До питання про організацію проектних уроків у навчанні предметів освітньої галузі "Суспільствознавство"

Рубрика	Педагогика
Предмет	Теорія та методика освіти
Вид	статья
Язык	украинский
Прислал(а)	З.О. Возна
Дата добавления	30.08.2018
Размер файла	22,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Навчити цікаво та ефективно – основнa проблема сучасної школи

  Сутність та разновиди нестандартних уроків. Конкретизація навчальних цілей – ключ до подолання педагогічних стереотипів у підготовці та проведенні сучасного уроку. Тести й конспекти уроків з використанням нетрадиційних форм навчання з різних предметів.
  
  реферат [32,4 K], добавлен 30.04.2009
  

• Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках англійської мови у старшій школі

  Традиційні методи навчання англійської мови. Поняття і методи активізації пізнавальної діяльності учнів. Фрагменти уроків з англійської мови з використанням дидактичних ігор, методу дискусії та комп’ютерних технологій. Метод проектів у навчанні.
  
  курсовая работа [792,7 K], добавлен 11.01.2011
  

• Історія формування і розвитку форм організації навчання у світовій теорії та практиці

  Суть форм організації навчання та їх класифікація. Переваги та недоліки індивідуальної форми навчання. Класно-урочна система та її модернізація. Системи навчання ХХ століття: Дальтон-план, предметні майстерні, сутність плану Трампа та методу проектів.
  
  курсовая работа [26,5 K], добавлен 02.06.2011
  

• Модель організації проектної роботи з теми "Man and Nature"

  Загальна характеристика методу проектів як способу рішення дидактичних задач. Специфіка використання методу проектів на уроках англійської мови на старшому ступені навчання. Розробка й апробування моделі організації проектної роботи "Man and Nature".
  
  дипломная работа [74,2 K], добавлен 25.01.2012
  

• Основа та особливостi організації проектних технологій в навчально-виховному процесі

  Технологія проекту у дослідженнях зарубіжних та вітчизняних авторів. Зміст проектної технології, класифікація i метод проектів. Етапи організації проектувальної діяльності школярів. Учнівський проект та роль педагога в організації проектної діяльності.
  
  курсовая работа [65,1 K], добавлен 10.11.2010
  

• Метод телекомунікаційних проектів в екологічному вихованні

  Історико-педагогічні передумови виникнення і поширення проектних технологій. Сутність і класифікація навчальних проектів. Особливості і зміст екологічного виховання у загальноосвітніх закладах. Методика та вимоги до учасників телекомунікаційних проектів.
  
  курсовая работа [96,7 K], добавлен 06.05.2017
  

• Структура та зміст віщої освіти

  Вища освіта: структура та зміст. Соціально-педагогічні умови якісної освіти в Україні. Види навчальних закладів. Моделі освіти, характеристика, принципи та загальні закономірності педагогічного процесу. Організація та прогнозування освітньої галузі.
  
  курсовая работа [51,2 K], добавлен 05.07.2009
  

• Методи навчання

  Елементи методу навчання і їх взаємозв'язки. Основні вимоги до використання методу проектів. Особливості використання телекомунікаційних проектів. Основні правила мозкового штурму. Частково-дидактичні, частково-пошукові та репродуктивні методи навчання.
  
  реферат [706,8 K], добавлен 23.04.2010
  

• Використання проектної технології при викладанні хімії

  Метод проектів як альтернатива традиційним методам навчання. Історія виникнення методу. Метод проектів як педагогічна технологія. Використання методу на уроках хімії. Дослідницькі проекти з хімії 11-й клас. Вибір предмета дослідження та захист проектів.
  
  реферат [36,4 K], добавлен 18.02.2009
  

• Застосування методів активного навчання при викладанні програмування

  Роль активних методів навчання у навчально-виховному процесі. Підходи до їх застосування під час вивчення шкільного курсу інформатики. Сутність методу проектів та розробка методичних рекомендацій щодо його використання при навчанні програмування.
  
  курсовая работа [2,8 M], добавлен 12.03.2014
  

• Система процесу навчання

  Викладання й учіння як взаємопов'язані процеси навчання. Спільні риси процесу навчання і наукового пізнання. Суперечності як рушійні сили навального процесу. Характеристика головних функцій навчання. Структура діяльності викладача в навчальному процесі.
  
  реферат [21,2 K], добавлен 19.09.2011
  

• Метод проектів

  Ідея побудови навчання на активній основі, через самостійну і практичну діяльність, з урахуванням особистих інтересів учнів як основа методу проектів. Типи проектів, сутність роботи над ними. Проект "Громадянин": приклади вирішення суспільних проблем.
  
  контрольная работа [22,4 K], добавлен 17.12.2009
  

• Особливості поєднання інтерактивних методів навчання з традиційними на уроках у початковій школі

  Сутність інтерактивних методів навчання, особливості їх поєднання з традиційними на уроках освітньої галузі "Людина і світ". Організація групової навчальної діяльності та міжособистісного діалогу. Використання інформаційних технологій на уроках музики.
  
  курсовая работа [1,0 M], добавлен 28.10.2014
  

• Формування духовно-моральних основ світогляду дитини дошкільного віку засобами художнього слова

  Значення художньої літератури як засобу впливу на формування духовно-моральних цінностей у дітей дошкільного віку. Характеристика експериментальних літературних проектів як форм організації освітньої діяльності у дошкільному навчальному закладі.
  
  статья [180,9 K], добавлен 31.08.2017
  

• Основні категорії та етапи навчального процесу студента

  Сутність процесу навчання. Функції процесу навчання: освітня, розвиваюча, виховна. Структура діяльності викладача в навчальному процесі. Психолого-педагогічні основи навчально-пізнавальної діяльності студентів. Типові варіанти навчання студентів.
  
  контрольная работа [32,3 K], добавлен 23.10.2007
  

• Розробка автоматизованих навчальних систем на основі методики програмованого навчання

  Шляхи оптимізації процесу навчання, керування пізнавальною діяльністю учнів в ході одержання ними знань, в процесі їх засвоєння. Сутність методу програмованого навчання та задачі, які він вирішує. Дидактична, довідкова інформація, необхідна для навчання.
  
  реферат [116,3 K], добавлен 17.10.2010
  

• Метод проектів як один із сучасних методів навчання

  Розвиток теорії методів навчання у дидактиці. Класифікація методів навчання та критерії їх оптимального вибору. Сутність проектної технології та її значення. Проектування як метод особистісно орієнтованого навчання. Загальні поради до структури проекту.
  
  дипломная работа [66,9 K], добавлен 16.09.2010
  

• Організація проектної діяльності учнів у курсі інформатики

  Використання проектної технології як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів. Етапи педагогічного проектування. Параметри їх зовнішнього оцінювання проектів. Освітні, розвивальні й виховні завдання, які вирішуються під час виконання проектів.
  
  курсовая работа [26,4 K], добавлен 11.11.2015
  

• Методика вивчення логарифмічних рівнянь і нерівностей у старшій школі з використанням мультимедійних засобів навчання

  Загальні питання та методичні аспекти використання мультимедійних засобів в навчальному процесі вивчення математики. Методика навчання розв'язанню логарифмічних рівнянь та нерівностей. Фрагменти уроків з використанням мультимедійної дошки та проектора.
  
  курсовая работа [1,2 M], добавлен 14.06.2010
  

• Використання комп’ютерів під час викладання різних предметів

  Впровадження в навчальний процес нових інформаційних технологій навчання, що базуються на комп’ютерній підтримці. Використання комп’ютерів під час вивчення навчальних предметів в початковій школі як важливий чинник особистісно-орієнтованого навчання.
  
  реферат [1,4 M], добавлен 14.11.2010
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам