Образование и научно-методическое обеспечение учебного процесса в условиях вхождения Украины в европейское образовательное пространство

Размещено на http://www.allbest.ru/

Функционирование сленгизмов в печатных средствах массовой информации (на материале газет "In touch weekly" и "The sun")

Смирнова Е. А.

Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет

Базисным элементом языка как единой знаковой системы общения и передачи информации является литературный язык, который считается высшей образцовой формой языка. Этот тип языка складывался постепенно, он и сейчас находится в состоянии постоянного развития. На него влияют писатели, поэты и другие мастера слова, создавая новые литературные нормы. Именно этот тип языка изучается и пропаганлируется в школах, средствах массовой информации. Однако хочется подчеркнуть, что СМИ далеко не всегда точно следует правилам и нормам литературного языка, именно в средствах массой информации встречаются разнообразные ошибки, употребление разнообразных сленгизмов, которые в результате значительного размера охватываемой аудитории закрепляются в массовом сознании. Сленгизмы используются в языке массовых коммуникаций с разными стилистическими задачами.

Одной из таких задач является приближение к читателю. В отличие от художественного творчества медиальные средства ориентированы на массовую аудиторию, на создание единого общеэтнического коммуникативного и культурного пространства. Именно эта задача во второй половине столетия приобрела не только особую актуальность, но и стала реально осуществимой благодаря достижениям научнотехнического прогресса. сленгизм коммуникация стилистический

Для осуществления этой цели было необходимым, чтобы вербальная оболочка текстов СМИ была доступна массовой аудитории, то есть максимально приближена к ее речевому узусу. Сказанное сопряжено с «усреднением», «массовизацией» речевого стандарта СМИ, подбором «общедоступных», общепонятных языковых средств. Не стоит, впрочем, забывать и об обратной связи, в соответствии с которой адресат воспринимает «усредненный» узус СМИ как образец речевого этикета, эталон, которому надлежит следовать [Немищенко 2001: 128].

Также немаловажна экспрессивная функция. Она является самой широкой по своему значению. К экспрессивным средствам относятся слова и выражения, главную особенность которых составляет эмоциональная окрашенность, служащая для выражения положительной или отрицательной оценки. Для вылеления более значимой информации авторам приходится прибегать к различным видам усиления экспрессивности текста [Осенмук 2000: 126].

Речь современных СМИ более экспрессивна, она изобилует разговорными включениями, а иногда и современными клише. Авторы не отказываются от сленговых словообразований, так как сленговая окраска подобных словообразовательных вариантов привлекает их тем, что такие «словечки» кажутся как бы заново рожденными и особенно выразительными. Поэтому сниженная лексика имеет широкое распространение в языке прессы.

Издания, в языковую политику которых входит использование в публикациях сленгизмов, можно условно разделить на две основные группы:

1) «говорящие на сленге», которые ставят перед собой цель общаться с аудиторией на ее языке. В основном к числу таких изданий относятся издания для молодежи. При этом журналисты пытаются перенести на письмо особенности разговорного синтаксиса: сбивчивость речи, «рваные» фразы, обилие, в том числе и новомодных, вводных слов, оценочных конструкций, междометий и т. п. Процент сленгизмов в текстах довольно высок. В некоторых материалах он достигает 40-50%. В среднем по изданию эта цифра равна приблизительно 5-10% за счет того, что приглашенные авторы, освещающие серьезные темы, избегают строгого следования стилистике газеты;

2) «использующие сленг как экспрессивное средство». К ним относится большая часть современных неофициальных СМИ, в которых освещаются новости шоу-бизнеса, кино, телевидения и самый широкий спектр новостей, интересующих деловых, современных людей. В данном случае авторы используют сленгизмы нечисто, в качестве выразительного приема. Общая стилистика журналистских текстов - нейтральная; доля сленгизмов невысока: она составляет не более 1% по изданию в целом и долстигает максимум трех процентов в отдельных материалах. В этих изданиях используются преимущественно те сленгизмы, которые близки к просторечию и имеют оттенок неожиданности и новизны.

Рассмотрим функционирование сленга в печатных средствах массовой информации на примере газет «In Touch Weekly», «The Sun».

Данные газеты относятся ко второму типу, то есть сленг используется в качестве экспрессивного средства. Интересно отметить, что процент содержания сленгизмов в текстах во многом определяется тематическим фактором. Так в материалах из рубрик “Music”, “TV”, “Beauty”, “Fashion”, “Film” и др. концентрация сленгизмов, как правило, выше, чем в материалах, которые освещают вопросы, которые относятся к рубрикам: “Health”, “Sport” и “Politics”. Процент использования сленга, в общем объеме публикаций, сравнительно небольшой, так как газеты адресованы широкому кругу читателей, содержат серьезные публикации, поэтому рубрики, в которых присутствует большой процент сленгизмов не выбиваются из общего стиля данных печатных изданий.

Сленгизмы довольно часто используются для описания действий с целью выражения личных качеств человека, внешности и передачи иронии. Например:

“Nicole looked hot to trot on the red carpet in a cream hatterneck dress, while her hubby stood back and let her take the limelight” [The Sun. - 2007. - 1 Nov.].

Использование данных сленгизмов способствует созданию общей экспрессивно-оценочной тональности, они придают тексту образность и позволяют более точно выразить мнение автора. Hot to trot - «пробираться, как дикая кошка; бежать рысью». Автор передает стиль походки, горделивую осанку актрисы и даже прибегает к рифме. Hubby - «муженек», здесь акцент на пренебрежительное отношение автора.

Использование сленгизмов с эмоционально-экспрессивным компонентом во многом определяется индивидуальными особенностями авторского стиля. Одни отдают предпочтение таким средствам выразительности, как параллельные конструкции, другие воздействуют на аудиторию с помощью юмора. Часто сленгизмы выступают в виде стилистических приемов таких, как сравнение или метафора.

“When she split from the shorty shortison Tom Cruise she famously boasted `Now I can wear heels!” [The Sun. - 2007. - 28 Nov.].

Split - «дезертировать, удирать» автор использует глагол в нехарактерном для этого глагола контексте, что и создает комический эффект.

Представляя собой универсальный стилистический прием, основанный на употреблении слова в непрямом значении, метафора позволяет углубить содержание медиа-текста с помощью ярких, часто культуроспецифичных образов. В информационно-аналитических текстах метафоры несут большую смысловую нагрузку, соединяя в себе реализацию функции воздействия на уровень языка с реализацией интерпретационной функции массовой коммуникации. Сравнения и метафоры не только делают язык статей более экспрессивным, но и содержат имплицитно выраженную оценку, передавая отношение автора к сообщаемому.

Рассмотрим следующие примеры:

“Nicole STILL towered over him - even wearing inch high kitten heels” [The Sun. - 2007. - 28 Nov.].

Towered - «возвышаться». Здесь автор прибегает к образному сравнению человека с башней, тем самым, стремясь выразить всю нелепость и иронию ситуации, как это смотрится со стороны.

“Hair is another great way to up the ante” [The Sun. - 2007. - 23 Nov.].

Волосы в данном выражении сравниваются с «хорошим вложением».

Метафоризация является одним из наиболее продуктивных механизмов образования новых лексических единиц, которые маркируются как разговорные. В коллоквиальном производстве метафора является основным словотворчесим приемом. Согласно мнению Петру Э. А., коллоквиальная метафора (сленгизм в виде метафоры) способствует «созданию образности посредством соположения далеких друг от друга умозрительных сущностей» [Петру 1993: 235]. В сленговой лексике наблюдается аналогичная картина. Рассмотрим примеры:

“The younger party chick should…” [The Sun. - 2007. - 23 Nov.].

Chick - «цыпочка», автор дает необычное сравнение молодой женщины.

“Fashion magpies love Christmas time” [In Touch Weekly. - 2007. - 18 Dec.].

Magpies - «болтушки», автор сравнивает женщин с сороками.

Использование стилистических приемов в материалах зависит также от особенности авторского стиля. Ниже показан пример того, как одно и то же значение преподнесено по-разному в разных статьях и каждое образное описание необычно по-своему.

“By 5 o'clock you'll be glowing and ready to rock” [The Sun. - 2007. - 14 Dec.].

“This beautiful studded bag from Russel and Bromley kicks us off” [In Touch Weekly. - 2007. - 19 Dec.].

И to rock, и to kick smb offпереводится примерно одинаково «заставить обалдеть, шокировать», сленгизмы имеют разные образные и смысловые оттенки.

Следует отметить, что к метафоре прибегают не только в экспрессивных целях. В ней заложен своеобразный вид экономии. Порой метафора оказывается для определенных целей наилучшим решением, обеспечивающим краткость, точность и понятность. Например:

“We all want to look fab at our Christmas parties” [The Sun. - 2007. - 14 Dec.].

Fab в значении «великолепный», вместо fabulous.

“And Nicole looked like Tin Man than her usual glamself…” [In Touch Weekly. - 2007. - 18 Dec.].

Tin Man - известная актриса отождествляется с «жестным человеком», видимо на это сравнение автора подтолкнул наряд, столь не свойственный ее обычному стилю. Немаловажно, что оба слова идут с заглавной буквы.

Glamself в значении «звезда», вместо glamorous person.

“Here we name and shame the celebs who need to sack their stylist…” [там же].

Celebs в значении «знаменитости», вместо celebrity.

“…there's no excuse for such sartorial slip-ups from the A-listers” [там же].

A-listers - «знаменитости, люди, находящиеся списке «избранных». Здесь приводится хороший пример того, как автор использует различные сленгизмы для определения одного и того же значения, чтобы не повторяться и украсить статью новыми образными выражениями.

Сленгизмы в приведенных выше примерах создают эмоциональ-оценочную окраску, придают статьям некоторую легкость в прочтении. Принимая во внимание субъективный фактор в языке, следует отметить, что эмоциональная оценка - это, прежде всего, психологическая особенность человека. Автор излагает и отображает свою заинтересованность и переживания в оформлении высказываний, в выборе языковых средств и оценок. Таким образом, в статьях газет, которые были использованы в данном исследовании, характер воздействия обусловлен общей направленностью на достижение художественно-эстетического эффекта. «Специальное» освещение темы, создание интересного, занимательного материала требует привлечения целого арсенала лингво-стилистически средств выразительности. Безусловно, для того, чтобы достичь поставленной цели автору не обойтись без использования современных сленгизмов, поэтому процент сленгизмов в газетных статьях растет с каждым днем, так как они привлекают внимание читателей своей экспрессивностью, яркостью, используются как особое средство выразительности для создания ярких и оригинальных образов.

Список использованной литературы

1. Немищенко, Г. П. Динамика речевого стандарта современной публичной вербальной коммуникации: проблемы, тенденции развития / Г. П. Немищенко // Вопросы языкознания. - М., 2001. - № 1. - 128 с.

2. Осенмук, Л. П. Основы культуры речи / Л. П. Осемнук. - Усть-Каменогорск: ВГКУ, 2000. - 126 c.

3. Петру, Э. А. Социально-прагматические и структурно-семантические особенности экспрессивной коллоквиальной лексики (на материале английских сложных существительных): Дис…канд. филол. наук / Э. А. Петру. - Пятигорск, 1993. - 235 с.

Размещено на Allbest.ru