Гиревой спорт в системе патриотического воспитания

Приоритетные направления государственной политики в сфере физической культуры и спорта. История развития и становления тяжелой атлетики как национального достояния России. Спортивно-патриотическое воспитание студентов в процессе занятий гиревым спортом.

Рубрика Педагогика
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 30.09.2018
Размер файла 20,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.Allbest.ru/

Размещено на http://www.Allbest.ru/

Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина

Гиревой спорт в системе патриотического воспитания

А.В. Пахомов

Спортивная деятельность, обладая огромным воспитательным потенциалом, является одним из мощнейших механизмов формирования нравственно-волевых качеств (честности, справедливости, трудолюбия, дисциплинированности, доброжелательности, решительности, целеустремленности, смелости, силы воли). Через физическую культуру и спорт можно добиться возрождения патриотических чувств, любви к Родине и высокой ответственности за свою страну.

Спортивно-патриотическое воспитание является одним из приоритетных направлений государственной политики в сфере физической культуры и спорта Российской Федерации. Городской комитет по физической культуре и спорту совместно с подведомственными образовательными учреждениями и общественными организациями проводит определенную работу по патриотическому воспитанию средствами физической культуры и спорта. При этом в процессе воспитания патриотических чувств используются все без исключения виды спорта. В этой работе особое место занимает гиревой спорт, как истинно национальный вид спорта, с помощью которого может быть воспитан гармонически развитый человек.

Применяя гиревой спорт в воспитании патриотизма, особое внимание следует уделить истории развития данного вида спорта, делая акцент на том, что гиревой спорт - это наше национальное достояние. Множество легенд и сказаний ходит о знаменитых русских силачах. Во время праздников, массовых гуляний, ярмарок всегда находились люди, которые не прочь были продемонстрировать свою силу и удаль. Для этой цели подходили весовые гири, к тому времени широко применявшиеся для взвешивания товара большой массы, преимущественно сельскохозяйственного назначения. Позднее весовые гири с успехом стали использовать в цирках дореволюционной России и ряде славянских государств. На арену выходили атлеты, поражавшие людей своей необыкновенной силой. В программу их выступлений входили сложные силовые упражнения, жонглирование гирями и ядрами.

С 1897 г. начали регулярно проводиться всероссийские чемпионаты по поднятию тяжестей. Атлеты состязались в поднимании разборной штанги, а также в борьбе, боксе, фехтовании. В программе чемпионатов отсутствовали упражнения с гирями: они перешли в ранг вспомогательных упражнений для развития силы и выносливости. Однако они продолжали пользоваться популярностью в небольших поселках и городах, где еще не были организованы кружки тяжелой атлетики.

Во время Великой Отечественной войны России нужны были сильные, крепкие люди для защиты страны и восстановления народного хозяйства. Тяжелая атлетика, ассоциирующаяся с богатырской силой и удалью, становится в это время одним из престижных и популярных видов спорта. Отсутствие специализированных залов, недостаточное количество инвентаря и оборудования сдерживало ее развитие. Гири, как наиболее доступное средство для развития силовых качеств, не требующее больших материальных затрат, особых условий для занятий, специальной экипировки с успехом восполнили этот пробел, особенно в сельской местности, где проживала большая часть населения. В трудовых коллективах сельскохозяйственных и промышленных предприятий, в подразделениях и частях Красной Армии проводились конкурсы силачей, участники которых упражнялись с гирями. Они пропагандировали силу и выносливость, готовили молодых людей к занятиям тяжелой атлетикой. Так, большинство известных штангистов того времени свой спортивный путь начинали именно с гиревого спорта. национальный патриотический гиревой спорт

К 70-ым годам XX века Липецкая область становится одним из ведущих центров по развитию гиревого спорта. В селе Становое, в местной спортивной школе, было открыто первое в России отделение гиревого спорта, которое возглавил Алексей Воротынцев. В Ельце в эти же годы прошли первые соревнования, на которые съехались гиревики с районов, а уже в 1982 году в Становом состоялся 1-й чемпионат России. Показательно то, что 1-й чемпионат СССР по гиревому спорту в 1985 году прошел также в городе Липецке. С этого момента гиревой спорт только продолжал свой подъем в нашей области. На сегодня город Елец является центральной базой развития гиревого спорта в Липецкой области, которая считается одной из сильнейших в России. Спортсменами города являются выпускники и студенты Елецкого государственного университета им И.А. Бунина, которые показывают стабильный высокий результат на спортивной арене.

Важной особенностью гиревого спорта является его доступность для населения. Для занятий не требуется больших материальных затрат, специализированных залов, экипировки, что в наше непростое время особо актуально. При этом в гиревом спорте нет возрастных и физиологических разграничений. Так, спортсмен А.С. Аммосов выполнил норматив мастера спорта в 49 лет, а 64-летний П.П. Захаров на соревнованиях в 2002 году в толчке поднял 70 раз гири весом 32 кг. Нельзя не отметить и наших земляков. Например, А.И. Воротынцева, который в 56 лет установил высшее достижение в рывке гири 16 кг (1723 подъема за один час), а в возрасте 62 года с весом гири 24 кг выполнил рывок одной рукой 226 раз за 10 мин. Один из первых чемпионов Советского Союза М. Родионов в свои 60 лет продолжает участвовать в соревнованиях по гиревому спорту среди ветеранов, показывая высокие результаты. Вместе с тем, гиревой спорт доступен и совсем юным спортсменам - учащимся лицеев, школ, студентам колледжей, вузов. Таким образом, привлекая к занятиям гирями людей самых разных возрастных категорий, рассказывая им про историю зарождения и особенности данного вида спорта, процесс воспитания патриотических чувств становится более эффективным.

Вслед за профессором А.Д. Новиковым, основоположником теории физического воспитания, мы считаем, что нельзя сделать человека смелым, мужественным, коллективистом одними разговорами об этом. Именно на занятиях физической культурой и на тренировках человек многократно ставится в условия, способствующие проявлению таких качеств, как трудолюбие, решительность, настойчивость, самодисциплина. Важно то, что гиревой спорт - это гуманный вид спорта, т.к. в нем нет личностных столкновений, неприязни, агрессивности, как во время тренировок, так и во время соревнований. Спортсмен соревнуется один на один с железом и в случае поражения он винит только самого себя, происходит саморазвитие, самосовершенствование, самовоспитание личности. При этом развиваются такие нравственные качества, как целеустремленность, настойчивость, воля, выдержка, самостоятельность, терпение.

Воспитанию патриотизма у молодого поколения способствуют выступления по телевидению и радио выдающихся спортсменов-гиревиков, заслуженных мастеров спорта, тренеров России. Это в свою очередь также развивает у молодежи интерес к занятиям гиревым спортом. Преданность и забота о чести своей команды, желание достичь высоких результатов оказывает положительное влияние на воспитание молодежи в духе патриотизма. Спортсмены всегда стремятся прославить свою область, город высокими достижениями, чувствуя ответственность перед старшими поколениями, гордость за свою Родину. Чувство сплоченности, ответственности за каждого члена команды неотъемлемые составляющие любых соревнований по гиревому спорту. Поэтому гиревой спорт входит в состав военно-прикладных видов спорта в российской армии, по которым проводятся соревнования, как внутри части, так и межу другими родами войск, что несет еще и воспитательную нагрузку.

В Елецком государственном университете им. И.А. Бунина воспитанию патриотизма придается огромное значение. При этом наравне с воспитанием физически здоровой личности студента привитие патриотических чувств является приоритетным направлением работы кафедры спортивных дисциплин и непосредственно вузовской учебной программы по дисциплине «Гиревой спорт». В университете ведется работа со студентами по патриотическому воспитанию на традициях в спорте. По дисциплине «Гиревой спорт» лекционные занятия начинаются с истории зарождения, становления и развития гиревого спорта, как в России, так и в Липецкой области и в г. Ельце. Спорт высших достижений - один из элементов патриотического воспитания общества. Он не только обеспечивает всестороннее физическое развитие человека, но и содействует воспитанию его морально-волевых качеств. Поэтому на занятиях ведется рассказ о выдающихся спортсменах, их достижениях, приглашаются ветераны гиревого спорта Липецкой области и города Ельца, которые уже достигли определенных успехов. Для студентов проводятся экскурсии в музей университета, где они знакомятся со спортивными трофеями (почетными грамотами, памятными дипломами, кубками), экспозициями фотографий, отражающими яркие моменты спортивной борьбы.

Следствием тренировочных занятий в пределах дисциплины и ФДПП по гиревому спорту стало то, что в 2009 году на Открытом турнире города, посвященном Дню освобождения г. Ельца от немецко-фашистских захватчиков, студенты университета показали высокие результаты и с чувством ответственности и гордости следили за церемонией торжественного открытия турнира, поднятием государственного флага Российской Федерации, вслушивались в приветственные слова чемпионов мира, ветеранов Великой Отечественной войны.

Таким образом, в гиревом спорте заложены огромные возможности для воспитания молодежи в духе патриотизма, которые необходимо использовать в образовательных учреждениях не только спортивной направленности, но и в рамках спортивных факультетов вузов.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Методы и цели развития у молодого поколения гражданственности, патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей. Условия надежного функционирования системы спортивно-патриотического воспитания молодежи, его важнейшие задачи.

    курсовая работа [23,0 K], добавлен 22.12.2013

  • Понятие патриотизма и гражданственности, основы патриотического воспитания. Концепция патриотического воспитания граждан Российской Федерации в рамках государственной программы: цели и задачи, приоритетные направления и мероприятия, объем финансирования.

    реферат [27,1 K], добавлен 27.12.2009

  • Воспитание патриотизма и этапы становления гражданской позиции у школьников допризывного и призывного возраста средствами физической культуры и спорта. Психолого-педагогические особенности патриотического воспитания детей старшего школьного возраста.

    дипломная работа [326,3 K], добавлен 12.07.2016

  • Психолого-педагогическая характеристика молодежи 14-18 лет. Особенности и оценка исходного уровня военно-патриотического воспитания с использованием средств физической культуры. Исследование роли спортивных игр в разностороннем развитии студентов.

    дипломная работа [3,4 M], добавлен 11.02.2013

  • Военно-патриотическое воспитание: понятие, цель, задачи и содержание. Формы реализации военно-патриотического воспитания. Программа военно-полевого спортивно-оздоровительного летнего лагеря "Сибиряк". Сущность военно-патриотического воспитания.

    курсовая работа [60,4 K], добавлен 16.12.2016

  • Физическая культура в системе образования. Форма и средства физического воспитания. Виды спорта и двигательной активности, методика занятий физической культурой на базе государственной образовательных стандартов и норматива физической подготовленности.

    реферат [13,7 K], добавлен 29.05.2015

  • Предложение объединения общетеоретического обучения с производственным трудом, высказанное английским гуманистом Томасом Мором. Формирование потребности в труде, трудовой дисциплины в процессе занятий спортом. Этапы и значение трудового воспитания.

    контрольная работа [17,6 K], добавлен 27.05.2012

  • Научные основы патриотического воспитания младших школьников. Понятия "патриотизм" и "патриотическое воспитание". Методический аспект проблемы патриотического воспитания в России. Обращение сознания школьников к высоким идеалам отечественной истории.

    курсовая работа [53,9 K], добавлен 13.02.2011

  • Воспитание патриотического чувства в учащихся. Этапы формирования личностного гражданского мировоззрения. Афинская Эфебия как образец воспитания молодежи в духе добра и патриотизма. Патриотическое воспитание подрастающего поколения новой России.

    курсовая работа [104,4 K], добавлен 30.04.2015

  • Исторические этапы развития гражданско-патриотического воспитания на территории Российской Федерации и Ярославской области. Особенности развития патриотического воспитания молодежи. Основные рекомендации для благотворного развития этого направления.

    курсовая работа [45,9 K], добавлен 18.05.2011

  • Возрастные особенности патриотического воспитания детей подросткового возраста. Методы формирования у школьников патриотизма и культуры межнациональных отношений. Проверка эффективности разработанной программы патриотического воспитания детей "Патриот".

    дипломная работа [3,7 M], добавлен 25.05.2015

  • Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения в современной России, оценка ее актуальности, пути и направления разрешения. Разработка специальных программ, направленных на нравственно-патриотическое воспитание детей, анализ эффективности.

    контрольная работа [29,2 K], добавлен 17.09.2014

  • Педагогические основы патриотического воспитания. Задачи и принципы патриотического воспитания. Краеведческая работа как форма патриотического воспитания. Методика патриотического воспитания в начальной школе. Патриотизм и интернационализм.

    курсовая работа [34,3 K], добавлен 06.12.2006

  • Гражданско-патриотическое воспитание в курсе "Основы безопасности жизнедеятельности". Роль семьи в формировании патриотических качеств у детей. Направления и основные формы гражданско-патриотического воспитания школьников. Анализ школьных учебников.

    дипломная работа [1,7 M], добавлен 27.10.2017

  • Гражданско-патриотическое воспитание и формирование личности подростков. Базовые ценности, понятия принципы отечественного гражданско-патриотического воспитания. Внедрение и реализация программы гражданско-патриотического воспитания подростков "Вымпел".

    дипломная работа [96,3 K], добавлен 10.01.2015

  • Современное понимание патриотизма. Психолого-педагогические особенности детей подросткового возраста. Совершенствование процесса патриотического воспитания подростков в общеобразовательных учреждениях, формирование культуры межнациональных отношений.

    реферат [32,1 K], добавлен 17.06.2013

  • Основные характеристики человека-патриота. Патриотическое воспитание как одно из важных звеньев системы воспитательной работы, его структура, функции и принципы, методы и способы реализации. Анализ результатов гражданско-патриотического воспитания.

    реферат [369,3 K], добавлен 23.01.2016

  • Патриотическое воспитание как одно из приоритетных направлений в системе образования России. Оно способствует формированию патриотического сознания, готовности к выполнению гражданского долга, конституционных обязанностей по защите интересов Родины.

    доклад [22,8 K], добавлен 07.01.2011

  • Понятия "патриотизм" в психолого-педагогической литературе. Формы работы и педагогические условия для классного руководителя в процессе патриотического воспитания школьников. Опытно-экспериментальная работа по формированию патриотического воспитания.

    курсовая работа [243,3 K], добавлен 23.09.2017

  • Здоровый образ жизни как целостная система. Российское законодательство в области развития физической культуры и спорта. Организация социальной работы по формированию здорового образа жизни у подростков. Повышение эффективности физического воспитания.

    реферат [26,2 K], добавлен 22.02.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.