До 50-річчя кафедри організації та економіки фармації Львівського національного медичного університету імені Данила Галицького
Передумови становлення та історичні аспекти розвитку кафедри організації та економіки фармації Львівського національного медичного університету імені Данила Галицького. Творчий доробок працівників за п’ятдесятирічний період функціонування кафедри.
Рубрика | Педагогика |
Вид | статья |
Язык | украинский |
Дата добавления | 05.02.2019 |
Размер файла | 22,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
УДК615.27:378(091)
Львівський національний медичний університет імені Данила Галицького
До 50-річчя кафедри організації та економіки фармації львівського національного медичного університету імені Данила Галицького
Б.П. Громовик, С.І. Терещук, Г.Д. Гасюк,
А.Й. Дацко, О.Р. Левицька, Н.Б. Ярко, А.В. Горілик
Анотація
економіка фармація медичний університет
Проаналізовано передумови становлення та історичні аспекти розвитку кафедри організації та економіки фармації Львівського національного медичного університету імені Данила Галицького. Представлено творчий доробок працівників за п'ятдесятирічний період функціонування кафедри. Виділено пріоритетні напрями її розвитку.
Annotation
The conditions of formation and historical aspects of the Department of Organization and Economics of Pharmacy of Danylo Halytsky Lviv National Medical University are analysed. The creative achievements of employees for the all years of activity of the department are presented. Priority directions of its development are also shown.
Успішність функціонування будь-якої організації значною мірою залежить від знання та врахування її історичного досвіду. Тому метою даної роботи було дослідження передумов створення, особливостей функціонування, пріоритетів розвитку кафедри організації та економіки фармації Львівського національного медичного університету імені Данила Галицького за 1964-2014 рр.
Основна частина. Історичний шлях кафедри та її науково-освітню діяльність умовно можна розділити на три характерних періоди: становлення кафедри ^ формування наукової та освітньої школи з організації та економіки фармації ^ розвиток кафедри в умовах динамічного зовнішнього середовища.
Період становлення кафедри (1930-1968), певний час якого зайняв процес формування кафедри як науково-педагогічного структурного підрозділу вузу. Першими фармацевтичними організаційними дисциплінами були “Законодавство та історія фармації” (1930-1939 рр.), яке викладав д-рЯн Поратинський, та “Аптечне законодавство” (1940-1944 рр.), яке викладав д-р Фанзельов [9].
Курс організації фармацевтичної справи введено в навчальну програму підготовки провізорів у 19481949 навчальному році. Його викладання проводилось на кафедрі організації охорони здоров'я та історії медицини. Першим керівником була П. Ярова, а від 1954 р. - провізор Л. Крилов, який, до того ж, з 1951 р. був завідувачем курсу медичного товарознавства кафедри технології лікарських форм і галенових препаратів. Практичні заняття проводив Г. Корилюк [1,2,6]. Л. Крилов доклав багато зусиль до створення музею організації фармацевтичної справи, ним було зібрано понад 500 важливих експонатів, які у подальшому були передані в аптеку-музей у Львові.
19 вересня 1964 р. на базі зазначених вище курсів було створено окрему кафедру - “Кафедру організації фармацевтичної справи і медичного товарознавства”. Її завідувачем призначено керівника курсу медичного товарознавства у 1953-1963 рр. С. Воскобойник, асистентами - О. Мацяка, Н. Сінгалевич, П. Кураша. У подальшому кафедра поповнилася новими асистентами: А. Новікевич та Б. Парновським [8].
У 1966 р. кафедру було перейменовано в “Кафедру економіки і організації фармацевтичної справи”, пізніше - “Кафедру організації та економіки фармації”. Для новоствореної кафедри виділено приміщення в навчальному корпусі медичного інституту по вул. Зеленій, 12.
За період 1948-1964 рр. науково-дослідна робота стосувалася історичного вивчення розвитку аптечної справи у м. Львові та області (Н. Сінгалевич), застосування у фармації, зокрема в науковій організації праці, методу сітьового планування (Б. Пар- новський, С. Воскобойник), а також планування потреби в медикаментах (П. Кураш), вивчення умов зберігання предметів догляду і перев'язувальних матеріалів (С. Воскобойник).
Період формування кафедри як провідної наукової та освітньої школи з організації та економіки фармації (1968-1983). Це період професійного формування і одночасно творчого злету кафедри, що пов'язаний з приходом у 1968 р. провідного діяча вітчизняної фармації, д-ра фармац. наук, проф. Р. Піняжка, який очолював кафедру до 1983 р. Під його керівництвом кафедра стала одним з передових наукових та освітніх центрів з організації та економіки фармації у Радянському Союзі [4, 5].
На початку 1970-х років кафедрі надано приміщення в новозбудованому теоретичному корпусі по вул. Шимзерів, 3 а. У цей період кафедра поповнюється новими науково-педагогічними кадрами: О. Громом та О. Риваком (1970 р.), І. Корчинським (1976 р.), А. Дацком (1977 р.), С. Терещук (1978 р.) і Д. Дикуном (1979р.).
Вирішенню проблем управління фармацевтичною системою присвячені виконані під керівництвом Р. Піняжка кандидатська (1972 р.) та докторська (1978 р.) дисертації Б. Парновського, а також кандидатські дисертації П. Кураша (1971 р.), В. Комара (1980 р.), Л. Чумакової (1981 р.), А. Дацка (1981 р.), Г. Андріанової (1983 р.) і Т. Райкової (1986 р.). Загалом під керівництвом Р. Піняжка виконані одна докторська і дванадцять кандидатських дисертацій, з яких три - в рамках цільової аспірантури.
У 1970 р. колективом співробітників кафедри (Р. Піняжко, А. Новикевич, Н. Сінгалевич, П. Кураш,
І.Корчинський) підготовано і друкарським способом вперше в країні видано збірник керівних матеріалів з організації фармацевтичної справи.
Новаторський підхід Р. Піняжка до фармацевтичної дидактики проявився в обґрунтуванні доцільності введення на випускному курсі підготовки провізорів спеціалізації, в межах якої, починаючи з 1978 р., читався профільний курс “Основи і методи управління у фармації”. Вже через кілька років за ініціативою Р. Піняжка у співавторстві з Б. Парновським, О. Громом та А. Дацком підготований та виданий відповідний навчальний посібник з грифом Головного управління навчальних закладів МОЗ СРСР [3].
Період розвитку в умовах динамічного зовнішнього середовища (починаючи з 1983 р.). Історія кафедри цього періоду відображає і багато в чому поділяє складну та суперечливу долю країни, почи- наючиз 1980-хроків.
Перший етап третього періоду - це етап апогею глибоких економічних, соціальних та політичних кризових явищ в СРСР, що в кінцевому результаті призвели до його руйнації. Власне на початку цього етапу (1983 р.), у зв'язку із смертю професора Р. Піняжка, кафедру очолив канд. фармац. наук, проф. О.Гром, який завідував нею до 2012 р.
У цей час колектив поповнюється новими науково-педагогічними кадрами: Б. Громовиком і В. Комаром (1983 р.), Г. Гасюк і Н. Ярко (1986 р.) та О. Михайликом (1987 р.). Під керівництвом О. Грома на цьому етапі виконані і захищені кандидатські дисертації асистентами Д. Дикуном (1985 р.), Б. Громовиком (1988 р.), Г. Гасюк (1989 р.) та Н. Ярко (1990 р.) [7].
Другий етап третього періоду розвитку кафедри пов'язаний з відновленням державної незалежності України. У 1991 р. кафедрі надано приміщення в корпусі навчально-виробничої аптеки по вул. Пекарській, 75 а. Одночасно колектив поповнюється новими науково-педагогічними кадрами: у 1990-х роках - О.Городецькою, Н. Бенюх, О. Левицькою, О. Кор- нієнко (Фойдер) та Д. Грушковською (Садовою), у 2000-х роках - Н. Ханик (Герболкою), І. Чухрай та Я. Гром.
З відкриттям у 1993 р. навчально-виробничої аптеки (перший завідувач В. Комар, відповідальна за навчальний процес С. Терещук) викладання дисциплін на кафедрі оптимізувалося.
Під керівництвом О. Грома на другому етапі виконані і захищені кандидатські дисертації О. Фойдер (Корнієнко), М. Сятинею, І. Городецькою (усі 1997 р.), О. Левицькою (1998 р.), Н. Ханик (2009 р.), Д. Грушковською (2011 р.), а під керівництвом Б. Громовика - О. Кухаром (2002 р.).
У 2006 р. Б. Громовиком захищена докторська дисертація.
З січня 2008 р. С. Терещук та А. Горіликом у навчальний процес кафедри впроваджена інноваційна освітня технологія - сайт “AdFarm S.A”, яка спрямована на оптимізацію навчального процесу з управлінсько-економічних дисциплін у системі неперервної фармацевтичної освіти.
З березня до грудня 2012 р. обов'язки завідувача кафедри виконував доц. А. Дацко у зв'язку з хворобою і смертю проф. О. Грома. З грудня 2012 р. кафедру очолив проф. Б. Громовик. Колектив поповнюється новими науково-педагогічними кадрами: К. Дорикевич, О. Парамош, У. Янишин, А. Горіликом. У цей період почалося навчання провізорів - інтернів за спеціальністю “Загальна фармація”. У 2013 р. асистентами кафедри стали С. Прокіп та І. Пузанова, а за керівництва Б. Громовика захищена кандидатська дисертація А. Горілика.
Співробітники кафедри завжди брали активну участь у діяльності факультету та інституту/університету. Р. Піняжко у 1963-1968 рр. обіймав за сумісництвом посаду декана заочного відділення фармацевтичного факультету. Заступниками декана фармацевтичного факультету працювали: О. Гром, О. Ривак, А. Дацко, обов'язки заступника декана з наукової роботи виконував П. Кураш. У березні 2014 р. виконувачем обов'язки декана фармацевтичного факультету призначено Б. Громовика.
З часу заснування кафедри функціонує студентський науковий гурток. Логічним завершенням занять у науково-студентських гуртках є участь студентів у наукових конференціях, конкурсах студентських робіт, захист дипломних і магістерських робіт, публікація статей у фахових виданнях. Весь викладацький склад кафедри є вихованцями студентського наукового товариства фармацевтичного факультету.
Професорсько-викладацький склад кафедри здійснює теоретичну та практичну підготовку спеціалістів за фаховими спрямуваннями “Фармація” (очна і заочна форми навчання) і “Клінічна фармація” з таких професійно орієнтованих дисциплін: організація та економіка фармації, менеджмент та маркетинг у фармації, медичне та фармацевтичне товарознавство, фармацевтичне правознавство, охорона праці у фармації, фармацевтична етика та деонтологія, а також спеціалізації: “Організація та регулювання діяльності підприємств фармації” та “Дослідження фармацевтичного ринку”.
Кафедра керує ознайомчою практикою з організації та економіки фармації, виробничими практиками з організації та економіки фармації і менеджменту та маркетингу у фармації, практикою зі спеціалізації та переддипломною практикою студентів заочної форми навчання.
Кафедра проводить також післядипломну підготовку провізорів за первинною спеціалізацією (інтернатурою) “Загальна фармація”.
Основними науковими здобутками кафедри за п 'ятдесятроків її існування є: започаткування досліджень з історії розвитку аптечної справи і робота з організації музею такої історії, а також систематизація керівних матеріалів з організації фармацевтичної діяльності; опрацювання та впровадження у план підготовки провізорів програми та методичного забезпечення дисципліни “Основи та методи управління у фармації”; обґрунтування ідеї консолідації клінічної, промислової та аптечної фармації, а також принципів спеціалізації аптечних закладів; розробка рекомендацій з оптимізації організації лікарського забезпечення в областях з динамічним перерозподілом населення, виготовлення стерильних розчинів в умовах аптек, а також моделі оптимізації діяльності системи фармацевтичної інформації; проектування та організація першої в Україні навчально-виробничої аптеки; теоретичне обґрунтування та практична реалізація шляхів удосконалення роботи служби з контролю якості лікарських засобів, управління фармацевтичними кадрами, господарською діяльністю аптечних закладів, медикаментозним забезпеченням населення України в нових економічних умовах та діяльністю фармацевтичних підприємств щодо просування лікарських засобів на ринок; розробка методики інформаційного пошуку перспективних рослин та формування оптимальних зборів для лікування різних нозологічних форм захворювань; наукове опрацювання методичних засад оптимізації лікарського забезпечення офтальмологічних, оториноларингологічних і паліативно-хоспісних хворих, хворих на туберкульоз, соціально небезпечні захворювання, ревматоїдний артрит, з гострими порушеннями мозкового кровообігу, розладами психіки, клімактеричними розладами у жінок, а також при плануванні сім'ї (контрацепції); опрацювання теоретичних положень і методологічних підходів фармацевтичної логістики як сучасної концепції формування політики лікарського забезпечення на різних рівнях управління; здійснення науково-методичного проектування управлінсько-економічної підготовки провізорів у системі неперервної фармацевтичної освіти, зокрема опрацювання та впровадження освітньої веб-платформи AdFarm S.A.; концептуальне обґрунтування теоретичних засад фармацевтичної опіки, нейроекономіки для фармації, соціальної фармації, асиметрії інформації у фармацевтичній опіці, а також становлення фармацевтичної практики; обґрунтування організаційно-економічних механізмів формування системи фармацевтичної безпеки України.
Науковцями кафедри опрацьовано та видано 25 монографій і довідників, близько 20 підручників і навчальних посібників з грифом МОЗ та МОН України, понад 20 галузевих методичних рекомендацій, інформаційних листів і нововведень, більше тисячі наукових і навчально-методичних публікацій, серед них понад 150 наукових статей концептуального характеру.
Таким чином, кафедра, створена 50 років тому, здійснила істотний внесок у науку і практику організації фармацевтичної справи та підготовку фармацевтичних кадрів, здобула авторитет серед професійної спільноти. Колектив кафедри залишається кваліфікованим і продовжує активну навчально-методичну та наукову роботу, зберігає і примножує традиції львівської вищої фармацевтичної школи.
Висновки
1. Наведено історичні аспекти становлення кафедри організації та економіки фармації Львівського національного медичного університету імені ДанилаГалицького.
Представлено підсумки функціонування та виділено пріоритетні напрями розвитку кафедри за п'ятдесятирічний період.
Література
1. Воскобойник С. Л. Роль кафедри економіки і організації фармацевтичної справи в підготовці провізорів / С. Л. Воскобойник // Основні напрямки в розвитку діяльності кафедр Львівського медичного інституту: короткий зміст доповідей наукової конференції. -- Львів, 1966. -- С.185--187.
2. За роками роки... До 160-річчя фармацевтичного факультету Львівського національного медичного університету імені Данила Галицького: 1853--2013 / [Б. С. Зіменковсь- кий, Т. Г. Калинюк, Р. Б. Лесик та ін.]. -- Львів : Ліга-Прес, 2013.-504 с.
3. Історія діяльності кафедри організації та економіки фармації / О. Гром, А. Дацко, С. Терещук [та ін.] // Львівський державний медичний інститут: збірник праць / за ред. чл.-кор. АМН України, д-ра мед. наук, проф. Михайла Павловського, дійсн. чл. НТШ, д-ра мед. наук, проф. Ірини Лаценко, д-ра фармац. наук, проф. Любов Петрух. -- Львів : В-ча спілка “Словник” Львів. держ. мед. ін-ту. -- С. 263--265.
4. Пиняжко Р. М. Вопросы оптимизации учебного процесса на кафедре организации и экономики фармации Львовского медицинского института / Р. М. Пиняжко // Фармация. --1976.--№ 6.--С. 59--63.
5. Професор Роман Михайлович Піняжко -- організатор фармації, вчений, педагог (до 80-річчя від дня народження) / [О. Л. Гром, Г. Д. Гасюк, А. Й. Дацко та ін.]. -- Львів,
2008. --56 с.
6. Різничок С. В. Становлення та розвиток кафедр фармацевтичного факультету Львівського державного медичного інституту в 1944--1991 рр. / С. В. Різничок // Народна освіта. Електронне фахове видання. -- 2013.-- № 1 (19).-- Режим доступу: http://narodnaosvita.kiev.ua/7page_idM237.
7. Становлення, розвиток і досягнення кафедри організації та економіки фармації / О. Л. Гром, А. М. Новікевич, С. І. Терещук [та ін.] // Фармацевтичний журнал. -- 1994. -- №1.-С. 69--71.
8. Сув'язь поколінь. Фармацевтичний факультет Львівського національного медичного університету імені Данила Галицького: 1853--2009 / [Б. С. Зіменковський, Т Г. Калинюк, Р. Б. Лесик та ін.]. -- Львів : Наутілус,
2009. --518 с.
9. Терещук Т. О. Історичні аспекти розвитку фармацевтичного законодавства і освіти, становлення суспільно-про- фе сійних організацій у західноукраїнських землях (XV ст. -- 1-ша половина XX ст.): дис. на здоб. наук. ступ. канд. фармац. наук: спец. 15.00.04; Львівський державний медичний університет / Т. О. Терещук. -- Львів, 1996. --190 с.
Отримано 04.03.14
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Виявлення закономірності та перспектив розвитку університету через призму широкопрофільної діяльності науково-дослідної частини, визначення рівня наукового-дослідницького ступеня університету, шляхів удосконалення та перспектив наукового розвитку.
дипломная работа [133,1 K], добавлен 25.11.2012Навчальна дисципліна "Університетська освіта" як нормативна дисципліна циклу гуманітарної підготовки студентів. Структурні підрозділи інституту. Характеристика та структурна побудова кафедри "Економіка підприємства". Дисципліни, які вивчаються на кафедрі.
реферат [32,3 K], добавлен 27.05.2012Національна музична академія України імені П.І. Чайковського як провідний навчальний заклад у системі музичної освіти України. Історія фортепіанного факультету. Кафедри концертмейстерства та камерного ансамблю. Рівень професорсько-викладацького колективу.
реферат [38,0 K], добавлен 22.12.2012Аналіз психолого-педагогічної спадщини С.Ф. Русової. Сутність, роль С.Ф. Русової як фундатора розвитку і становлення системи суспільного дошкільного виховання в Україні. Засадничі принципи і методи організації українського національного дитячого садка.
статья [16,5 K], добавлен 15.03.2012Поняття про форми навчання. Типи і структура уроків. Теоретичні аспекти організації уроку історії. Методи і засоби навчання на уроці на прикладі теми: "Внутрішня та зовнішня політика князя Данила Романовича". Творчий підхід до процесу вивчення історії.
курсовая работа [1,3 M], добавлен 17.01.2011Становлення Болонського процесу в Європі. Модернізація післядипломної педагогічної освіти в Україні. Вища освіта в Греції. Салоникський університет імені Аристотеля. Факультети Салоникського університету. Порівняння вищої освіти в Україні та Греції.
реферат [68,6 K], добавлен 24.09.2014Місце Оксфордського університету в історії становлення англійської вищої освіти. Передумови виникнення Оксфордського університету, його розвиток. Необхідні умови для вступу до Оксфорду, перелік факультетів. Розвиток природничо-наукових ідей в Оксфорді.
статья [15,8 K], добавлен 23.11.2010Історія Університету КРОК, основні етапи його становлення та розвитку. Структура Університету та його головні елементи, характерні риси та відмінності. Визначення місії, стратегічної мети та цінностей даної установи. Матеріальна, технічна база КРОКу.
реферат [686,9 K], добавлен 03.12.2010Критерії і рівні сформованості мотивації професійного становлення студентської молоді, роль соціального педагога. Організація, проведення і результати формувального експерименту. Методичні рекомендації для соціальних педагогів вищих навчальних закладів.
дипломная работа [561,3 K], добавлен 19.11.2012- Формування культури дозвілля студентів вищих навчальних закладів в умовах роботи студентського клубу
Сутність культури дозвілля у науково-педагогічній літературі. Основи організації дозвілля студентів у позанавчальній діяльності. Модель соціально-культурної діяльності студентського клубу на прикладі діяльності Хмельницького національного університету.
дипломная работа [781,6 K], добавлен 19.11.2012 Історія виникнення Паризького університету. Особливості вступу громадян країни та іноземців до нього. Організація навчального процесу в університеті. Тенденція розвитку вищої освіти в Парижі. Видатні постаті університету. Його співробітництво з Україною.
контрольная работа [25,5 K], добавлен 23.09.2013Науково-теоретичні основи формування художньо-конструктивного мислення у школярів. Сутність та етапи формування українського національного одягу. Особливості використання галицького побутового костюма на уроках образотворчого мистецтва, результативність.
дипломная работа [1,5 M], добавлен 24.09.2009Особливості застосування навчальної методики протягом життя у педагогічному університеті. Узагальнення зарубіжного досвіду організації освіти дорослих та його адаптації до реалій українського вищого закладу. Аналіз основних складових smart-університету.
статья [118,5 K], добавлен 31.08.2017Організація навчально-виховного процесу в навчальному закладі. Кадровий склад викладачів. Індивідуальний план роботи студента. Організація і зміст методичної та виховної роботи в коледжі. Аналіз рівня застосування комп’ютерної техніки у коледжі.
отчет по практике [92,6 K], добавлен 06.04.2016Принципи, зміст, організаційні форми діяльності педагогічного колективу з розвитку деонтологічної культури учнів медичного ліцею. Дослідження проблем в педагогічній теорії та практиці діяльності середніх загальноосвітніх і профільних навчальних закладів.
автореферат [36,0 K], добавлен 07.04.2009Професійні знання викладача - це відомості з педагогіки і психології про суть праці викладача, про особливості педагогічної діяльності і спілкування. Урок – головна складова частина учбового процесу. Правильна постановка мети уроку. Основна мета кафедри.
контрольная работа [14,9 K], добавлен 26.02.2009Кричунівська ЗОШ І-ІІІ ступенів як осередок культурно-просвітницької роботи та чинник існування села: історія заснування і розвиток. Методична і виховна робота з проблеми національного виховання; діяльність дитячої громадської організації "Соняшник".
реферат [63,9 K], добавлен 02.04.2013Практичне використання соціальних мереж у навчальному процесі кафедрою документознавства та інформаційної діяльності Івано-Франківського національного технічного університету. Переваги використання інформаційних технологій у навчальному процесі.
статья [252,0 K], добавлен 11.09.2017Загальна характеристика, порівняння та особливості функціонування різних типів навчальних закладів. Етапи та принципи реалізації навчально-виховного процесу в школі на сьогодні. Вивчення змісту роботи викладача, особливостей організації груп навчання.
отчет по практике [713,2 K], добавлен 21.04.2013Сукупність сценаріїв навчальних занять та тестувань, розроблених за вимогами навчального плану дисципліни "Методи та системи штучного інтелекту". Специфіка його реалізації в мережевому оточенні кафедри, в інтерактивному режимі проходження курсу навчання.
курсовая работа [756,8 K], добавлен 19.05.2014