Профессиональная подготовка эколога
Эффективность подготовки научных кадров и квалифицированных специалистов-экологов в интересах экологически безопасного развития экономики. Главные направления развития и совершенствования профессиональной подготовки экологов, результаты его деятельности.
Рубрика | Педагогика |
Вид | реферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 26.09.2018 |
Размер файла | 1,1 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru//
Размещено на http://www.allbest.ru//
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Российский государственный гидрометеорологический университет»
Факультет:Экология
РЕФЕРАТ
на тему:
Профессиональная подготовка эколога
Выполнила: студентка группы Э-М18-1-7 Мобараккызы Зайтуна
Проверила: Спиридонова В.A
Санкт-Петербург 2018 год
Введение
О необходимости утверждения новой парадигмы существования человека в биосфере и разработке новой этической программы его поведения не раз высказывались выдающиеся гуманисты, ученые и философы XX столетия -А. Швейцер, В.И. Вернадский, Н.Н. Моисеев и другие. При этом экологическое образование и воспитание становятся ключевыми факторами процесса устойчивого развития общества, поскольку они способны «гармонизировать» отношения экологических проблем с экономическими и социальными.
Специфика современной экологии видится в том, что она из первоначально биологической науки превратилась в интегральный цикл знаний, вобравший в себя разделы химии, физики, математики, географии, геологии, социологии, экономики, теории культуры, управления и других дисциплин, стала системной наукой, представляя объект своего изучения - окружающую природную среду как систему.[2]
Цель: Подготовка научных кадров и квалифицированных специалистов-экологов в интересах экологически безопасного развития экономики, решения практических и теоретических экологических проблем в научно-практической сфере, преподавательской деятельности.
Актуальность образования. Выпускники программы найдут применение в федеральных и региональных органах охраны природы и управления природопользованием (Министерства природных ресурсов и других ведомств), НИИ, производственных, консалтинговых, экспертных отделах, департаментах, бюро, центрах, фирмах, компаниях, научно-исследовательских институтах, занимающихся охраной окружающей среды, в проектных организациях и других структурах, занимающихся природоохранной деятельностью, экологическими изысканиями, осуществляющих экологическую политику на региональном уровне.[3]
Современная профессиональная подготовка эколога
Общее положение место ФПЕ в профессиональной подготовке эколога
В общем экологическая философия изучает методами философии взаимодействие общества и природы, пути утверждения гармонического единения и миром природы. Материальное производство, используемые технологии, экономика, политика - все это должно быть подчинено требованиям экологической этики и экологического права. Экологического философия - молодая дисциплина, ее философские ориентиры лишь вырабатываются, на многие актуальные вопросы она не знает ответа.
Работа эколога - это деятельность смешанного (интеллектуально-двигательного) характера. Не исключена вероятность негативных влияний профессии на специалиста (воздействие вредных веществ на производстве, эмоциональные и физические перегрузки, особенно при сборе материала в экспедициях). В целом, нормальное физическое состояние, телесное и психическое здоровье - это важнейшая предпосылка устойчивой эффективности труда. Научно-технический прогресс не освобождает человека от необходимости совершенствовать свои физические способности.[1] кадры эколог профессиональный
Результаты деятельности эколога зависит не только от его умственных способностей, но и от специальной физической подготовленности, приобретенной в вузе при систематических занятиях физическими упражнениями.
Эти упражнения должны быть адекватны требованиям, предъявляемым профессией (в моем случае - профессией эколога) к физическим возможностям организма человека (выносливость к умственным и физическим перегрузкам, движение по пересеченной местности, проживание в неблагоприятных, а иногда - в экстремальных природных условиях).
Профессия эколога - междисциплинарна, она совмещает десятки профессий (инженер, преподаватель, экономист-аудитор, юрист, егерь, и.тд.).[2]
Процесс формирования в профессиональной подготовке эколога
Перспективы и направления профессиональной подготовки экологов
Как правило, в Российской Федерации Экологи работают на крупных предприятиях, численностью более 300 человек. Это могут быть специальные институты, фабрики, заводы, предприятия, концерны. И только небольшому проценту удается организовать частную фирму и вести бизнес в этом направлении.
1-рисунок.
На сегодня существует потребность в высококвалифицированных специалистах по вопросам регионального развития, в частности географического и технико-экономического обоснования размещения производства, объектов социальной и экологической сфер, для оценки естественных условий и ресурсов, охраны окружающего среды и т.д. [4]
Главными направлениями развития и совершенствования профессиональной подготовки экологов является:
- предоставление студентам знаний и умений по улучшению состояния окружающей среды, исследованию состояния гидросферы, оценке состояния естественных еко и геосистем, естественного фонда;
- проведение мониторинга окружающей среды;
- выполнение экологической экспертизы разных типов;
- владение основами экологического права;
- анализ состояния водных объектов, методы очистки стоковых вод и водных объектов в условиях отдельной экосистемы с помощью новейших технологий и методов;
- контроль за состоянием атмосферного воздуха и водных объектов;
- обеспечение здоровья человека, качества и безопасности его жизни и деятельности.[5]
Заключение
При заключениях я хотела прояснить профессия эколога является одной из самых важных для современного общества, так как именно на экологов и специализированные компании возлагает человечество свои надежды по предотвращению экологических катастроф.
Я думаю особенно актуальной представляется работа экологов, которые контролируют работу промышленных предприятий, заводов и фабрик. Именно от правильности проведения мероприятий по определению вреда, который может быть нанесен производством, от программы соответствия, которая минимизирует влияние на окружающую среду, напрямую зависит будущее, как отдельных регионов, так и всего человечества.
Список использованной литературы
1.Учебник философия В.А.Канке 246стр. [4стр.]
2. Под ред. Никитина А.Т. и др. «Экология, охрана природы, экологическая безопасность», М.:МНЕПУ, 2008. - 268с.[3,4стр]
3.https://revolution.allbest.ru/ecology/00343953_0.html [3стр]
4. Сорокин Н.Д. Справочник нормативно-правовых актов по вопросам охраны окружающей среды и обеспечению экологической безопасности. СПб.: Интеграл, 2009 -- 158с.[5стр]
5. Г.Г. Ягафарова. В.Б. Барахнина «Введение в специальность 280201 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов» ». Учебное пособие -- Уфа: УГНТУ, 2009 - 62с.[6стр]
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Современное состояние системы подготовки научных кадров в аспирантурах Западной Европы, США и Китая. Анализ структуры подготовки специалистов высшей научной квалификации в ходе реализации Болонского процесса. Повышения эффективности аспирантуры Беларуси.
реферат [21,4 K], добавлен 08.11.2015Научная методическая литература по проблемам качества подготовки будущих специалистов. Разработка и обоснование педагогических рекомендаций к организации управления качеством профессиональной подготовки специалистов инженерно-педагогического профиля.
дипломная работа [222,9 K], добавлен 20.02.2009Профессиональная подготовка будущего учителя физической культуры в вузе. Профессиональная подготовка в условиях учебнопрактической деятельности. Средства профессиональной подготовки будущего учителя физкультуры.
курсовая работа [28,6 K], добавлен 29.10.2002Анализ профессиональной подготовки будущего специалиста-педагога. Проблемы профессиональной подготовки будущих специалистов в педагогических ВУЗах. Особенности профессиональной направленности личности будущих специалистов-учителей "Технологии".
дипломная работа [92,0 K], добавлен 17.03.2011- Формирование готовности к профессионально-педагогической деятельности у будущих режиссеров-педагогов
Социокультурные проблемы профессиональной подготовки специалистов. Недостаточная подготовка режиссера в учебных заведениях искусств и культуры к будущей профессиональной деятельности. Анализ учебно-воспитательного процесса, научные основы его построения.
автореферат [35,7 K], добавлен 18.09.2010 Характеристика учительства как профессиональной группы, объективная оценка опыта развития советской школы послевоенных лет. Проблема повышения квалификации учителей в 40-50-х гг. Подготовка учительских кадров в данное время на примере Горьковской области.
курсовая работа [180,6 K], добавлен 24.07.2010Развитие кафедры "Управление качеством и сертификация". Непрерывная система подготовки специалистов. Международные и общероссийские конференции. Инновационные проекты. Реализация принципов Cals-технологий в СМК. Схема системы управления предприятием.
презентация [9,1 M], добавлен 30.10.2013Интегративный характер и место дисциплины "Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование" в комплексе предметной подготовки. Профессиональная направленность физического воспитания. Повышение эффективности процесса подготовки спортсменов.
курсовая работа [43,8 K], добавлен 21.10.2012Проблемы довузовской подготовки специалистов, принципы, тенденции и механизм их развития. Теоретические основы формирования и оценки компетенций. Разработка технологических основ развития систем довузовской подготовки специалистов в системе образования.
диссертация [738,7 K], добавлен 04.01.2011Исследование основных вопросов профессиональной подготовки социальных педагогов – организаторов деятельности подростка в условиях детского общественного объединения. Обоснование специфики подготовки специалистов в рамках специально разработанной системы.
статья [18,0 K], добавлен 12.06.2013Тренажерные подготовки студентов и специалистов, работающих на электростанциях. Концепция непрерывной подготовки специалистов. Специфика математических моделей тренажеров. Тренажер, включающий модель, прямо воспроизводящую известные процессы объекта.
реферат [22,0 K], добавлен 22.02.2013Понятие и виды образовательного процесса. Особенности подготовки кадров в современной экономике. Роль ПГГПУ в обеспечении экономики Пермского края квалифицированными кадрами. Воспроизводство квалифицированной рабочей силы в соответствии с потребностями.
курсовая работа [41,7 K], добавлен 23.06.2016Механизм эффективности подготовки кадров, раскрывающийся в показателях нелинейной положительной обратной связи в каждой точке образовательной среды. Методологические основания становления новой системы подготовки кадров для инновационной экономики.
статья [24,3 K], добавлен 11.08.2017Понятие и главные принципы реализации интегративно-интенсивного обучения, его этапы и значение на современном этапе, критерии оценки практической эффективности. Мастер-класс как технология подготовки учителя к творческой профессиональной деятельности.
презентация [40,6 K], добавлен 22.08.2015Подходы к организации профессиональной подготовки школьников старших классов в зарубежной и отечественной практике. Анализ нормативных правовых актов, регламентирующих вопросы среднего общего образования и организации профессионального обучения.
дипломная работа [610,9 K], добавлен 31.03.2018Проблемы нехватки молодых квалифицированных педагогических кадров в учебных заведениях. Причины непрестижности педагогической профессии. Способы и методы стимулирования и подготовки квалифицированных преподавателей. Программа льгот для молодых учителей.
статья [14,0 K], добавлен 12.10.2015Изучение проблем в преподавании школьного курса по экономике. Повышение квалификации учителей экономики в условиях подготовки к реализации ФГОС общего образования. Дополнительная профессиональная образовательная программа для повышения квалификации.
курсовая работа [49,0 K], добавлен 16.09.2017Вклад Сочинского экономико-технологического колледжа в формирование кадров для туристской индустрии. Организационно-экономическая характеристика учреждения. Подготовка специалистов отделений "экономики и права", "гостиничного и автомобильного сервиса".
дипломная работа [369,8 K], добавлен 01.06.2014Анализ социально-экономических и педагогических предпосылок создания многоуровневой системы образования. Экспериментальная разработка организационно-педагогических условий эффективной многоуровневой подготовки специалистов торгово-экономического профиля.
диссертация [395,8 K], добавлен 27.04.2011Зарождение физического воспитания в Финляндии. Основные программы подготовки в специалистов в области физического воспитания и спорта в вузах Финляндии, главные направления по подготовке кадров. Дошкольное образование и особенности обучения в стране.
реферат [36,7 K], добавлен 10.02.2015