Діяльність спортивного клубу у закладі вищої освіти
Аналіз і оцінка сучасного стану фізичного виховання у вищих навчальних закладах. Обґрунтування необхідності та головні етапи створення спортивних клубів, принципи та регулювання їх діяльності. Шляхи та перспективи підвищення ефективності організації.
Рубрика | Педагогика |
Вид | реферат |
Язык | украинский |
Дата добавления | 19.11.2018 |
Размер файла | 16,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Реферат
Діяльність спортивного клубу у закладі вищої освіти
фізичний виховання навчальний спортивний
В Україні стан фізичного виховання у вищих навчальних закладах (далі ВНЗ) вважається недостатнім. Кафедрам фізичного виховання потрібно продовжити роботу за допомогою створення спортивних клубів. Спортивний клуб - громадська чи приватна організація, що об'єднує спортсменів та любителів спорту; існують спортивні клуби загального типу і спеціалізовані (за видами спорту). Створення спортивних клубів, як первинних структурних підрозділів студентської спортивної спілки, дасть суттєву можливість щодо систематизації, активізації та покращення спортивно-масової роботи безпосередньо у ВНЗ. Спортивні клуби діють на підставі статуту (положення) та реєструються у встановленому порядку.
Сьогодні чимало українських ВНЗ різних рівнів акредитації та науковці здійснюють оптимальні пошуки організації навчального та позанавчального процесу фізичного виховання. Так, у наукових працях А.І. Драчука, С.М. Канішевського, О.С. Куца, Р.Т. Раєвського наголошується про те, що теперішня організація фізичного виховання у ВНЗ є недостатньо ефективною для підвищення рівня здоров'я, фізичної підготовленості та мотивації до систематичних занять фізичними вправами. Це завдання найбільш гостро стоїть перед вищою школою, яка є базовою ланкою підготовки здорового висококваліфікованого спеціаліста.
Мета є підвищити ефективність організації спортивно-оздоровчої діяльності спортивного клубу ВНЗ.
Були розглянуті наступні питання: виявити основи створення спортивних клубів; виявити критерії ефективності спортивних клубів; визначити умови розвитку спортивного клубу ВНЗ.
В місті Харкові 40 ВНЗ III-IV рівня акредитації з них 32 державних та 8 приватних ВНЗ. Разом з тим, у проведених дослідженнях не відображено організаційні і діяльнісні аспекти спортивних клубів, які створені при ВНЗ. Недостатньо розкрито їх вплив у активізації фізкультурно-оздоровчої та спортивно-масової роботи із студентами та професорсько-викладацьким складом.
Мета дослідження. Вивчити роль спортивного клубу в організації фізкультурно-спортивної роботи у ВНЗ.
Завдання:
1. Аналіз літературних джерел за темою дослідження.
2. Визначити основні організаційні аспекти фізкультурно-спортивної роботи спортивного клубу ВНЗ.
Спортивний клуб діє у відповідності із законом України «Про фізичну культуру і спорт» та іншими законодавчими та нормативними урядовими актами, статутними вимогами Спортивної студентської спілки України та Міжнародної Федерації Університетського спорту, а також своїм Статутом, що спрямований на виконання соціально значимих функцій. Він є юридичною особою, має свою печатку, штамп із своїм найменуванням, розрахунковий рахунок в банківських закладах, має на правах власності відокремлене майно, основні та оборотні фонди. Має свій прапор, емблему, іншу атрибутику.
Спортивний клуб Хмельницького національного університету (ХНУ) реалізує свою мету та завдання в тісній взаємодії з кафедрою фізичного виховання, на підставі об'єднання фінансових, матеріальних та трудових ресурсів. Взаємодія спортивного клубу з ректоратом та профспілковими комітетами будується на договірних засадах.
Метою СК є створення відповідних умов та можливостей для задоволення різнобічних інтересів студентів. Головними завданнями, які виконує спортивний клуб є: формування всебічно розвиненої особистості студента засобами фізичної культури і спорту; пропаганда здорового способу життя; запровадження фізичної культури і спорту в систему навчання, працю, побут і відпочинок студентів; організація і проведення масових фізкультурно-оздоровчих і спортивних заходів, надання фізкультурно-оздоровчих послуг; спортивне удосконалення студентів, підготовка та відрядження збірних команд вищого навчального закладу на змагання різного масштабу та інше.
Організаційна структура спортивного клубу включає колективи фізкультури факультетів та клуби з видів спорту. Позитивну роль в активізації роботи колективів фізкультури відіграють заступники деканів факультетів зі спортивно-масової роботи.
Заступники декана для виконання своїх обов'язків здійснюють:
комплектування груп в навчальних відділеннях для занять з фізичного виховання на факультеті і контролювати перехід студентів в навчальних групах протягом навчального року;
планування на факультеті масових фізкультурно-спортивних заходів спільно з деканатом та громадськими організаціями;
організацію та проведення на факультеті фізкультурно-спортивних заходів, атестацій студентів та заліків;
підготовку команд факультету до спортивних змагань за програмою універсіади ХНУ, міста та області;
зробити можливою і необхідною участь кожного студента факультету в змаганнях мінімум один раз на рік;
забезпечити ріст спортивної майстерності студентів-спортсменів високої кваліфікації та здійснювати допомогу в успішному поєднанні навчання на факультеті з активними заняттями спортом;
проводити на факультеті пропаганду фізичної культури і спорту;
здавати в деканат щорічний звіт із фізкультурно-масової роботи факультету та щорічний звіт державного тестування студентів.
Спортивний клуб ХНУ включає клуби за інтересами з різних видів спорту: «Волей-клуб», футбольний клуб «Університет», клуб атлетичної гімнастики та клуб аеробіки. Спортивний клуб організує масові змагання, проводить контроль за навчально-тренувальним процесом в спортивних секціях, групах збірних команд факультетів, курсів, університету, клубах за спортивними інтересами, формує збірні команди з видів спорту ХНУ та забезпечує їх участь у змаганнях, присвоює спортивні розряди та інше (рис).
Щорічно проводить студентську універсіаду ХНУ серед студентів різних факультетів із різних видів спорту. Зокрема, з футболу, міні-футболу, волейболу, пляжного волейболу, настільного тенісу, баскетболу, стріт-болу, армреслінгу, легкої атлетики, шахів. Традиційно до дня працівника фізичної культури і спорту організовує та проводить фізкультурно-оздоровчі заходи між студентами та викладачами університету. Також у стінах ХНУ проходить, згідно положення про спартакіаду здоров» я серед викладачів і співробітників університету змагання з шахів, футболу, міні-футболу, баскетболу, волейболу, більярду, рибної ловлі та інші ігри і забави, під керівництвом СК.
В роботі приймали участь три ВНЗ міста Харкова такі, як: НТУ «ХПІ»; ХНУ імені В.Н. Каразіна; НЮУ імені Ярослава Мудрого. Для удосконалення роботи спортивного клубу ВНЗ, була створена «стратегія розвитку», головними аспектами якої є:
1. Інформаційне забезпечення. Для клубу необхідний веб-сайт.
2. Проведення великої кількості заходів: днів спорту, днів здоров'я, лекцій на теми здорового способу життя.
3. Поліпшення матеріально-технічної бази;
4. Розробка емблеми та символу клубу.
5. Збільшення кількості секцій;
6. Створення «Асоціація студентських спортивних клубів» (далі АССК). Молодіжна громадська організація АССК - це група активних студентів та аспірантів, які прагнуть зробити спорт доступним для кожного. За допомогою представленої «стратегії розвитку» можна значно покращити роботу спортивного клубу у ВНЗ.
Спортивний клуб у вузі розв'язує наступні завдання:
- залучення студентів, аспірантів, співробітників до систематичних занять ФКіС.
- організація та проведення масових оздоровчих і фізичних заходів;
- створення спортивних об'єднань, клубів, секцій та команд з видів спорту.
Спортивний клуб постійно взаємодіє з ректором, деканатами, суспільними організаціями вузу і кафедрою ФВ. СК повинен мати наступну документацію:
- журнал обліку роботи СК;
- журнал обліку роботи навчальних груп з всіх видів спорту;
- календарний план та книгу обліку масових спортивно-оздоровчих заходів;
- протоколи змагань з видів спорту;
- книга обліку «рекордів вузу»;
- журнал обліку травматичних випадків.
Для отримання додаткових фінансових прибутків СК може почати фінансово-комерційну діяльність та отримувати доходи від сфери фізично-спортивних послуг.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Планування роботи з фізичного виховання в дошкільному навчальному закладі. Створення умов для ефективного фізичного виховання дітей у дошкільному закладі. Залежність ефективності занять від способів організації, рухової діяльності та режиму дня дитини.
курсовая работа [56,0 K], добавлен 26.09.2010Головні особливості Болонського процесу. Структурне реформування вищої освіти України. Нові інформаційні технології у навчанні. Кредитно-модульна система організації навчання у вищих навчальних закладах. Особливості організації навчального процесу у ВУЗі.
реферат [21,0 K], добавлен 04.01.2011Історія формування системи вищої освіти в Німеччині. Сучасні принципи побудови вищих навчальних закладів, участь у болонському процесі. Проблеми та перспективи розвитку вищої освіти сьогодні. Доступ громадян до вищої освіти, характеристика кваліфікацій.
реферат [64,3 K], добавлен 16.11.2014Загальна характеристика педагогічної роботи з фізичного виховання у дошкільному навчальному закладі задля вирішення оздоровчих, виховних та освітніх завдань, реалізація яких органічно пов’язана з активною руховою діяльністю дітей дошкільного віку.
статья [20,4 K], добавлен 15.01.2018Визначено проблеми, що заважають впровадженню олімпійської освіти в спеціалізованих навчальних закладах. Аналіз реалізації системи олімпійської освіти в процесі підготовки фахівців сфери фізичного виховання. Опис процесу фізичного виховання студентів ВНЗ.
статья [20,0 K], добавлен 18.12.2017Аналіз поняття самостійної роботи як дидактичної категорії, як форми, методу, прийому, засобу, умови, діяльності навчання і виховання. Аналіз особливостей організації самостійної роботи студентів вищих навчальних закладів. Етапи самостійної роботи.
статья [19,4 K], добавлен 27.08.2017Закономірності та принципи навчання в вищих навчальних закладах. Ефективні методи комунікації викладача та студентів. Передумови ефективності навчальної роботи студентів. Оптимальний вибір методів навчання з метою підвищення ефективності процесу навчання.
реферат [61,0 K], добавлен 05.03.2013Принципи конструювання змісту екологічної освіти і виховання учнів у позашкільних навчальних закладах. Основні параметри та напрями формування суб’єктивного ставлення особистості до природи. Організаційно-педагогічні форми і методи екологічної освіти.
автореферат [231,3 K], добавлен 23.07.2009Загальні принципи та тенденції формування систем вищої освіти європейських країн, їх сутність і особливості, оцінка ефективності на сучасному етапі. Основні завдання організації навчальних закладів освіти. Реформи освіти після Другої світової війни.
реферат [26,6 K], добавлен 17.04.2009Дослідження сучасного стану професійної підготовки майбутніх вчителів фізичної культури та спорту у вищих навчальних закладах України. Розгляд напрямів впровадження нових інноваційних педагогічних технологій у процес професійної підготовки студентів.
статья [22,4 K], добавлен 15.01.2018Дослідження сучасних принципів побудови освіти у вищих навчальних закладах Індії. Огляд особливостей економічної, технічної та гуманітарної освіти. Аналіз навчання іноземних студентів, грантів на освіту, які видають ученим і представникам наукової еліти.
реферат [27,9 K], добавлен 17.01.2012Впровадження інноваційних технологій у систему фізичного виховання студентів України. Вивчення форм і методів фізичного виховання у провідних країнах світу. Аналіз причин необхідності створення інноваційних технологій фізичного виховання студентів.
статья [28,9 K], добавлен 15.01.2018Навчальний процес у вищих закладах освіти: дидактичні основи та головні аспекти. Концепція підготовки управлінських кадрів у системі вищої освіти, її завдання, державні складові навчально-методичного забезпечення. Вимоги до організації праці викладача.
курсовая работа [41,4 K], добавлен 20.01.2011Питання забезпечення фінансування вищої освіти США. Наявні проблеми у сфері фінансування і доступності вищої освіти. Пропозиції щодо реформування системи фінансування вищої освіти США. Фінансова доступність вищих навчальних закладів для їх студентів.
статья [23,7 K], добавлен 27.08.2017Аналіз змістовного навантаження термінів "нація", "етнос", "ментальність", "духовність" та "патріотизм". Механізм формування національної свідомості курсантів. Результати аналізу процесу патріотичного виховання курсантів у закладах вищої освіти.
статья [24,5 K], добавлен 24.04.2018Самостійна робота студента як основний засіб оволодіння навчальним матеріалом у час, вільний від обов’язкових навчальних занять. Знайомство з головними особливостями організації самостійної роботи студентів у вищих навчальних закладах, аналіз проблем.
курсовая работа [44,7 K], добавлен 17.12.2014Визначення та характеристика перших етапів становлення системи фізичного виховання Румунії. Виокремлення та розгляд їх специфічних рис. Вивчення та аналіз необхідності дослідження теорії та практики фізичного виховання учнів навчальних закладів Румунії.
статья [23,3 K], добавлен 15.01.2018Методи олімпійської освіти, її роль та значення в процесі занять фізичною культурою. Специфіка організації та впровадження елементів олімпійської освіти в систему фізичного виховання дітей дошкільного віку. Підготовка інструкторів з фізкультури в ДНЗ.
статья [22,3 K], добавлен 06.09.2017Система вищої освіти Ізраїлю та особливості вступу во вузів. Організація навчання, академічний рік та екзамени. Стипендії, фінансова допомога та пільги по оплаті для нових репатріантів. Оплата за навчання в приватних вищих навчальних закладах держави.
презентация [4,1 M], добавлен 20.02.2015Відношення фактичних умов організації процесу виховання духовної культури у вищих навчальних закладах зі структурою музично-естетичної діяльності студентів. Переважання релаксаційно-гедоністичних над соціальними мотивами при залученні до музичної роботи.
статья [23,2 K], добавлен 31.08.2017