые, семена трав, зерно, склевывает зелень. В пище преобладают крупные насекомые - прямокрылые, среди которых ведущее место принадлежит саранчовым, жуки-копры, медляки, долгоносики, чернотелки, листоеды, хлебные жуки и пр. Ловит муравьев, мух и наездников [Долгушин и др., 1970].
Крупный, со скворца, жаворонок, с плотным телосложением, коротким хвостом, сильным коническим клювом. Окраска в целом "жаворонковая" - песочно-серый верх с темными пестринами и беловатый низ. По бокам зоба по большому черному пятну округло-треугольной формы, иногда они соединяются на зобе. На груди темные пестрины. В полете наиболее заметные признаки - темные крылья с белым кантом по заднему краю, особенно хорошо этот контраст виден снизу. Хвост короткий и узкий, т.к. птица обычно держит его сложенным. Самец и самка выглядят одинаково, самцы крупнее [Рябицев, 2001].
Саджа (Syrrhaptes paradoxus)
Биотоп. Гнездится в сухих степях - солончаковых или лёссовых - с редким, несплошным травяным покровом, а также в глинистых полупустынях, в горах - до высоты 2400 м [Сушкин, 1938].
Размножение. Гнездо представляет собой мелкую ямку совсем без выстилки или с небольшим количеством сухого растительного материала. В кладке чаще всего 3 яйца. Яйца овальной формы, глинисто-серого цвета, с неяркими и негустыми бурыми пятнами разных размеров, преимущественно мелких. Насиживают поочередно самец и самка 23-28 дней. От гнезда отводят, притворяясь ранеными. Могут надолго оставлять кладку и улетать на водопой. Птенцы покидают гнездо уже через несколько часов после вылупления, от солнца прячутся в тени трав, при опасности затаиваются, чему способствует покровительственная окраска. Птенцов водят оба родителя, приносят им воду в своем оперении и в зобе [Рябицев, 2001].
Питание. Кормятся главным образом различными семенами, меньше - вегетативными частями растений. В небольшом количестве едят насекомых [Рябицев, 2001].
Полевые признаки. Общая окраска песочно-желтая, с красивым рисунком на голове, шее, груди и крыльях. Хвост клиновидный, с удлиненными центральными рулевыми в виде тонкой нити. У самца на брюхе большое черное пятно, у самки - бурое или коричневое. Пальцы на ноге срастаются в сплошное "копыто" (из-за этого саджи еще называют копыткой), заднего пальца нет [Рябицев, 2001].
Монгольский жаворонок (Melanocorypha mongolica)
Биотоп. Обитает на участках целинных ковыльно-злаковых степей на мягких почвах, с обязательным условием -- высоким и относительно густым травостоем [Баранов, 1991].
Размножение. Соотношение полов в тувинской популяции у монгольских жаворонков примерно -- 1:1. В недельном возрасте птенцы монгольского жаворонка способны покидать гнездо и перепархивать. Хорошо летающих молодых птиц часто сопровождают родители. В выкармливании птенцов принимает участие и самец [Головушкин, 1986].
Питание. В летний период в пище наиболее часто встречаются: муравьи, жесткокрылые (долгоносики, жужелицы, чернотелки, листогрызы), прямокрылые и другие насекомые. В желудках, содержащих семена, обнаружены и крупные гастролиты [Головушкин, 1986]. В осенне-зимний период монгольские жаворонки почти полностью переходят на питание семенами растений, насекомые составляют лишь около 10% [Пешков, 1976].
Полевые признаки. Голова и плечи рыжеватые или коричневые, белая полоса на крыле широкая, видна и у сидящей птицы, пятна по бокам груди черные [Бёме, 1998]. Птицы используют высокотравную растительность для укрытия. При появлении человека они некоторое время передвигаются пешком, затем взлетают и садятся вновь, лишь отлетев на значительное расстояние. После этого вновь перемещаются пешком, скрываясь в высокой траве [Баранов, 1991].
Ушастая сова (Asio otus)
Распространение. Населяет леса южной части края, лесостепь, лесолуговые ландшафты, заходит и в предгорную тайгу.
Биотоп. Любимые места гнездования -- высокоствольные леса разных пород, но чаще всего хвойные, с наличием в них перелесков, полян и других открытых мест. Охотно гнездится в парках, садах, лесополосах разного возраста. Обязательным условие для гнездования является наличие старых гнезд преимущественно вороновых птиц, в первую очередь -- сороки и вороны. В периоды миграций и зимовки встречается также в садах, парках городов, зарослях кустарников по склонам оврагов, балок, берегов рек [Гаврилов и др., 1993].
Размножение. Гнезда делает главным образом в старых гнездах других птиц, очень часто в сорочьих, иногда в дуплах. В кладке 4-6 белых яиц [Сыроечковский, Рогачева, 1980].
Питание. Питается в основном мышевидными грызунами, редко птицами. [Сыроечковский, Рогачева, 1980].
Полевые признаки. Сова среднего размера (вес 250-300 г) с длинными (до 55 мм) "ушами". Лицевой диск хорошо выражен. Верх серовато-бурый с темным мраморным рисунком, низ ржавчато-желтоватый с крупными продольными пестринами и тонким поперечным рисунком. Образ жизни строго ночной. Днем сидит, вытянувшись и прижавшись к стволу дерева [Сыроечковский, Рогачева, 1980].
Бекас (Gallinago gallinago)
Распространение. Широко распространенный евроазиатский кулик. Характерная птица влажных лугов и низинных и переходных болот, распространенная от горных тундр Саян к северу до подзоны типичных тундр [Рогачева, 1988].
Биотоп. Гнездовой биотоп - мокрые кочковатые луга и болота [Сыроечковский, Рогачева, 1980].
Размножение. Гнездо - на кочке или дерновине осоки, иногда (на севере) в зарослях ерника, почти всегда прикрыто кустиком сухой травы. Подстилка из травы и листьев. Кладка - 4 оливково-буроватых с темными пятнами яйца [Сыроечковский, Рогачева, 1980].
Питание. Питается червями, насекомыми и их личинками, некоторые семенами [Сыроечковский, Рогачева, 1980].
Полевые признаки. Кулик средних размеров (вес 90-123 г). Клюв длинный, ноги серые, довольно короткие. Верх буро-коричневый с охристыми пестринами. Шея, зоб, грудь и подхвостье, желто-бурые с продольными пестринами, брюхо белое. Темя черное с продольной охристой полосой. Полет стремительный, с зигзагами после взлета. При виде человека затаивается и взлетает в последний момент, характерно "покрякивая". В токовом полете бекас время от времени с распущенным хвостом пикирует вниз, издавая сильный "блеющий " звук, почему его часто называют "барашком" [Сыроечковский, Рогачева, 1980].
Зеленушка обыкновенная (Carduelis chloris)
Биотоп. Гнездовые местообитания - различные леса, преимущественно высокоствольные, с высоким подлеском и подростом. Избегают очень густых лесов, не селятся в сплошных массивах. Охотно поселяются в лесопарках и парках, в степной зоне - в пойменных и островных лесах, обычны в парках и даже на городских улицах с аллеями высоких деревьев [Рябицев, 2001].
Размножение. Гнездо строят только самки. Наиболее часто прячут его среди хвои елок или можжевельника, или на других хвойных. Само гнездо в виде не очень аккуратной толстостенной чаши, но довольно прочное, сделано из мха, корешков, травы, растительного пуха, в лотке - тонкие растительные волокна и травинки, шерсть (предпочтительно крупная), конский волос, иногда - перья. Кладка 5-6 яиц. Насиживает самка. Самец носит корм. У гнезда ведут себя по-разному. Обычно самка подпускает близко, слетает к земле, затем пара перелетает с беспокойством вокруг человека, пока он не уйдет. Иногда отводят [Рябицев, 2001].
Питание. Преимущественно растительноядны. И даже птенцов кормят главным образом зеленью - почками, бутонами, проростками, а также самыми разными семенами. Попутно носят и насекомых. Корм носят в зобе и отрыгивают. Взрослые едят в общем ту же пищу [Рябицев, 2001].
Полевые признаки. Спинная сторона оливково-зеленая, брюшная сторона желто-зеленая, более оливковая на груди. У самки спинная сторона коричневато-серая, надхвостье зеленоватое, брюшная сторона серая с желтоватым налетом [Иванов, 1978].
Береговая ласточка (Riparia riparia)
Распространение. Широко распространена в Средней Сибири. Встречается всюду, где есть глинистые или песчаные обрывы [Рогачева, 1988]. Биотоп. Гнездится в основном в крутых ярах, но иногда и в других незадернованных обрывах антропогенного происхождения. В горы заходит только по низовьям более крупных рек [Рогачева, 1988].
Размножение. Роют норку самец и самка, пользуясь клювом и лапками. Охотно занимают старые, только немного углубляя их. В конце норки расширение - гнездовая камера с довольно неаккуратной выстилкой из травы и крупных перьев. В кладке чаще 5 яиц. Они белые, без всякой пигментации. Насиживают самец и самка. Вместе выкармливают птенцов. В южной части ареала береговушки успевают вывести птенцов дважды за лето [Рябицев, 2001].
Питание. Питаются исключительно насекомыми, ловят их в воздухе, чаще всего - у воды или над водой. Но могут собирать насекомых с воды, с растений, с земли - как схватывая их на лету, так и присаживаясь [Рябицев, 2001]. Воду пьет, скользя над самой водой и черпая ее подклювьем [Сыроечковский, Рогачева, 1980].
Полевые признаки. Меньше воробья. Окраска верха темно-бурая, снизу - белая, с бурой поперечной полосой на груди. Вырезка хвоста неглубокая. На цевке растут редкие перышки. Самец и самка внешне не различаются, сезонных различий в окраске нет [Рябицев, 2001].
Чёрная ворона (Corvus corone)
Распространение. Обычная, местами многочисленная птица, особенно на участках, освоенных человеком. В таежной зоне вдали от поселков встречается реже, но постоянно гнездится по берегам крупных рек [Рогачева, 1988]. С выпадением снега вороны перебираются к окраинам города на свалки, а весной разлетаются шире. Часто гнездятся на островах Енисея [Сыроечковский, Рогачева, 1980].
Биотоп. Биотопы чрезвычайно разнообразны, но сплошной тайги и крупных массивов болот избегает. В тайге селится по берегам водоемов, вырубкам, лугам, гарям. Во многих местах -- почти полный синантроп [Сыроечковский, Рогачева, 1980].
Размножение. Гнездо обычно высоко на дереве, у развилки ствола, из прутьев; внутри подстилка толщиной в несколько сантиметров из шерсти, ваты, тряпок, перьев. Кладка -- 4-5 яиц, зеленовато-голубых с бурым крапом [Сыроечковский, Рогачева, 1980].
Питание. Всеядна. Местами приносит вред, разоряя гнезда охотничьих и полезных птиц. Поедает всевозможных мелких животных, падаль, отбросы, растения [Сыроечковский, Рогачева, 1980].
Полевые признаки. Довольно крупная птица (вес 670-740 г), полностью черного цвета с металлическим блеском (от ворона отличается меньшими размерами и прямым, не клиновидным концом хвоста, от молодого грача неотличима). Умная и расчетливая птица. При опасности становится очень осторожной [Сыроечковский, Рогачева, 1980].
Сибирский жулан (Lanius cristatus)
Распространение. Птица открытых и осветленных ландшафтов Сибири: зарослей кустарников и приречной уремы в степи, парков, лесостепных рощ, разреженных лесов, вырубок и гарей [Рогачева, 1988]. В горы проникает по долинам рек, где обычен в смешанных лесах и по окраинам лугов на террасах Енисея и редок в сосновых борах на этих террасах [Соколов, 1983; Петров, Рудковский, 1985].
Размножение. Гнездо на дереве, кустах, реже на земле. Кладка - 4-7 розоватых или беловатых с буроватыми пятнами яиц [Сыроечковский, Рогачева, 1980].
Питание. Питается животной пищей, преимущественно насекомыми, но также и мелкими позвоночными: птицами, млекопитающими, лягушками, ящерицами. Характерно собирание запасов пищи путем накалывания добытых животных на шипы или сучки [Сыроечковский, Рогачева, 1980].
Полевые признаки. Мелкий сорокопут (вес 28-30 г) с относительно короткими крыльями и довольно длинным ступенчатым хвостом. Как и у всех сорокопутов, клюв сильный, на конце крючкообразно загнутый, у конца надклювья зубцеобразный выступ, ноги с острыми загнутыми когтями. У самца верх серовато-бурый, голова рыжеватая, хвост желтовато-бурый. Низ охристый, лоб, бровь и горло белые. Самка тусклее, молодые темнее. Пение - мелодичное щебетание, часто включает подражание другим птицам. Осторожен [Сыроечковский, Рогачева, 1980].
\
Чёрный аист (Ciconia nigra)
Распространение. В горно-таежных условиях черный аист предпочитает гнездиться по широким полузаболоченным и заболоченным с разреженными лесами поймам рек и озер на высоте 500-1200 м над уровнем моря, проникает в тайгу на довольно значительные расстояния, но гнездится, где есть старицы, пойменные мелководные озера и открытые или с разреженным лесом заболоченные пространства. Необходимые условия обитания - наличие относительно спокойной воды с плесами и отмелями и высокоствольная растительность или скалы для устройства гнезд [Рябицев, 2001].
Размножение. Массивные гнезда строят на деревьях, обычно внутри кроны на крупных ветвях или в широкой развилке ствола. Гнездо используется много лет. В кладках обычно 4 яйца. Насиживают поочередно самец и самка. Птенцы в первые дни совершенно беспомощны, родители выкармливают их более двух месяцев [Рябицев, 2001].
Питание. Пища аистов - мелкие позвоночные животные, преимущественно амфибии, рыбы, реже - грызуны, которых птицы ловят на сырых лугах, болотах на мелководных участках рек, стариц, озер. Там же они собирают насекомых, червей, моллюсков и пр. [Рябицев, 2001].
Полевые признаки. Крупная контрастно окрашенная птица. Голова, шея и вся спинная сторона черные с зеленоватым и медно-красным металлическим отливом; низ белый, хорошо виден при полете птицы. Очень осторожен. При приближении человека улетает, бросая гнездо с яйцами и птенцами [Сыроечковский, Рогачева, 1995].
ВЫВОДЫ
1. Процесс адаптивной радиации лежит в основе формирования многообразия птиц. Несмотря на различную систематическую принадлежность птиц, некоторые виды имеют сходные биологические адаптации. В результате этого возникли разные экологические группы птиц, характеризующиеся привязанностью к определенным местам обитаниям и гнездования, использующие определенные корма и выработавшие в той или иной мере своеобразные приспособления для их добывания.
2. Очевидна необходимость преподавания в школе элективного курса, посвященного изучению экологических групп птиц. Он позволяет не только углубить и расширить знания по предмету, но также имеет значение в экологическом воспитании школьников.
3. Использование в преподавании биологии регионального материала позволяет переориентировать учителя с традиционного ознакомления учащихся с природой на их экологическое образование, а также повысить у школьников интерес к изучению предмета.
ЛИТЕРАТУРА
1. Абеленцев В.И., Уманская А.С. Зимнее питание ушастой совы в Херсонской области // Орнитология. 1968. Вып. 9. С. 331-334.
2. Анзигитова Н. В. К орнитофауне приенисейской тайги Средней Сибири / Н. В. Анзигитова // Орнитология / М-во высш. и сред. спец. образования СССР и РСФСР, Орнитол. ком. СССР. М.: Изд-во МГУ, 1982. Вып. 17. С. 155-156.
3. Анисимов Е.П. Факторы, определяющие добычу ушастой совы зимой // Вопросы экологии и практического значения птиц и млекопитающих Молдавии. Кишинев, 1969. Вып. 3. С. 36-40.
4. Анюшин В.В., Вишневецкий И.И., Савченко А.П., Лопатин В.Н., Соколов Г.А., Емельянов В.И., Баранчиков Ю.Н., Смирнов М.Н., Кустов Ю.И., Прокофьев С.М., Чупров С.М., Яновский В.М., Баранов А.А. Красная книга Республики Хакасия: Редкие и исчезающие виды животных. Новосибирск: Наука, 2004. 320 с.
5. Байкалов А.Н. Птицы Средней Сибири. Электронный ресурс. Веб-сайт, 1999-2003 (bird.krasu.ru).
6. Баранов A.A. Особо охраняемые животные Приенисейской Сибири. Птицы и млекопитающие // Учебно-методическое пособие. Красноярск: РИО КГПУ, 2004. 264 с.
7. Баранов A.A. Редкие и исчезающие животные Красноярского края. Птицы и млекопитающие Текст.: учебное пособие / Красноярск, изд-во КГПУ, 2006.124 с.
8. Баранов А.А. Редкие и малоизученные птицы Тувы. Красноярск: Изд-во Краснояр. ун-та, 1991. 320 с.
9. Безбородов В.И. К вопросу об охране птиц в Минусинской котловине // Охрана окружающей среды и географический прогноз. Иркутск, 1979. С. 64-72.
10. Безбородов В.И. К орнитофауне заповедника "Столбы" Текст. / В.И. Безбородов // Тр. Гос. Заповедника "Столбы". Красноярск: Красноярское кн. Изд-во, 1971. вып.8. С. 178-179.
11. Безбородов В.И. Распространение седоголового щегла и чижа в Сибири Текст. // материалы VI Всесоюз. орнитологической конф. М.: Изд-во МГУ, 1974.Ч. 1. С. 178-179.
12. Безруких А.Ю. Физическая география Красноярского края и республики Хакасии: учебное пособие / А.Ю.Безруких, М.В. Кириллов Красноярск: Кн. изд-во, 1993. 192 с.
13. Беме Р.Л., Динец В.Л., Флинт В.Е., Черенков А.Е. Птицы. Энциклопедия природы России. М.: ABF,1998. 432 с.
14. Благосклонов К.Н. Гнездование и привлечение птиц в сады и парки. М.: Изд-во МГУ, 1991. 251 с.
15. Бурский О.В., Вахрушев А.А. Фауна и население птиц енисейской южной тайги // Животный мир Енисейской тайги и лесотундры и природная зональность. М.: Наука, 1983. с. 106-167
16. Валюх В.Н. Размещение и состояние численности некоторых редких и малоизученных видов птиц на территории Красноярского края Текст. / В.Н. Валюх // Фауна и экология животных Средней Сибири: межвуз. Сб. науч.тр,-Красноярск: Изд-во КГПУ, 1996. С. 40-47.
17. Вартапетов Л.Г. Птицы северной тайги Западно-Сибирской равнины Текст. / Л.Г. Вартапетов Новосибирск: Наука, Сиб. Огд-нне, 1998. - 327 с.
18. Вартапетов Л. Г. Сохранение биологического разнообразия птиц северной тайги Западной Сибири: предпосылки, принципы реализации и роль особо охраняемых природных территорий / JI. Г. Вартапетов // Сиб. экол. журн. 2003. Т. 10, №5. С. 611-623.
19. Владышевский Д.В. Птицы южной части Красноярского края Текст.: учеб. -метод, пособие / Д.В. Владышевский, Т.А. Ким; Красноярск: изд-во КГУ, 1988. 224 с.
20. Воронецкий Н.С. О некоторых особенностях охотничьего поведения ушастых сов // Мат-лы VI Всесоюз. орнитол. конф. М.: Изд-во МГУ, 1974. Ч. 1. С. 131-132.
21. Гаанке В. Происхождение животного мира. С.-Петербург, Просвещение, 1900.
22. Гаврилов Э.И., Иванчев В.П., Котов А.А., Кошелев А.И., Назаров Ю.Н., Нечаев В.А., Нумеров А.Д., Приклонский С.Г., Пукинский Ю.Б., Рустамов А.К. Птицы России и сопредельных регионов: Рябкообразные, голубеообразные, кукушкообразные, совообразные. М.: Наука, 1993. 400 с.
23. Городков К.Б. Типы ареалов двукрылых (Diptera) Сибири // Cистематика, зоогеография и кариология двукрылых насекомых (Insecta: Diptera). CПб, 1992. С. 45 - 56.
24. Гольман, О.Ю. Нетрадиционные выставки [Текст] / О. Ю. Гольман // Новая библиотека. 2006. № 1. С. 21-24.
25. Долгушин И.А., Корелов М.Н., Кузьмина М.А., Гаврилов Э.И., Гаврин В.Ф., Ковшарь А.Ф., Бородихин И.Ф., Родионов Э.Ф. Птицы Казахстана. Т. 3. Алма-Ата: Наука, 1970. 648 с.
26. Животный мир Енисейской тайги и лесотундры и природная зональность [Текст]: [сборник статей] / АН СССР, Ин-т эволюц. морфологии и экологии животных им. А. Н. Северцова / Отв. ред. Е. Е. Сыроечковский. Москва: Наука, 1983. 233 с.
27. Жуков В.С. Ареалогический анализ орнитофауны Назаровской и Канской лесостепи // Сохранение биологического разнообразия Приенисейской Сибири: Материалы Первой межрегион. науч.-практ. конф. по сохранению биологического разнообразия Приенисейской Сибири, г. Красноярск, 28-30 ноября 2000 г. / Краснояр. гос. ун-т. Красноярск, 2000. Ч. 1. C. 30-31.
28. Жуков В.С. Некоторые новые, редкие и малоизученные птицы лесостепи Красноярского края // Материалы к распространению птиц на Урале, в Приуралье и Западной Сибири: информационные материалы. - Екатеринбург: УрО РАН, 1995. С. 20-22.
29. Жуков В.С. Пространственная структура и организация летнего населения птиц лесостепи Назаровской котловины (Средняя Сибирь) // Сиб. экол. журн. 1997. № 4:6. С. 645-654.
30. Жуков В.С. Хорологический анализ орнитофауны Северной Евразии: ландшафтно-экологический аспект: Аналит. обзор / ГПНТБ, ИСиЭЖ СО РАН; Науч. ред. А.И. Михантьев. - Новосибирск, 2004. 182 с.
31. Зайцев В.А. Охотничье поведение сов в связи с их экологией // Вестн. Ярослав. ун-та. 1973. Вып. 2. С. 101-110.
32. Захлебный A.M., Зверев И.Д., Суравегина И.Т. Охрана природы в школьном курсе биологии: пособие для учителя - М: Просвещение. 1997. C. 89.
33. Зверев, И. Д, Печко, Л. П., Сидельковский, А. П. Экологическое и эстетическое воспитание школьников - М: Педагогика, 1984. 135с.
34. Иноземцев А.А. Птицы и лес М.: Агропромиздат, 1987. 299 с.
35. Ключевые орнитологические территории международного значения в Западной Сибири / Союз охраны птиц России; под общ. ред. С. А. Букреева. М.: Гриф и К, 2006. 336 с.
36. Коблик Е. А. Список птиц Российской Федерации / Е. А. Коблик, Я. А. Редькин, В. Ю. Архипов; Науч.-исслед. зоол. музей МГУ и др.. М.: КМК, 2006. 288 с.
37. Кондрашова, Л.В. Методика организации воспитательной работы в современной школе: учебное пособие / Л.В.Кондрашова, О.О.Лаврентьева, Н.И.Зеленкова. Кривой Рог : КГПУ, 2008. 187 с.
38. Курочкин Е.Н. Отряд поганкообразные // Птицы СССР. Т. 1. М., 1982. С. 292-351.
39. Малкова А.Н. Пространственно-временная организация населения птиц равнинных и горных городов Юга западной Сибири (на примере Новосибирска и Горно-Алтайска) / А.Н. Малкова. Автореф. дисс.на сосик. уч.ст. к.б.н. Новосибирск, 2008. 22. с.
40. Мешкова, Н.О. Виртуальная реальность одной выставки [Текст] / Н.О. Мешкова // Молодые в библиотечном деле. 2004. № 5-6. С. 108-110.
41. Михеев А.В. Биология птиц. Полевой определитель птичьих гнезд. М.: Топикал, 1996. 423 с.
42. Моисеев, Н.Н. Экологическое образование и экологизация образования // Экология и жизнь . 2010 . № 8 . С. 4-6.
43. Москвитин С.С., Дубовик А.Д., Горд Б.Я. Птицы долины р. Кеть // Фауна и систематика позвоночных Сибири. Новосибирск: Наука, 1977. С. 245-279.
44. Наумов Р.Л. О биологии некоторых птиц Средней Сибири Текст. / Р.Л.Наумов//Орнитология. 1962. Вып.5. С. 135-143.
45. Петров В.В. «Жизнь леса и человека» - Москва: «Наука», 1985. с.132.
46. Познанин Л.П. Экологические аспекты эволюции птиц / Л.П. Познанин. -М.: Изд-во: «Наука», 1978. 372 с.
47. Полат, Е. С. Современные педагогические и информационные технологии в системе образования / Е. С. Полат, М. Ю. Бухаркина. М.: Академия, 2007. C. 264.
48. Реймерс Н.Ф. Птицы и млекопитающие южной тайги Средней Сибири. М.; Л., 1966. 428 с.
49. Ржевская, Е. Формирование информационной среды для детей и подростков [Текст] /Е. Ржевская // Библиотечное дело. 2008. № 1. С. 41-42.
50. Рогачева Э.В. Птицы Средней Сибири. Распространение, численность, зоогеография Текст. / Э.В. Рогачева // М.: Наука. 1988. 309 с.
51. Рябицев В. К. Птицы Урала, Приуралья и Западной Сибири: Справочник-определитель / В. К. Рябицев. 3-е изд., испр. и доп. Екатеринбург: Изд-во Урал, ун-та, 2008. 634 с.
52. Состав и биотопическое размещение синичьих стай в ТЭР заповедника «Столбы»/ Н.Н. Мельник, К.К Воронина, Е.В Родионова // Межвуз. сб. науч. тр. Красноярск: РИО КГПУ, 2002. Вып.2. С 185-190.
53. Степанян Л.С. Состав и распределение птиц фауны СССР. Воробьинообразные. М., 1978. 287 с.
54. Степанян Л.С. Состав и распределение птиц фауны СССР. Неворобьиные. М., 1975. 303 с.
55. Сушкин П.П. Птицы Минусинского края, Западного Саяна и Урянхайской земли // Материалы к познанию фауны и флоры Рос. империи. Отд. зоол. М., 1914. Вып. 13. С. 1-551.
56. Сыроечковский Е.Е. Животный мир Красноярского края Текст. / Е.Е. Сыроечковский, Э.В. Рогачева. Красноярск: 1980. 360 с.
57. Сыроечковский, Е.Е. Изменение ареалов птиц в Средней Сибири в результате потепления климата и воздействия человека Текст. / Е.Е. Сыроечковский // «Орнитология», вып.З, 1960. С. 69.
58. Сыроечковский Е.Е. Красная книга Красноярского края Текст. / Е.Е. Сыроечковский, Э.В. Рогачева Красноярск: Кн. Изд-во, 1995. 408 с.
59. Сыроечковский Е.Е. Красная книга Красноярского края. Редкие и находящиеся под угрозой исчезновения виды животных Текст. / Е.Е. Сыроечковский, Э.В. Рогачева, А.П. Савченко и др. Красноярск: Изд-во Ин-та физики СО РАН, 2000. 248 с.
60. Сыроечковский Е.Е. Орнитологические и зоогеографические исследования в Енисейской таежной Сибири Текст. / Е.Е. Сыроечковский, Э.В. Рогачева // Животный мир Енисейкой тайги и лесотундры и природная зональность. М. : Наука, 1983. С. 5-14.
61. Сыроечковский Е.Е., Рогачева Э.В. Животный мир Красноярского края. Красноярск: Кн. изд-во, 1980. C. 22-256.
62. Сыроечковский Е.Е., Рогачева Э.В. Красная книга Красноярского края. Красноярск: Кн. изд-во, 1995. 408 с.
63. Сыроечковский Е.Е., Рогачева Э.В., Савченко А.П., Соколов Г.А., Баранов А.А., Емельянов В.И. Красная книга Красноярского края. Редкие и находящиеся под угрозой исчезновения виды животных. Красноярск: Изд-во ин-та физики СО РАН, 2000. 248 с.
64. Тибет JI.A. О распространении некоторых птиц в Средней Сибири Текст. /Л.А.Гибет, A.C. Артамошин, Е.А. Селивонин // Орнитология, 1967. вып. 8.1. C. 341.
65. Юдин К.А., Фирсова Л.В. Ржанкообразные Charadriiformes. Поморники семейства Stercorariidae и чайки подсемейства Larinae. СПб.: Наука, 2002. Ч. 1. 667 с.
66. Юдин К.А. Фауна СССР. Птицы. Том II. Выпуск 1. Часть 1. Изд-во «Наука». М. Ленинград, 1965. 312 с.
67. Юдкин В.А. Птицы подтаежных лесов Западной Сибири Текст. / В.А. Юдкин // Новосибирск: Наука, 2002. 488 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
История возникновения Дня птиц. Формы и методы организации Дня птиц. Варианты проведения праздника в общеобразовательной школе. Методика проведения экскурсий, орнитологических наблюдений. Изготовление искусственных гнездовий и привлечение в них птиц.
курсовая работа [1,2 M], добавлен 16.10.2014Историко-педагогический аспект проблемы экологического воспитания, его содержание, цель и критерий эффективности. Экологическое воспитание в рамках уроков биологии по теме "Человек" и внеклассной работы. Методы и формы экологического воспитания.
курсовая работа [82,6 K], добавлен 30.04.2014Принципы экологического образования. Экологическое воспитание и образование школьников. Формы, методы и средства организации экологического воспитания. Экологическое образование в курсе химии средней школы. Взаимосвязь органической химии и экологии.
реферат [33,2 K], добавлен 02.06.2013Роль иллюстрационного материала на уроках биологии. Работа с книгой на уроках биологии. Методические особенности организации работы с иллюстрационным материалом учебника по биологии. Анализ разных учебно-методических учебников по биологии 7 класса.
курсовая работа [6,0 M], добавлен 19.05.2011Возрастные особенности формирования экологического мировоззрения у учащихся среднего возраста. Образы птиц родного края. Методические рекомендации по созданию образов птиц как способа формирования экологического сознания у школьников средней школы.
курсовая работа [38,5 K], добавлен 22.10.2012Путь к экологической культуре у детей младшего школьного возраста. Понятие и характерные особенности экологического воспитания. Формирование основных экологических представлений и понятий у учащихся начальных классов при изучении курса "Окружающий мир".
курсовая работа [43,1 K], добавлен 11.05.2015Реализация экологического образования при изучении морфологических адаптаций рыб на уроках биологии. Отношение школьников к использованию натуральных объектов. Программы и учебники общеобразовательных школ. Особенности организации и экология рыб.
дипломная работа [901,9 K], добавлен 06.05.2011Краткая история становления отечественной методики преподавания биологии. Воспитание школьников в процессе обучения их биологии. Формирование экологических компетенций школьников. Основы гигиенического и полового воспитания детей в школе и дома.
контрольная работа [35,8 K], добавлен 21.05.2014Сущность, цели, задачи, принципы экологического воспитания. Анализ объема и структуры основных экологических представлений и понятий, формирующихся у младших школьников при изучении курса "Природоведение" и их использование в практической деятельности.
курсовая работа [1,2 M], добавлен 08.04.2014Психолого-педагогические основы разработки элективного курса по информатике в старшей школе. Психолого-возрастные особенности старшеклассников. Реализация комплексного подхода при отборе содержания и методов проведения элективного курса по информатике.
дипломная работа [1,6 M], добавлен 22.04.2011Сущность коммуникативно-когнитивного подхода к обучению. Роль элективных курсов в системе образования. Развитие мышления и речи у школьников старшего подросткового возраста. Программа иноязычного элективного курса "Around Sakhalin island" для 9 классов.
дипломная работа [100,1 K], добавлен 18.09.2014Проведение внеклассной работы по формированию экологической культуры школьников. Воспитание учеников на уроках дисциплины "Окружающий мир". Диагностика сформированности нравственно-экологических качеств у детей начальных классов в учебной деятельности.
курсовая работа [41,2 K], добавлен 19.02.2015Понятие элективных курсов в процессе технологического образования. Проблемы разработки содержания элективных курсов. Взаимосвязь элективного курса с предметом "технология". Тематическое планирование элективного курса "Пошив детской одежды" для 8 класса.
курсовая работа [247,8 K], добавлен 26.04.2012История юннатского движения в России. Станции юннатов в г. Шадринске. Расширение экологического образовательного пространства школьников в учреждениях дополнительного образования. Программа экологического воспитания школьников "Маленький принц Земли".
дипломная работа [158,5 K], добавлен 02.02.2011Общая характеристика курса 9 класса "Общие закономерности", его перспективное и календарно-тематическое планирование. Требования, формы и значение контроля знаний на уроках биологии. Разработка плана урока и проверки знаний по биологии в 9 классе.
курсовая работа [55,7 K], добавлен 18.02.2011Формы и методы организации физкультурно-оздоровительной работы в начальной школе. Методика комплексной организации здоровьесберегающего образовательного процесса в начальной школе. Изучение отношения младших школьников к занятиям физической культурой.
курсовая работа [774,0 K], добавлен 08.02.2016Сущность нравственного воспитания. Экологическое воспитание - составная часть нравственного воспитания. Методы и приемы нравственно-экологического воспитания младших школьников. Результаты опытно-экспериментальной работы.
курсовая работа [47,3 K], добавлен 02.06.2005Теоретические основы экологического воспитания младших школьников. Экологическое воспитание как социально-педагогическая проблема. Экологическое воспитание в процессе образования младших школьников. Общественно-полезная работа по охране природы.
реферат [27,6 K], добавлен 21.11.2006Процесс подготовки учителя к обучению школьников элементам теории вероятностей. Изучение характеристик случайных величин. Методика работы при использовании элементов теории вероятностей на уроках математики. Основные понятия о факультативном курсе.
курсовая работа [118,3 K], добавлен 26.01.2011Психолого-педагогические и методические аспекты экологического воспитания в начальной школе. Умения и навыки по изучению и охране окружающей природной среды. Витагенный подход к экологическому образованию и воспитанию школьников, использование игр.
курсовая работа [64,9 K], добавлен 12.01.2015