Дифференцированный подход в процессе коррекции и развития координационных способностей у школьников с различной степенью нарушения слуха

Возрастные закономерности и особенности развития координационных способностей слабослышащих и неслышащих школьников 8–15 лет. Дифференцированный подход в процессе развития данных способностей у школьников 8 – 13 лет с различными нарушениями слуха.

Рубрика Педагогика
Предмет Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Вид автореферат
Язык русский
Прислал(а) Аля
Дата добавления 12.08.2018
Размер файла 154,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.