Відкриті web-орієнтовані системи моніторингу впровадження результатів науково-педагогічних досліджень

Рубрика	Педагогика
Предмет	Педагогіка
Вид	статья
Язык	украинский
Прислал(а)	В.Ю. Биков, О.М. Спірін, Л.А. Лупаренко
Дата добавления	02.12.2018
Размер файла	1,1 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Організація і структура наукових досліджень

  Вибір теми дослідження. Основні етапи науково-технічного дослідження. Обробка даних експерименту. Аналіз і узагальнення результатів, їх оформлення. Впровадження закінчених розробок у виробництво. Організація і структура науково-педагогічного дослідження.
  
  реферат [24,2 K], добавлен 18.12.2010
  

• Використання інтерактивної дошки та програми Smart Notebook 10 на уроках української літератури

  Мета використання інформаційно-комунікаційних технологій, електронних освітніх ресурсів у професійній діяльності сучасного педагога. Психолого-педагогічні аспекти впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в освіті, існуючі недоліки та проблеми.
  
  курсовая работа [3,9 M], добавлен 21.02.2015
  

• Дослідження з музичної підготовки майбутнього вчителя хореографії

  Впровадження педагогічних умов удосконалення музичної підготовки в експериментальній групі з майбутніми вчителями хореографії. Використання в умовах освітнього процесу традиційних та інноваційних методів. Підвищення рівня результатів освітнього процесу.
  
  статья [23,4 K], добавлен 18.12.2017
  

• Система підготовки наукових і науково-педагогічних кадрів

  Організація науково-дослідної роботи в Україні. Завдання Державного фонду фундаментальних досліджень: фінансова підтримка, сприяння науковим контактам та підтримка міжнародного наукового співробітництва. Система підготовки науково-педагогічних кадрів.
  
  реферат [35,3 K], добавлен 06.01.2015
  

• Моніторинг професійної компетентності педагогічного колективу ВНЗ І-ІІ рівня

  Механізм використання моніторингу в освіті. Професійна компетентність педагогічного колективу навчального закладу. Особливості організації та проведення моніторингу у ВНЗ І-ІІ рівня. Експертна оцінка впровадження КЦП, економічно-фінансове обґрунтування.
  
  дипломная работа [2,0 M], добавлен 27.03.2011
  

• Методика впроваджень моніторингових досліджень у систему роботи вчителя

  Планування моніторингових досліджень здійснюється в рамках навчальної теми, що є дидактичною одиницею тематичного оцінювання. Розробка інструментарію моніторингу. Проведення моніторингу в рамках навчальної теми, корекційна діяльність за результатами.
  
  методичка [20,9 K], добавлен 15.02.2009
  

• Сутність та завдання педагогічних досліджень

  Аналіз моделі експериментальної роботи вчителя щодо застосування методів педагогічних досліджень. Сутність інструментів, за допомогою яких розв’язуються ті чи інші проблеми педагогіки. Класифікація та етапи проведення методів педагогічних досліджень.
  
  курсовая работа [37,8 K], добавлен 11.04.2015
  

• Підготовка майбутнього вчителя початкових класів до впровадження здоров’язбережувальних технологій

  Сутнісна та узагальнена характеристика здоровя’збережувальних технологій. Впровадження сучасних інноваційних педагогічних технологій здоров’язбереження. Стан готовності вчителя початкової школи до провадження технологій у навчально-виховному процесі.
  
  дипломная работа [1,2 M], добавлен 27.02.2014
  

• Розвиток гендерних педагогічних досліджень в освіті України

  Методологічна парадигма та особливості розвитку гендерних досліджень. Перспективи впровадження гендерної освіти в Україні. Дослідження впливу гендерних стереотипів на процес соціалізації дитини. Висвітлення проблем спільного та роздільного навчання.
  
  дипломная работа [117,2 K], добавлен 30.10.2013
  

• Організація самостійної роботи студентів вищих навчальних закладів в умовах застосування інформаційно-комунікаційних технологій

  Вплив засобів інформаційно-комунікаційних технологій на підвищення ефективності організації самостійної роботи студентів вищих навчальних закладів. Стан дослідження проблеми у філософській, психолого-педагогічній, науково-методичній літературі й практиці.
  
  автореферат [60,3 K], добавлен 04.04.2009
  

• Використання інформаційно-комунікаційних технологій для активізації пізнавальної діяльності учнів 10-11 класів під час уроків технологій

  Засоби інформаційно-комунікаційних технологій в освіті та навчанні предмета "Технології". Інтелектуальні передумови навчання за допомогою засобів інформаційно-комунікаційних технологій та Інтернету. Штучне освітлення в майстерні предмета "Технології".
  
  дипломная работа [3,3 M], добавлен 13.03.2014
  

• Соціально-екологічне замовлення суспільства на підготовку фахівців з питань моніторингу довкілля

  Аналіз питання освітніх потреб суспільства в підготовці фахівців з питань моніторингу довкілля. Аналіз структурної організації державної системи моніторингу довкілля України. Необхідність підготовки фахівців з екології за галузевим призначенням.
  
  статья [712,0 K], добавлен 21.09.2017
  

• Історія становлення та розвитку педагогічних технологій

  Визначення та класифікація педагогічних технологій. Інноваційні педагогічні технології як основа ефективності організації навчально-виховного процесу. Використання гнучких технологій модульно-рейтингового навчання слухачів та курсантів ВНЗ МВС України.
  
  контрольная работа [68,8 K], добавлен 05.07.2009
  

• Роль інформаційно-комунікаційних технологій на сучасному етапі інформатизації освіти

  Визначення можливих напрямів використання інформаційно-комунікаційних технологій в навчальному процесі. Виявлення ключових проблем інформатизації освіти. Основні педагогічні цілі використання інформаційно-комунікаційних технологій в навчальному процесі.
  
  статья [28,2 K], добавлен 13.11.2017
  

• Педагогічні інновації

  Поняття інновації, її сутність і особливості, місце та значення в сучасній педагогіці. Характеристика та зміст інноваційних педагогічних технологій, їх напрямок і призначення, оцінка результатів і практична ефективність. Форми нестандартних уроків.
  
  реферат [38,1 K], добавлен 30.04.2009
  

• Педагогічні технології у вищому навчальному закладі

  Теоретичні й практичні аспекти інноваційних педагогічних технологій організації навчально-виховного процесу у вищих навчальних закладах. Ієрархія і взаємозв'язок понять "технологія" в педагогіці. Впровадження модульно-розвивальних видів навчання.
  
  реферат [163,1 K], добавлен 01.12.2010
  

• Методика організації курсового й дипломного проектування

  Методика написання курсових та дипломних робіт. Дистанційна система освіти, впровадження комп’ютерних педагогічних технологій в освітній процес. Відмінні риси модульного навчання, поділ навчального матеріалу на окремі тематичні блоки, або модулі.
  
  контрольная работа [52,2 K], добавлен 19.01.2011
  

• Етап узагальнення та апробації результатів дослідження

  Вивчення явищ та процесів, аналіз впливу на них різноманітних факторів, вивчення взаємодій між явищами з метою отримання доказаних та корисних для науки і практики рішень з максимальним ефектом. Узагальнення результатів науково-дослідної роботи.
  
  контрольная работа [42,8 K], добавлен 16.02.2011
  

• Зміст та структура науково-дослідницької діяльності студентів

  Науково-дослідницька діяльність студентів вищих навчальних закладів України, її важливість для підготовки висококваліфікованих кадрів. Підготовка та атестація наукових і науково-педагогічних кадрів. Наукова комунікація між комунікантом та реципієнтом.
  
  контрольная работа [53,2 K], добавлен 28.09.2009
  

• Використання інформаційних технологій в процесі навчання

  Мультимедійні презентації як елемент впровадження інноваційних технологій у навчальному процесі. Шляхи використання інформаційних технологій у навчально-виховному процесі вчителем початкових класів, оцінка практичної ефективності даного процесу.
  
  курсовая работа [56,2 K], добавлен 26.03.2014
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам