Умови формування дитячого хореографічного колективу

Розгляд психологічних та педагогічних умов створення дитячого хореографічного колективу. Особливість розгляду поведінки дітей у колективі. Аналіз зародження і розвитку мотивів занять танцями. Створення умов для індивідуальної творчості кожної дитини.

Рубрика Педагогика
Предмет Педагогіка
Вид статья
Язык украинский
Прислал(а) incognito
Дата добавления 09.01.2019
Размер файла 18,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

  • Вимоги до керівника хореографічного колективу. Вікові особливості розвитку дітей. Принципи створення та джерела репертуару. Виховна робота в процесі репетиційних занять. Концертні виступи та їх організація. Народно-сценічні та сучасні танці для дітей.

    методичка [51,5 K], добавлен 07.06.2013

  • Поняття колективу, його ознаки, структура та цінності. Розвиток дитячого виховного колективу, його стадії. Формування особистості в колективі - провідна закономірність гуманістичного виховання. Психологічний клімат у колективі як педагогічна умова.

    курсовая работа [336,7 K], добавлен 22.10.2014

  • Сутність, зміст, функції, діалектика та фактори розвитку дитячого коллективу. Проблема виховання особистості у колективі в теоретичній спадщині Макаренка та Сухомлинського. Педагогічні технології формування учнівського колективу в початкових класах.

    курсовая работа [523,1 K], добавлен 22.01.2013

  • Механізм соціалізації та адаптації дитини дошкільного віку. Можливі причини "важкої адаптації" дітей до умов дитячого закладу. Основні напрямки роботи практичного психолога. Оптимізація соціальної адаптації дошкільнят за допомогою ігрової діяльності.

    курсовая работа [76,4 K], добавлен 26.12.2012

  • Виховний потенціал дитячого колективу за А.С. Макаренко. В.О. Сухомлинський про особливості функціонування колективу та типові помилки дорослих у взаємовідносинах з підлітками. Труднощі спілкування з педагогічно-занедбаними підлітками у спадщині педагога.

    курсовая работа [56,4 K], добавлен 07.07.2009

  • Колектив, його сутність, роль і виховний вплив у формуванні особистості. Поняття колективу у психолого-педагогічній літературі. Сухомлинський В.О. та Макаренко А.С. про вплив дитячого колективу на особистість. Шляхи розвитку і згуртування колективу.

    курсовая работа [41,6 K], добавлен 27.09.2008

  • Класне керівництво — справа складна. Уникання непотрібної опіки, командування, придушення ініціативи та самостійності. Допомога учням знаходити потрібні й корисні заняття до душі, організовувати позанавчальний час. Створення учнівського колективу.

    контрольная работа [10,6 K], добавлен 09.02.2009

  • Характеристика процесу формування у дітей навичок читання. Особливості інтелектуального розвитку дітей молодшого шкільного віку. Рекомендації щодо створення оптимальних психолого-педагогічних умов розвитку читацької активності в молодшому шкільному віці.

    курсовая работа [591,0 K], добавлен 17.04.2014

  • Народний танець як активний засіб формування особистості дитини. Психологічна програма створення художнього образу в українських сюжетних танцях. Розвиток естетичної активності, імпровізаційних вмінь школярів на уроках хореографії у сучасних умовах.

    дипломная работа [167,4 K], добавлен 04.11.2015

  • Дослідження сутності професії вихователя дітей дошкільного віку. Аналіз основних особливостей організації роботи дитячого колективу. Роль зовнішності педагога у вихованні дітей. Характеристика дошкільної освіти та професії вихователя в сучасній Україні.

    реферат [30,9 K], добавлен 27.12.2012

  • Розгляд питання створення умов для дитячої творчості як універсальної форми психічної активності та розвитку. Побудова занять з іноземної мови на основі казкових сюжетів з метою формуванню інтересу до предмету та ефективності навчального процесу.

    доклад [17,6 K], добавлен 06.03.2014

  • Теоретико-історичний аналіз дослідження поняття "колектив". Фактори формування колективу за А.С. Макаренко. Педагогічна вимога, робота з активом, громадські доручення. Характеристика основних стадій розвитку колективу. Педагогічне керівництво колективом.

    контрольная работа [17,2 K], добавлен 17.12.2012

  • Планування роботи з фізичного виховання в дошкільному навчальному закладі. Створення умов для ефективного фізичного виховання дітей у дошкільному закладі. Залежність ефективності занять від способів організації, рухової діяльності та режиму дня дитини.

    курсовая работа [56,0 K], добавлен 26.09.2010

  • Аналіз психолого-педагогічної літератури з проблеми дослідження. Фізіологічні особливості організму дітей дошкільного віку. Види загартовуючих процедур. Загартування дитячого організму в Україні та за кордоном. Робота з батьками педагогічного колективу.

    курсовая работа [60,9 K], добавлен 26.04.2011

  • Теоретичні основи розвитку мислення молодших школярів. Сутність, форми мислення, вікові особливості. Стан розвитку мислення та набуття знань в практиці початкової школи. Створення умов для розвитку пізнавальних можливостей і здібностей кожної дитини.

    дипломная работа [385,3 K], добавлен 12.11.2009

  • Вивчення суті поняття "пізнавальний інтерес", педагогічних умов його формування. Виявлення ефективних педагогічних умов використання практичної спрямованості для формування пізнавального інтересу в учнів 8 класу на прикладі теми "Різноманітність тварин".

    курсовая работа [1,1 M], добавлен 05.12.2011

  • Увага як спрямування і зосередженість психічної діяльності на певному об’єкті, фактори та особливості її формування та розвитку в дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. Стадії даного процесу, принципи створення ігор для розвитку уваги дитини.

    контрольная работа [1,5 M], добавлен 07.11.2014

  • Загальна характеристика соціально-педагогічної роботи в дитячому закладі оздоровчого типу. Нормативно-правова база. Урахування вікових особливостей дітей в умовах оздоровчого закладу. Соціально-педагогічні особливості тимчасового дитячого колективу.

    магистерская работа [129,0 K], добавлен 18.10.2007

  • Розвиток особистості дошкільника. Адекватність поведінки встановленим соціальним еталонам. Орієнтація дитини на соціально схвалювані норми поведінки. Формування особистісних якостей у дитини-дошкільника. Емоційно-мотиваційна регуляція поведінки.

    курсовая работа [46,8 K], добавлен 26.04.2011

  • Аналіз поняття "особистіно-орієнтований підхід/навчання". Створення необхідних умов (соціальних та педагогічних) для розкриття та наступного цілеспрямованого розвитку індивідуально-особистісних особливостей та рис індивіда, способи їх реалізації.

    статья [21,8 K], добавлен 13.11.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.