Ключевые моменты в работе над музыкальным произведением на основном этапе

Рассмотрение проблем процесса работы над музыкальным произведением с точки зрения музыкальной педагогики и психологии. Определение педагогических установок, рекомендаций, способствующих связи между выполнением технических и художественных задач.

Рубрика Педагогика
Предмет Музыкальное образование
Вид статья
Язык русский
Прислал(а) Медведева Кристина Евгеньевна
Дата добавления 20.11.2018
Размер файла 49,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

  • Формообразующая роль средств музыкальной выразительности и принципов музыкального развития. Педагогические условия формирования музыкального тезауруса школьников средних классов. Методы и приемы, направленные на освоение тезауруса по музыкальным формам.

    курсовая работа [41,3 K], добавлен 19.07.2010

  • Психолого-педагогический аспект восприятия музыкального произведения младшими школьниками. Методические особенности работы над музыкальным образом на уроках музыки. Выявление уровня сформированности музыкального восприятия у детей школьного возраста.

    курсовая работа [71,5 K], добавлен 25.01.2014

  • Теоретические основы организации процесса восприятия. Наблюдение за музыкальным развитием детей. Основные типы восприятия. Развитие и формирование навыков и умений дифференцированного слышания музыкальной ткани. Анализ наблюдений за развитием ребенка.

    курсовая работа [34,3 K], добавлен 22.07.2009

  • Понятие внеклассной работы в начальной школе с точки зрения психологии и педагогики. Особенности внеклассной работы по математике в начальной школе. Использование дидактической компьютерной игры для получения и развития у детей знаний, умений и навыков.

    дипломная работа [5,3 M], добавлен 07.05.2011

  • Влияние культурного феномена на развитие детей среднего школьного возраста. Методы и принципы организации коммуникативного взаимодействия с произведением искусства. Методические подходы музейной педагогики в системе внеклассной работы с учащимися.

    дипломная работа [94,7 K], добавлен 18.06.2017

  • Понятие методологии и ее сущность. Методы педагогических исследований. Гуманистическая модель педагогики. Образование как общечеловеческая ценность. Ключевые вопросы методологии и методов методологического исследования.

    курсовая работа [23,5 K], добавлен 05.12.2002

  • История возникновения, цели и задачи группового метода обучения. Обоснование актуальности применения метода с точки зрения психологии и педагогики. Классификация видов групповой работы. Принципы формирования групп и организации работы в группах.

    дипломная работа [113,4 K], добавлен 28.08.2017

  • История развития психологического знания. Трактовка теории бихевиоризма в работах Уотсона, Халда и Скиннера. Рассмотрение педагогики как науки о воспитании. Понятие и свойства ощущений, их классификация и взаимодействие. Этапы педагогического процесса.

    контрольная работа [28,8 K], добавлен 07.05.2012

  • Специфика организации уроков домашнего чтения по английскому языку. Снятие возможных трудностей в восприятии смыслового плана произведения. Планирование уроков по роману "Повелитель мух" Голдинга с примерами заданий. Формы работы с произведением.

    дипломная работа [454,5 K], добавлен 21.01.2017

  • Предпосылки развития социальной педагогики в России, история ее зарождения и анализ развития в XX веке. Педагогическая предпосылка становления отечественной социальной педагогики. Разработка и решение практических социально-педагогических проблем.

    курсовая работа [63,7 K], добавлен 26.06.2012

  • Анализ задач музыкальной педагогики. Исследование проблем развития способностей и одаренности. Изучение способов формирования музыкально-ритмических способностей в процессе обучения. Развитие чувства музыкального ритма. Системы ритмического воспитания.

    реферат [38,1 K], добавлен 01.12.2016

  • Система педагогического знания. Предмет и понятие педагогики. Связь педагогики с другими науками. Цели образования и воспитания. Определение педагогических способностей. Основные составляющие педагогического процесса в современной системе образования.

    курсовая работа [41,8 K], добавлен 02.05.2009

  • Определение методов и форм работы, способствующих развитию музыкальной выразительности исполнения у младших школьников в кружке фортепиано. Методические рекомендации по формированию эстетического восприятия музыки при обучении детей игре на фортепиано.

    дипломная работа [981,4 K], добавлен 19.12.2011

  • Особенности музыкальной педагогики. Анализ педагогического опыта работы преподавателя по классу фортепиано. Поиск результативных путей обучения, воспитания и развития каждого отдельного ученика как личности. Развитие творческих способностей учащихся.

    доклад [36,6 K], добавлен 14.01.2015

  • Формы, компоненты и принципы организации дистанционного обучения, его эффективность. Схема модели дистанционного обучения, его характеристики с точки зрения психологии и педагогики. Сравнительная характеристика традиционного и дистанционного обучения.

    реферат [223,5 K], добавлен 20.05.2014

  • Чтение - одно из сильнейших средств образования, развития и воспитания. Создание атмосферы творческого приобщения к искусству на уроке чтения в младшей школе. Поэтическое произведение: виды, особенности работы. Пример анализа лирического произведения.

    контрольная работа [20,7 K], добавлен 06.02.2014

  • Развитие социальной педагогики на современном этапе. Роль социального педагога в работе с детьми. Отсутствие профессионально подготовленных кадров, ориентированных на социально-педагогическую работу с детьми. Функции социально-педагогической работы.

    доклад [28,1 K], добавлен 06.05.2009

  • Принципы штайнеровской педагогики, основанной на учении о человеке. Биография Рудольфа Штайнера. Роль образования в развитии человечества в свете социальных связей. Воспитание ребёнка с точки зрения духовной науки. Миросозерцание и идея реинкарнации.

    контрольная работа [35,9 K], добавлен 14.04.2009

  • Принципы, методы и специфика музыкального воспитания для детей с отклонениями интеллектуального развития в условиях специального детского дома. Формы контроля и руководство музыкальным воспитанием. Функции педагогического коллектива в данном процессе.

    реферат [534,3 K], добавлен 18.06.2009

  • Ознакомление со структурой, классификацией, методами и формами организации обучения. Рассмотрение сущности, целей, видов (нравственное, физическое, эстетическое, трудовое) процесса воспитания. Изучение педагогических требований к классному руководителю.

    шпаргалка [53,2 K], добавлен 05.06.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.