Перспективы развития Ботанического сада ПГНИУ: системный подход

Размещено на http://www.allbest.ru/

Перспективы развития Ботанического сада ПГНИУ: системный подход

А.В. Бондарев

(науч. руководитель к.ф.н., доцент Н.Ю. Воеводкин)

ПГНИУ, г. Пермь

В современных условиях актуализация задач и новые вызовы времени тесно связаны с проблемами развития образования и просвещения в регионе, стране, с сохранением уникальной флоры, биоразнообразия и генофонда Урала, с обеспечением устойчивого социально-экономического развития общества в целом, в том числе и нашего региона. Успешно участвует в решении этих проблем старейший ВУЗ Урала - Пермский государственный национальный исследовательский университет (ПГНИУ) в рамках программы «Рациональное природопользование: технологии прогнозирования и управления природными и социально-экономическими системами». Как университетское подразделение, Учебный ботанический сад ПГНИУ имени профессора А. Генкеля (далее ботанический сад), призван в этом процессе, сыграть одну из важнейших ролей.

Ботанический сад ПГНИУ - уникальный объект, сочетающий в себе культурное и научное наследие с почти вековой историей. В последнее время роль и функции ботанических садов в обществе значительно расширились: обладая огромным научным потенциалом и историческими традициями, ботанические сады становятся крупными образовательными центрами, демонстрирующими современные достижения и новые технологии в науке и образовании. Число посетителей ботанических садов во всем мире постоянно увеличивается, изменяется отношение к садам со стороны государственных и природоохранных организаций, бизнеса. Поэтому ботанические сады могут иметь огромное значение для устойчивого развития общества во всем мире. Отсюда, важной задачей руководства ПГНИУ является содействие развитию и процветанию ботанического сада, а также выявление и использование его потенциальных возможностей в решении многих стратегических задач университета.

Основной целью работы является разработка концепции развития Ботанического сада ПГНИУ до 2018 года на основе проведения маркетингового исследования для экономико-управленческого обоснования выбранных направлений.

Задачи работы:

1. изучение внешней и внутренней среды Ботанического сада ПГНИУ, анализ конкурентных преимуществ, слабых сторон, влияния изменяющейся внешней среды;

2. выявление экономико-управленческой проблемы в деятельности организации;

3. формулирование основных «точек роста» БС ПГНИУ, на основании которых можно реализовать потенциал развития организации;

4. формирование рекомендаций, определяющих направления развития БС ПГНИУ на ближайшие 5 лет.

В рамках проекта разработки концепции развития БС ПГНИУ было проведено маркетинговое исследование, целью которого являлось выявление проблем функционирования Ботанического сада ПГНИУ, возможностей альтернативного использования ресурсов этой организации, определение потенциала.

Подцель проекта - выявить возможности развития БС на ближайшие 5 лет на основе:

1. исследования опыта организации работы других БС в России и мире;

2. определения отношения жителей города Перми к БС ПГНИУ на данный момент и их видение будущего организации;

3. изучения внутренней и внешней среды качественным методом опроса - глубинным интервью с экспертом директором БС, а также на основе проведения исследования методом «тайного покупателя».

Объект исследования - Ботанический сад ПГНИУ.

Предмет исследования - внешняя и внутренняя среда БС ПГНИУ, перспективные направления развития организации.

На основе проведенного маркетингового исследования и SWOT-анализа была сформулирована экономико-управленческая проблема. Основная проблема заключается в том, что потенциал Ботанического сада ПГНИУ реализуется не полностью, нет развития на основе ключевых сильных сторон организации. В качестве причин формирования проблемы можно выделить ряд сторон функционирования организации:

1. неэффективное управление Ботаническим садом (отсутствие стратегии развития ботанического сада в условиях рыночной экономики; низкий уровень подготовки внутренней среды ботанического сада для коммерческой деятельности);

2. низкая посещаемость ботанического сада (плохая осведомленность жителей города Пермь, студентов о ботаническом саде; отсутствие гибкости в организации посещения.);

3. отсутствие стабильного финансирования деятельности, направленной на развитие (отсутствие собственных источников финансирования, фонда развития; низкая инвестиционная привлекательность организации для бюджетных средств и спонсорских инвестиций).

На наш взгляд, дальнейшая организация деятельности ботанического сада должна строиться на основе реализации комплекса мер в следующих направлениях:

· создание бренда ботанического сада;

· создание фонда развития ботанического сада;

· привлечение спонсоров;

· повышение осведомленности населения о деятельности ботанического сада.

При выработке конкретных предложений по дальнейшему развитию ботанического сада упор должен быть сделан на его сильные стороны, которые и должны стать «точками роста».

На перспективу целями дальнейшего развития ботанического сада могут стать:

ь Повышение инвестиционной привлекательности ботанического сада.

ь Активное участие в культурной жизни не только университета, но и города, края.

ь Повышение посещаемости ботанического сада населением.

ь Рост имиджа ботанического сада ПГНИУ на всероссийском уровне.

ь Ботанический сад должен стать центром экологического просвещения и образования в Пермском крае.

Среди направлений развития стоит выделить несколько крупных блоков концептуального развития ботанического сада с предложениями по достижению стратегических целей:

1. Учебная деятельность. Для реализации успешного интегрирования учебной, научной и эколого-просветительской деятельности, прежде всего, необходим человеческий ресурс. Таким образом, рекомендуется наладить связь с руководством биологического, химического, географического, экономического факультетов по вопросам разработки совместных программ, включающих обязательное посещение ботанического сада для прохождения практики студентами или включение в учебные планы изучение темы «Учебный ботанический сад: вчера, сегодня, завтра».

2. Научные разработки. Среди направлений развития научной деятельности ботанического сада стоит отметить реализацию проекта по созданию криолаборатории. Целесообразность такой рекомендации обусловлена тем, что проект предусматривает разработку вопросов сохранения генофонда растений региональной и мировой флоры в соответствии с программой Всемирной стратегии охраны природы, а также в соответствии с уже имеющимся опытом научных исследований по сохранению видового разнообразия, отдельных видов Красной книги Пермского края. Проект криолаборатории имеет своей целью сохранение видов растений на века.[2] Поэтому нужно искать возможности вписаться в одну из мировых или российских стратегий для серьезной инвестиционной поддержки в виде победы в грантах, получения целевых средств из бюджетов федерального уровня.

3. Коммерческая деятельность. Важнейшим направлением развития коммерческой деятельности ботанического сада должно стать проведение экскурсий, но обязательно система их организации должна стать более гибкой и клиентоориентированной, т.к. важно учитывать самые разные потребности различных категорий населения. Важным моментом здесь является оценка количества населения, которое посетит ботанический сад за год работы. Приведем данные по Тверскому ботаническому саду, который в год посещают 12 тыс. жителей г. Твери и Тверской области: дошкольники, школьники, студенты, взрослые, пенсионеры, группы людей с ограниченными возможностями [10]. Ботанический сад Самарского государственного университета в год посещают 100 тыс. человек (при этом на экскурсии привлекается только 11% от общего числа посетителей) [4]. Зооботанический сад г. Казани планирует привлекать в год до 1 млн. человек, затратив на капитальное строительство 120 млн. рублей [9]. Ботанический сад ПГНИУ привлекает в год приблизительно 4000 человек, при этом он не уступает по площадям и размерам коллекции другим подобным объектам. Корме того, г. Пермь является городом России с населением 1 млн. 14 тыс. человек (по данным марта 2013 года). Таким образом, стоит заключить, что имеется определенный потенциал по привлечению большего количества клиентов к пользованию услугами ботанического сада ПГНИУ.

Для ориентации на разные категории клиентов можно рекомендовать:

ь Для детей 5-7 лет интересным было бы проводить экскурсии в формате сказок и легенд о происхождении растений. Важен выбор формата игры проведения таких экскурсий, т.е. у экскурсовода должны быть специальные навыки работы с детьми. Здесь могут оказать содействие студенты разных факультетов университета.

ь Для учащихся и преподавателей художественных школ и колледжей, фотографам, дизайн - студиям можно предложить использовать экспозиции сада в качестве творческой площадки.

ь Для дизайнеров помещений и ландшафтных дизайнеров можно на заказ выращивать растения, проводить консультации по вопросам озеленения, в том числе города.

ь Для людей с ограниченными возможностями предлагается разработать экскурсии, связанные со снятием эмоциональной нагрузки посредствам воздействия на все органы чувств человека. В саду собраны растения, ярко выделяющиеся особыми качествами (текстура листьев, яркость окраски цветков и листьев, запах и др.), что позволяет усилить их комплексное воздействие на ощущения человека. У посетителей во время экскурсии начинают активизироваться различные участки мозга, улучшается мозговое кровообращение, снимается стресс. Таким образом, происходит реабилитация, эмоциональный подъем и улучшение качества жизни. Подобный сад - Sensory Garden - существует в региональном Озерном парке во Флориде (США), а также при Оренбургском государственном университете. В таких садах все оборудовано специально для незрячих посетителей, главная их задача - дать незрячим людям возможность приблизиться к дарам природы[6].

Из опыта работы других ботанических садов, находящихся на территории России и за рубежом, можно предложить конкретные мероприятия по развитию ботанического сада:

I. Реализация продукции, произведённой в ботаническом саду. Например, также как Центральный Сибирский ботанический сад СО РАН можно участвовать в выращивании и продаже цветов, рассады овощных культур, цветочных, ягодных, почвенной смеси для овощных культур и комнатных растений [5].

II. Проведение фотосессий. К примеру, ботанический сад Иркутского государственного университета предлагает проведение фотосессий в тропической оранжерее: аренда площадки - 1000 руб./час; фотосессия с фотографом ботанического сада - 2200 руб./час. Специально для свадеб существует церемония посадки деревца семейного счастья: посадка в пластиковый горшок - 850 руб.; посадка в керамический горшок - 1000 руб. Фотосессия для семей и групп: до 10 человек 500 руб./полчаса [9].

III. Организация выставок. Можно привести в пример опыт ботанического сада им. Петра Великого г.Санкт-Петербурга, который периодически устраивает выставки, посвящённые живой природе, в ходе которых демонстрирует экспонаты на всеобщее обозрение, собирая небезразличную аудиторию [9].

IV. Организация рекреационных мероприятий в ботаническом саду в рамках экотуризма.

V. Организация концертов, литературных чтений. Опыт подобных мероприятий накоплен ботаническим садом города Линца (Австрия), в который после работы люди приходят и медитируют [8].

VI. Разработка проектов по озеленению офисов, оформлению зимних садов, ландшафтный дизайн. Например, ботанический сад города Минска (Белоруссия) предлагает заключать договоры на длительное сотрудничество по комплексному озеленению, созданию объектов зеленого строительства, экспозиций, маточников, освоение технологий репродукции [7].

VII. Привлечение спонсоров. Можно использовать, например, такую программу сотрудничества со спонсорами, какую предлагает ботанический сад им. Петра Великого г. Санкт-Петербурга [9]. Ботанический сад обязуется размещать информацию о фирме - спонсоре на информационных щитах в саду, размещать логотип фирмы на буклетах и на сайте, награждать благодарственными сертификатами, размещать логотип фирмы или имени участника на табличках, вписанных в дизайн самого сада, осуществлять бесплатное посещение сада сотрудниками фирмы в договорное время и др.

VIII. Организация брендинг - мероприятий. Цель их - объединить всю деятельность под единым узнаваемым брендом, способным принести дополнительную выгоду университету в целом. Одним из ключевых направлений развития может стать создание бренда ботанического сада. Идея не столько в материальном, графическом оформлении, уже известных в научных кругах, имени университета и его ботанического сада. В первую очередь это будет касаться повышения узнаваемости самого университета среди населения города Перми и Пермского края, в повышении узнаваемости ботанического сада и его коллекций. Положительным моментом в будущем развитии и продвижении должно стать, например, желание частных растениеводов выращивать свою продукцию под брендом ботанического сада ПГНИУ, пройдя необходимые для этого процедуры. Еще одним положительным моментом в повышении имиджа ботанического сада и университета в целом может послужить присвоение саду статуса эколого-просветительского центра Пермского края, что выдвинуло бы ПГНИУ в лидеры экологического образования на Урале. В качестве дополнительного направления развития по повышению имиджа организации должно стать вступление в международные организации, поддерживающие деятельность ботанических садов природоохранного, эколого-просветительского назначения. В частности, многие российские ботанические сады имеют членство в Международном совете ботанических садов по охране растений (BGCI - Botanic Gardens Conservation Internatiоnal, U. K.).

Успешная реализация предложенных направлений невозможна, на наш взгляд, без разработки отдельного сайта ботанического сада. Разработка отдельного сайта ботанического сада крайне важна, прежде всего, для продвижения бренда, повышения информированности населения о мероприятиях, проводимых садом, там будет находиться информация по их расписанию, стоимость, а также весь прайс-лист услуг, оказываемых ботаническим садом. Важность создания сайта заключается не столько в современных тенденциях всеобщей компьютеризации, а в интерактивности общения с жителями города, получение обратной связи о качестве услуг, учета мнений и предложений о дальнейших направлениях развития. Это, несомненно, будет играть роль и для повышения инвестиционной привлекательности ботанического сада, так как можно будет размещать информацию о спонсорах, да и система организации работы станет намного прозрачнее и современнее. В качестве рекомендаций по примерному содержанию сайта, можно, опираясь на работу и оформление изученных сайтов других учебных и научных учреждений, предложить следующие разделы: новости работы, история создания и развития ботанического сада, информация о сотрудниках сада и их квалификации, экскурсионные маршруты со всеми характеристиками, включая цену посещения, форма электронной заявки на экскурсию, а также постоянная публикация основных проектов, реализуемых ботаническим садом.

Среди прочих предложений стоит выделить те, которые не потребуют крупных инвестиций, но смогут повлиять на развитие деятельности ботанического сада и дадут экономический и социальный эффект:

ь Создание легенды ботанического сада: интересная история о ботаническом саде с использованием техник рождения легенд. К этой работе можно привлечь студентов исторического, биологического, филологического факультетов университета.

ь «Герои сказок» приглашают в ботанический сад: ориентация на детей, проведение экскурсий в игровой форме. Здесь можно привлечь студентов филологического, биологического факультетов университета.

ь «Реальные пацаны»: привлечение внимания съемочной группы популярного сериала к съемкам одной из серий на территории ботанического сада для повышения уровня узнаваемости.

ь «Снежный городок»: организация культурных событий в зимнее время на открытом грунте ботанического сада.

ь «Вдруг!»: аттракцион, когда по ходу экскурсии для эмоциональной зарядки применяется интересный спецэффект, основанный на неожиданности.

ь «Президентская речь»: креативный проект, направленный на ежегодное привлечение внимания со стороны студенческого сообщества. Суть - в проведении съемок видео - обращений студентов в формате новогоднего обращения Президента РФ. Видео будут транслироваться на сайте ПГНИУ, ботанического сада и в рамках, а также, например, университетского телевидения.

Также среди предложений стоит выделить те, которые потребуют небольших вложений, но эффект от них проявится незамедлительно:

ь Разработка инструкций по эксплуатации редких растений: комплекса методических рекомендаций по выращиванию, уходу за растениями, в том числе редкими, что предполагает выпуск брошюр, изданных специалистами ботанического сада.

ь Назначение стипендии ботанического сада: для привлечения студентов, школьников к исследовательской деятельности на базе ботанического сада.

ь Благоустройство территории сада: вложения в асфальтирование дорожек на территории открытого грунта, установка скамеек для отдыха студентов и жителей города Перми, прогулок по саду для активизации его посещений.

ь Организация съемок фильма о ботаническом саде: съемка видео материалов для наглядного представления о деятельности и развитии ботанического сада на сайте. Это привлечет внимание спонсоров и потенциальных посетителей.

ь Разработка стандартов качества для сотрудников, работающих с гостями: необходимое условие при ориентации на клиентов.

ь Изготовление сувениров на память: эмоциональная привязка скромного сувенира (шишка, красивые опавшие листья в воске или заламинированные по специальной технологии) к экскурсии по ботаническому саду.

В заключение хочется отметить, что все предложенные направления и конкретные мероприятия позволят ботаническому саду ПГНИУ и дальше реализовывать свой мощный потенциал в области учебной, научной, коммерческой, инновационной деятельности, чтобы в дальнейшем стать одной из «точек» развития и процветания всего университета в целом, который уверенно движется к своему столетнему юбилею.

Список литературы

ботанический сад пермский университет

1. Информация об Учебном ботаническом саде имени профессора А.Г. Генкеля при ПГНИУ, его исследованиях http://www.psu.ru/divisions/basic/botgard/

2. Направления научных исследований Ботанического сада Оренбургского государственного университета http://botsad.osu.ru/science

3. Научно-исследовательская деятельность ботанического сада Воронежского ГУ http://www.botsadvsu.ru/research/index.php

4. Научно-исследовательская деятельность ботанического сада Самарского ГУ http://ecolog63.ru/article_research_garden/

5. Новость с сайта ПГНИУ о проведенных Ботаническим садом ПГНИУ исследованиях http://www.psu.ru/news/3030

6. Отчеты по научной деятельности Ботанического сада-института Дальневосточного отделения Российской Академии наук (г.Владивосток) http://www.botsad.ru/p_projects.htm

7. Проект Казанского Зооботанического сада http://www.kzn.ru/old/kazan/zoo

8. Сайт Ботанического сада г.Линц (Австрия) http://www.linz.at/umwelt/botanischergarten.asp

9. Сайт Казанского Зооботанического сада http://www.kazzoobotsad.ru/resources/kernel.php?addr=

10. Сайт Тверского Ботанического сада http://garden.tversu.ru/steps_rus.html

Размещено на Allbest.ru