Социализация детей раннего возраста на основе взаимодействия педагога, ребенка и родителя в учреждениях дополнительного образования
Взаимодействие педагога, ребенка и родителя, организованное в учреждении дополнительного образования - одно из условий социальной адаптации детей в раннем возрасте. Особенности рассмотрения феномена социализации в педагогической теории и практике.
Рубрика | Педагогика |
Вид | автореферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 13.08.2018 |
Размер файла | 615,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
4. Павлова, Л. Г. Ранняя социализация детей в условиях модернизации российского образования / Л. Г. Павлова, Ю. А. Верхотурова // Педагогическое образование и наука. -- 2011. -- № 1. -- С. 84--88 (0,5 п.л., авт. 0,3 п.л.).
5. Павлова, Л. Г. Информационно-технологическое обеспечение развития творчества учащихся // Педагогические системы развития творчества: творческий потенциал дополнительного образования : матер. 5-й междун. науч.-практ. конф. : в 5 ч. -- Ч. 5. / Урал. гос. пед. ун-т. -- Екатеринбург, 2006. -- C. 332--335 (0,2 п.л.).
6. Павлова, Л. Г. Учреждение дополнительного образования и его мониторинг // Социально-культурные проблемы подготовки специалиста в вузе / Челяб. гос. акад. культуры и искусств. -- Челябинск, 2007. -- Вып. 2. -- С. 248--254 (0,3 п.л.).
7. Павлова, Л. Г. Некоммерческие образовательные учреждения дополнительного образования и проблемы их развития // Социально-культурные проблемы подготовки специалиста в вузе : Челяб. гос. акад. культуры и искусств. -- Челябинск, 2008. -- Вып. 3. -- С. 201--206 (0,3 п.л.).
8. Павлова, Л. Г. Стандарты научного метода // Философия и наука : матер. VII-й регион. науч.-практ. конф. аспирантов и соискателей «Философия и наука» / Урал. гос. пед. ун-т. -- Екатеринбург, 2008. -- С. 181--185 (0,2 п.л.).
9. Павлова, Л. Г. Роль мониторинга в негосударственных учреждениях дополнительного образования [// Наука. Научно-производственный журнал. -- 2008. -- № 3. -- С. 112--113 (0,1 п.л.).
10. Павлова, Л. Г. Подготовка родителей к обучению ребенка в школе как направление социально-педагогической деятельности [// Социальная педагогика : традиции и инновации : матер. всерос. конгресса социальных педагогов с междун. участием : в 4-х ч. -- Ч. 3 / Урал. гос. пед. ун-т. -- Екатеринбург, 2009. -- С. 100--103 (0,2 п.л.).
11. Павлова, Л. Г. Экономические знания как необходимый элемент профессионализма сотрудников некоммерческих образовательных учреждений дополнительного образования // Социально-культурные проблемы подготовки специалиста в вузе : сб. науч. ст. / Челяб. гос. акад. культуры и искусств. -- Челябинск, 2008. -- Вып. 3. -- С. 35--38 (0,2 п.л.).
12. Павлова, Л. Г. Взаимодействие родителей и педагогов в воспитании детей в учреждениях дополнительного образования // Европа и современная Россия. Интегративная функция педагогической науки в едином образовательном пространстве : матер. VI междун. науч. конф. Римини. -- М. : МАНПО, 2009. -- С. 222--224 (0,2 п.л.).
13. Павлова, Л. Г. Воспитательная деятельность родителей и педагогов в некоммерческих учреждениях дополнительного образования /
Л. Г. Павлова, Н. В. Абрамова // Пути повышения качества воспитательной работы в образовательных учреждениях : матер. междун. науч.-практ. конф. / Рязанский гос. ун-т им. С. А. Есенина. -- Рязань, 2009. -- С. 300--305 (0,4 п.л., авт. 0,2 п.л.).
14. Павлова, Л. Г. Элективные курсы обучения как средство подготовки студентов к работе с семьей / Л. Г. Павлова, Ю. А. Верхотурова // Воспитательная работа в вузе : состояние, проблемы, перспективы развития : матер. междун. науч. конф. -- М. : МАНПО ; Ярославль, 2009. -- С. 40--42 (0,2 п.л., авт. 0,1 п.л.).
15. Павлова, Л. Г. Раннее развитие детей в учреждениях дополнительного образовании: учеб. пособие / Ю. А. Верхотурова, Л. Г. Павлова ; под ред. Ю. Н. Галагузовой. -- Екатеринбург : Ажур, 2011. -- 111 с. (7,7 п.л., авт. 4,0 п.л.).
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Общая характеристика и особенности деятельности педагога дополнительного образования. Сущность основных понятий дополнительного образования, оценка его значимости для детей. Анализ взаимодействия педагога и ребенка в детском творческом объединении.
дипломная работа [91,7 K], добавлен 25.06.2010Анализ нормативных документов Российской Федерации, регламентирующих работу социального педагога. Основные направления его деятельности. Методы и технологии, применяемые в организации дополнительного образования детей в соответствующих учреждениях.
курсовая работа [47,4 K], добавлен 15.12.2014Особенности развития, роль общения и взаимодействия родителей и ребенка в раннем детстве. Условия развития взаимодействия родителей и ребенка. Анализ влияния выделенных условий на развитие взаимодействия родителя и ребенка. Резултаты исследования.
дипломная работа [124,4 K], добавлен 12.11.2008Теоретические основы инновации и социализации. Субъектный подход социализированности, его компоненты. Ретроспектива инновационных технологий социализации обучающихся, роль педагога дополнительного образования в реализации инновационных технологий.
курсовая работа [82,8 K], добавлен 29.12.2011Обоснование педагогических средств воспитания социальной активности детей в учреждении дополнительного образования. Программа научно-педагогического сопровождения воспитания и научно-практических рекомендаций педагогам дополнительного образования.
диссертация [220,6 K], добавлен 07.08.2009Теоретические основы исследования процесса социализации детей дошкольного возраста. Характеристика условий полноценной социализации детей. Технологические основы обеспечения социализации детей дошкольного возраста в процессе взаимодействия ДОУ и семьи.
дипломная работа [150,8 K], добавлен 14.07.2010Особенности учреждений дополнительного образования детей. Сущность, тенденции развития в дополнительном образовании детей. Концепции педагогики свободы и педагогической поддержки по О.С. Газману. Проблемы и перспективы системы дополнительного образования.
реферат [32,6 K], добавлен 23.08.2011Значение воспитания в системе дополнительного образования на формировании личности ребёнка. Определение роли педагога дополнительного образования в воспитательном процессе. Обоснование методов и форм воспитательной работы с детьми в объединении.
курсовая работа [52,9 K], добавлен 04.07.2015Понятие социально-педагогического сопровождения. Социально-педагогическое сопровождение досуговой деятельности в учреждениях дополнительного образования. Взаимодействие педагогов дополнительного образования с родителями и общеобразовательной школой.
дипломная работа [110,6 K], добавлен 29.04.2011Понятие и содержание, основные формы и принципы культурно-досуговой деятельности детей. Система дополнительного образования детей и молодежи в Республике Беларусь. Создание условий в художественной школе для развития творческого потенциала ребенка.
курсовая работа [55,9 K], добавлен 17.11.2014Подходы к проблеме адаптации. Группы детей по характеру поведения при поступлении в детский сад. Зависимость длительности адаптации от жизненного опыта малыша. Иерархия потребностной структуры ребенка в условиях социализации. Основные этапы адаптации.
контрольная работа [22,2 K], добавлен 20.02.2010Трансформация сети внешкольных учреждений в систему дополнительного образования. Содержательно-организационная модель интеграции внутри учреждения дополнительного образования детей. Декоративно-прикладное искусство в системе дополнительного образования.
курсовая работа [423,0 K], добавлен 10.09.2010Профессиональная ориентация школьников в условиях учреждений дополнительного образования как психолого-педагогическая проблема. Деятельность педагога дополнительного образования по организации профессиональной ориентации школьников, их формы и методы.
курсовая работа [55,7 K], добавлен 16.10.2009Особенности социализации детей младшего школьного возраста. Реализация социально-педагогических условий развития творческих способностей детей в учреждениях дополнительного образования. Изобразительная деятельность как средство развития способностей.
курсовая работа [71,3 K], добавлен 09.10.2014Творческий потенциал личности как определяющий фактор успешности педагога дополнительного образования. Развитие субъектности и развитие интеллекта педагога как актуальные проблемы психологии образования. Характеристика модели профессионального развития.
реферат [185,7 K], добавлен 16.03.2016Проблема дефицита квалифицированных методических кадров. Основные функции методической службы. Методическая работа в учреждении дополнительного образования детей, ее структура, цели и особенности организации. Основные элементы методической работы.
реферат [19,5 K], добавлен 28.11.2010Изучение категории трудных подростков, выявление психологических особенностей, причин возникновения. Анализ процесса социализации в учреждениях дополнительного образования, развития качеств личности, обеспечивающих успешное функционирование в обществе.
курсовая работа [68,6 K], добавлен 25.07.2011Организация работы педагога дополнительного образования в общеобразовательной школе. Искусство и среда в художественно–творческом развитии школьников младших классов. Формирование познавательной активности учащихся начальных классов на кружке рукоделия.
дипломная работа [68,9 K], добавлен 06.01.2016Анализ развития системы дополнительного образования по разным направлениям. Выделение некоторых подходов к содержанию и методике учебно-воспитательной работы. Организация и методы обучения. Изучение проблем формирования познавательной активности детей.
контрольная работа [30,7 K], добавлен 19.03.2011Создание условий для правильного развития речи детей раннего возраста. Культурные и методические требования к качеству речи педагога. Развитие эмоционального общения со взрослым детей раннего возраста. Влияние мелкой моторики рук на развитие речи.
курсовая работа [62,0 K], добавлен 01.11.2013