К вопросу внедрения вариативно-рефлексивного подхода как основы педагогической практики

Рубрика	Педагогика
Предмет	Педагогика
Вид	статья
Язык	русский
Прислал(а)	Т.В. Бурлакова
Дата добавления	07.11.2018
Размер файла	25,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Вклад дошкольных педагогов и учителей начальных классов в процесс первичной гендерной социализации подрастающего поколения

  Изучение особенностей процесса конструирования гендера в педагогической практике. Определение степени распространенности в педагогической среде практики традиционной (патриархатной) и нетрадиционной (альтернативной, эгалитарной) гендерной социализации.
  
  статья [25,3 K], добавлен 25.06.2013
  

• Дневник педагогической практики

  Процесс прохождения практики и формирование профессиональных черт. Формирование и развитие профессиональных умений и навыков. Выработка творческого и исследовательского подхода к профессиональной деятельности. Современный профессиональный опыт.
  
  отчет по практике [17,1 K], добавлен 03.01.2009
  

• Описание научно-педагогической практики

  Анализ учебной и внеаудиторной работы по предмету, собственного стиля педагогической деятельности практиканта. Анализ и самоанализ вузовской лекции. Техническое оснащение аудитории, критерии оценки данного параметра и его практическая значимость.
  
  контрольная работа [12,7 K], добавлен 12.01.2011
  

• Учебное занятие по статистике

  Обоснование и описание замысла педагогического проекта, реализуемого в процессе практики. Диагностика педагогической деятельности по результатам анкетирования. Функциональные результаты педагогической деятельности преподавателя. Самоанализ деятельности.
  
  отчет по практике [52,8 K], добавлен 23.03.2013
  

• Педагогическая интуиция и импровизация в педагогической деятельности

  Сущность и содержание педагогической импровизации. Роль педагогической импровизации в решении педагогических задач. Понятие о педагогической интуиции. Влияние педагогического стиля деятельности на характер и эффективность педагогической импровизации.
  
  курсовая работа [77,6 K], добавлен 05.09.2012
  

• Преподавание русского языка и литературы в школе

  Основные виды уроков русской литературы и их тематика, используемые в период прохождения педагогической практики. Основные методы, приемы и средства обучения, используемые на уроках русского языка. Анализ собственного стиля педагогической деятельности.
  
  отчет по практике [17,5 K], добавлен 14.05.2009
  

• Парадигма как методологический регулятив педагогической науки и инновационной практики

  Анализ характера применения термина "парадигма" в исследовательской и педагогической практике. Исследовательская деятельность в работе учителя, значение парадигмального подхода. Культурологический подход в инновационной образовательной практике.
  
  реферат [22,2 K], добавлен 18.09.2009
  

• Основы педагогической науки

  Современное российское образование. Совершенствование педагогического процесса. Развитие воспитания как общественного явления. Методы изучения педагогической практики. Организация воспитательных отношений. Условия эффективности педагогического общения.
  
  шпаргалка [56,0 K], добавлен 19.01.2011
  

• Психолого-педагогические и методические направления изучения курса социально-экономической географии в 10 классе на базовом уровне

  Психолого-педагогические основы работы в школе. Роль педагогической практики в формировании у будущих учителей методологических навыков. Основные аспекты преподавания географии. Воспитательные и внеклассные мероприятия, работа классного руководителя.
  
  дипломная работа [52,7 K], добавлен 06.02.2011
  

• Значение профессиональной деятельности педагога

  Сущность педагогической деятельности. Сравнительная характеристика профессионально-педагогической и общественно-педагогической деятельности. Возникновение и развитие педагогической профессии. Структура профессионально-педагогической деятельности.
  
  контрольная работа [43,4 K], добавлен 25.06.2012
  

• Совершенствование педагогической деятельности

  Исследование факторов, способствующих совершенствованию педагогической деятельности педагога дополнительного образования. Структура педагогической деятельности. Определение уровня психологической компетентности и профессиональных установок педагога.
  
  реферат [20,0 K], добавлен 04.11.2013
  

• Программа и содержание производственно-профессиональной практики

  Цели проведения производственной практики, ее содержание и составляющие. Подбор студентом исходной информации для научно-исследовательской работы во время производственной практики. График прохождения производственной практики, подготовка отчета.
  
  методичка [131,1 K], добавлен 17.03.2015
  

• Формирование педагогической культуры педагога

  Сущность и значение педагогической культуры. Характеристика профессиональной деятельности. Организация исследования по формированию педагогической культуры как основы профессиональной деятельности. Активные способы обучения студента реальным условиям.
  
  курсовая работа [37,3 K], добавлен 16.01.2014
  

• Основные принципы логопедического воздействия

  Содержание, основные принципы логопедической практики. Логопедические занятия в начальной школе. Основные направления деятельности студента-практиканта. Календарный план прохождения учебной педагогической практики, посещение занятий педагога-логопеда.
  
  отчет по практике [120,6 K], добавлен 27.07.2010
  

• Индивидуальный стиль деятельности педагога

  Главные проблемы исследования индивидуального стиля деятельности. Особенности формирования педагогического стиля деятельности. Диагностика стиля педагогической деятельности. Теория интегральной индивидуальности. Преимущественная ориентация учителя.
  
  курсовая работа [443,0 K], добавлен 19.06.2014
  

• Педагогические взгляды восточных мыслителей Средневековья

  Предпосылки развития философско-педагогической мысли и педагогической практики Средневекового Востока. Воспитание и образование в Византии. Византийское влияние на дальнейшее развитие просвещения, основные методики, применяемые в современное время.
  
  курсовая работа [51,3 K], добавлен 08.06.2014
  

• Идеальный учитель

  Основная структура педагогической деятельности. Сущность и классификация педагогических инноваций. Характеристика положительных и отрицательных качества учителя. Формы преодоления стереотипов собственного мышления. Анализ типичных ошибок учителей.
  
  реферат [37,0 K], добавлен 04.12.2008
  

• Складання студентом звіту про роботу, виконану в період виробничої практики

  Мета виробничої практики студентів-бакалаврів. Зміст практики та складання звіту. Визначення видів робіт до виконання під час проходження практики в банківській установі. Процеси формування та збільшення капіталу банку, його пасивні та активні операції.
  
  контрольная работа [24,0 K], добавлен 03.11.2012
  

• Формирование новой модели человека в педагогической мысли Европы XV-XVI веков

  Описание жизни и деятельности Витторино да Фельтре, традиция ренессансного воспитания в "Доме радости". Формирование концепции "ренессансного человека" как итога педагогической практики Европы XV-XVI веков. Педагогический процесс по Э. Роттердамскому.
  
  дипломная работа [96,2 K], добавлен 20.06.2014
  

• Индивидуальный стиль педагогической деятельности

  Понятие и функции индивидуального стиля педагогической деятельности. Основные характеристики стиля обучения. Универсальные принципы организации эффективной учебной работы. Эмоционально-импровизационный и эмоционально-методический стили преподавания.
  
  контрольная работа [29,1 K], добавлен 14.01.2015
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам