Главная Коллекция "Revolution" Педагогика Роль специальных дисциплин в формировании экологического мировоззрения у обучающихся медицинским специальностям

Роль специальных дисциплин в формировании экологического мировоззрения у обучающихся медицинским специальностям

Формирование у обучающихся эколого-гигиенического мировоззрения при изучении курса специальных дисциплин при подготовке медицинского лабораторного техника. Микробиологическая безопасность окружающей среды. Безопасность работы биологическим материалом.

Рубрика Педагогика
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 23.09.2018
Размер файла 10,1 K
рефераты на заказ со скидкой

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

ГОУ "Свердловский областной медицинский колледж"

Ревдинский филиал

Роль специальных дисциплин в формировании экологического мировоззрения у обучающихся медицинским специальностям

Коршунова И.Н., Втюрина Г.В.,

Губина Ю.К.

Основное содержание исследования

В связи с ориентацией РФ на развитие рыночной экономики и ее интеграцию в мировую экономическую систему возникает необходимость пересмотра структуры и содержания экологического образования. Современная кризисная ситуация требует экологизации всех наук и всей человеческой деятельности, т.е. учета законов и требований экологии.

Проживая в экологически неблагоприятных условиях, каждый житель должен иметь определенную сумму знаний, чтобы анализировать сложившуюся ситуацию, предвидеть экологические последствия и по возможности принимать участие в решении проблем, развивать способность критически оценивать деятельность любого человека, прививать определенные навыки для сохранения своего здоровья.

Экологические знания о состоянии окружающей среды помогают создать индивидуальную программу здорового образа жизни и личную модель здоровья.

Ревдинско-Первоуральский район Свердловской области по остроте экологической ситуации является экологически катастрофическим. Доказательством этого являются: почвенная аккумуляция солей тяжелых металлов, тотальное загрязнение водной среды токсическими веществами, постоянная концентрация в атмосфере окислов серы, азота, углерода, частые кислотные дожди, систематическое воздействие токсических веществ на растительный и животный мир, ухудшение здоровья людей, явления эпизоотии.

При изучении курса специальных дисциплин при подготовке медицинского лабораторного техника у обучающихся формируется эколого-гигиеническое мировоззрение, под которым понимается система убеждений личности, предметным содержанием которой являются эколого-гигиенические взгляды и обусловленные ими знания - выводы.

экологическое гигиеническое медицинский лабораторный техник

Ярким примером экологизации дисциплины "Основы биохимии с методами клинико-биохимических исследований" является изучение тем "Витамины", "Водноминеральный обмен", а также изучение биологической роли нутриентов и их значение в обмене веществ. При изучении темы "Витамины" обучающиеся получают знания о химической природе витаминов А, К, В1, В12 и др., сходстве и различии витаминов и гормонов в регуляции метаболизма, взаимосвязи витаминов и гормонов, содержании в пище, суточную потребность и биологическую роль витаминов А, К, В2, С и др., биохимической основе возникновения гипер - , гипо- и авитаминозов. На практических занятиях студенты определяют уровень витамина С в своей моче, что позволяет им сделать вывод о достаточности употребления витамина С с продуктами питания и скорректировать свой рацион.

На практических занятиях по микробиологии студенты изучают микрофлору окружающей среды, определяют качество воды, воздуха, почвы и пищевых продуктов. Особое внимание при изучении микробиологии уделяется вопросам микробиологической безопасности окружающей среды, собственной безопасности при работе с биологическим материалом, который всегда рассматривается как потенциально опасный. На занятиях формируется чувство ответственности и добросовестного выполнения исследований.

После изучения данных тем у обучающихся формируется целостный взгляд на здоровый рацион питания, на вопросы профилактики заболеваний, связанных с недостаточностью витаминов и минералов, а также воспитывается экологическая направленность мышления, творческий подход к решению профессиональных задач, происходит становление личности и профессионала.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.

© 2000 — 2023, ООО «Олбест» Все права защищены