Вимоги до матеріалів, що подаються для опублікування у часопису "Університетські наукові записки"
Вимоги щодо змісту, обсягу, мови, оформлення наукових статей. Інформація про автора, назва, анотація та ключові слова. Виклад тексту із дотриманням вимог ВАК України: постановка проблеми, аналіз останніх досліджень, виклад основного матеріалу, висновки.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | методичка |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 06.02.2019 |
| Размер файла | 16,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.Allbest.Ru/
Размещено на http://www.Allbest.Ru/
Размещено на http://www.Allbest.Ru/
Вимоги до матеріалів, що подаються для опублікування у часопису «Університетські наукові записки»
1. Вимоги щодо змісту
1.1 Високий науковий рівень.
1.2 Відповідність вимогам постанови Президії ВАК України “Про підвищення вимог до фахових видань, віднесених до переліків ВАК України” від 15.01.2003 р. №7-05/1 (Бюлетень ВАК України. - 2003. - №1. - С. 2.). Зокрема у ній повинні міститись (із виділенням у тексті) такі елементи:
а) постановка проблеми у загальному вигляді та її зв'язок із важливими науковими чи практичними завданнями;
б) аналіз останніх досліджень і публікацій, у яких започатковано розв'язання даної проблеми і на які опирається автор, виділення невирішених раніше частин загальної проблеми, котрим присвячується дана стаття;
в) формулювання цілей статті (постановка завдання);
г) виклад основного матеріалу дослідження з новим обґрунтуванням отриманих наукових результатів;
ґ) висновки, зроблені в результаті дослідження і перспективи подальших розвідок у даному напрямку.
2. Вимоги щодо обсягу
2.1 Наукова стаття - не менше 0,4 а.а. (16 тис. знаків, включаючи пробіли). Орієнтовний обсяг - не менше 10 сторінок, оформлених відповідно до встановлених вимог.
2.2 Рецензія - до 0,3 а.а. Обов'язково надсилається у 2-х примірниках монографія, навчальний посібник чи інше рецензоване видання.
3. Вимоги щодо оформлення
3.1 Виконання українською мовою. Для іноземних авторів може бути зроблено винятки. науковий стаття зміст проблема дослідження
3.2 У паперовому та електронному варіантах наукової статті інформація подається у такій послідовності:
3.1.1 Інформація про автора статті (ім'я, по батькові, прізвище, науковий ступінь та вчене звання, посада, поштова та електронна адреси автора) з вирівнюванням по лівому краю;
3.1.2 Шифр за Універсальною десятковою класифікацією (УДК);
3.1.3 Назва статті напівжирним шрифтом з вирівнюванням по центру;
3.1.4 Переклад назви статті, анотація (не менше 1 000 знаків) та ключові слова українською, російською та англійською мовами (3-5 слів);
3.1.5 Виклад тексту статті із дотриманням вимог ВАК України;
3.1.6 Список використаних джерел;
3.1.7 Зазначення структурного підрозділу вищого навчального закладу чи наукової установи, що дали рекомендацію до друку вказаних матеріалів, а також дати та номеру протоколу, в якому закріплено це рішення.
3.2 Ключова термінологія та основні положення статті по тексту можуть виділятися напівжирним шрифтом та (або) курсивом.
3.3 Посилання оформляються у квадратних дужках.
3.4 Список використаних джерел подається в кінці тексту у міру згадування (без повторів). Оформлення списку використаних джерел здійснюється відповідно до вимог ВАК України (Див.: Форма 23, запроваджена наказами ВАК України від 29.05.2007 р. №342, від 03.12.2007 р. №845, від 26.01.2008 р. №63, 03.03.2008 р., №147) та державного стандарту ДСТУ ГОСТ 7.1:2006 “Система стандартів з інформації, бібліотечної та видавничої справи. Бібліографічний запис. Бібліографічний опис. Загальні вимоги та правила складання”.
3.5 Текст повинен бути надрукований з вирівнюванням по ширині з відступом від лівого краю - 1,25 см; береги: верхній, нижній, правий - 2 см та лівий - 3 см; шрифт: Times New Roman, розмір шрифту (кегль) - 14, міжрядковий інтервал - 1,5. У тексті не повинно бути переносів та макросів.
4. Вимоги щодо подання
4.1 Підписаний, з проставленням дати виконання роботи паперовий (у 2-х примірниках) і електронний (дискета 3,5”, CD, DVD, UFD) варіанти матеріалів.
4.2 Завірені належним чином (з необхідними підписами та печатками) документи:
— рекомендація до друку кафедри (відділу, ради) вищого навчального закладу (наукової установи);
— рецензія доктора або кандидата наук з відповідної спеціальності (для аспірантів, здобувачів бажаною є рецензія наукового керівника).
4.3 Заявка такого змісту:
Заявка
на розміщення статті у часопису “Університетські наукові записки”
Прізвище, Ім'я, По батькові
Місце роботи
Посада
Науковий ступінь
Вчене звання
Назва статті
Пропонована рубрика
Адреса електронної пошти або телефони для контактів
Адреса (із поштовим індексом) для надсилання авторського примірника
Підтверджую своє бажання розмістити статтю у часопису “Університетські наукові записки”.
Погоджуюсь з усіма висунутими редакційною колегією вимогами щодо змісту, обсягу, оформлення і порядку подачі матеріалів.
4.4 Копія квитанції про оплату суми за розміщення матеріалів у часопису “Університетські наукові записки”, визначеної із розрахунку 30 (тридцять) грн. за одну (повну чи неповну) сторінку тексту, оформленого відповідно до зазначених правил.
Суму слід перерахувати на поточний рахунок 35428201032328 в ГУДКСУ у Хмельницькій області, МФО 815013, ЄДРПОУ 14163438, ІПН 141634322253, номер свідоцтва 31832683 з поміткою “За розміщення статті в часопису “Університетські наукові записки” (ПІБ. автора)” або безпосередньо внести до каси університету.
Передплатникам можуть встановлюватися особливі умови опублікування їхніх наукових статей.
4.5 Для зручності, здешевлення витрат на пересилання матеріалів до редакційної колегії подати наукову статтю для друку можна через сайт університету, скориставшись відповідним сервісом, який знаходиться за адресою
4.6 Автор, який подав матеріали до редакційної колегії, вважається таким, що погоджується на подальше безоплатне розміщення своїх матеріалів на сайтах часопису “Університетські наукові записки” та Національної бібліотеки України імені В.І. Вернадського з дотриманням при цьому його прав авторства.
4.7 Матеріали, що не відповідають усім вказаним вимогам, не розглядаються та не рецензуються.
4.8 Редакція залишає за собою право на додаткове рецензування, редагування, скорочення і відхилення статей, зміну формулювання їхніх назв.
4.9 Усю інформацію щодо результатів розгляду матеріалів редакційною колегією найкраще отримувати через листування електронною поштою за адресами: unz@univer.km.ua (редакція) або labor@univer.km.ua (відповідальний секретар).
5. Координати редакційної колегії
29013, Україна, вул. Героїв Майдану, 8, м. Хмельницький Тел./факс: (382) 71-80-80, 71-80-96 Ел. адреса: unz@Univer.km.ua Веб-сторінка: www.univer.km.ua
Щиро сподіваємось на плідну співпрацю!
Редакційна колегія
Размещено на allbest.ru
...Подобные документы
Ознайомлення із структурою, змістом та основними правилами оформлення кваліфікаційної роботи магістра. Вимоги щодо розміщення ілюстрацій, таблиць, формул, додатків та графічного матеріалу. Особливості використання цитат і посилань на список літератури.
методичка [4,6 M], добавлен 17.05.2011Основи та принципи методики CLIL, її ключові елементи, вимоги до викладача німецької мови та до учбового матеріалу. Аналіз і використання досвіду використання досліджуваного механізму викладання в країнах світу. Оцінка його головних переваг і недоліків.
статья [626,2 K], добавлен 18.05.2019Метод як інструмент для пізнання об’єктивних законів науки, його використання для наукових досліджень. Загальнонаукові методи досліджень. Використання аналітичних методів та методик експериментальних досліджень. Наукові принципи організації експерименту.
реферат [186,6 K], добавлен 18.12.2010Порядок присудження наукових ступенів та присвоєння вчених звань. Вимоги до дисертації та технологія її написання. Методи, що застосовуються на емпіричному та теоретичному рівнях досліджень. Схема наукового дослідження та організація творчої діяльності.
учебное пособие [160,4 K], добавлен 06.07.2009Загальні вимоги до тестів, їх властивості та структуризація. Принципи відбору змісту тестового матеріалу. Методика та принципи складання тестів. Використання автоматизованого контролю знань на уроках англійської мови. Суттєвість оцінки складності тестів.
курсовая работа [114,3 K], добавлен 13.04.2012Методи навчання як система послідовних, взаємозалежних дій учителі й учнів, їх класифікація та різновиди. Усний виклад знань учителем й активізація учбово-пізнавальної діяльності учнів, закріплення досліджуваного матеріалу. Самостійна робота учнів.
курсовая работа [77,9 K], добавлен 14.07.2009Теоретичні аспекти вивчення геометричного матеріалу в початковій школі. Загальна характеристика геометричної пропедевтики. Програмні вимоги щодо рівня геометричних знань учнів 1-4 класів. Методика організації засвоєння геометричного матеріалу учнями.
курсовая работа [26,7 K], добавлен 03.06.2009Психологічні особливості сприйняття та відтворення навчального матеріалу ліворукими дітьми. Авторські пропозиції щодо ставлення до шульги. Шкільні проблеми навчання письму ліворуких дітей. Методи навчально-виховного процесу. Основні вимоги до письма.
курсовая работа [259,4 K], добавлен 15.07.2009Висока культура мовлення людини як свідчення її вихованості. Добре знання мови - важлива професіограма людей різних спеціальностей. Норми культури мовлення. Культура мови на уроках. Вимоги до зв'язного викладу матеріалу вчителем. Відчуття мови вчителем.
презентация [1,7 M], добавлен 02.12.2013Основні завдання вивчення спеціального курсу "Основи наукових досліджень", структура та елементи програми, її значення в подальшій науковій діяльності студентів. Загальні питання наукових досліджень. Теми та зміст лабораторних занять, контрольні питання.
методичка [14,6 K], добавлен 15.07.2009Загальне поняття про контроль та тести як засіб контролю, особливості їх проведення та головні вимоги. Вивчення змісту зразків структури тестових завдань, основні принципи та методика їх оцінювання, цілі та значення в процесі викладанні іноземної мови.
курсовая работа [32,2 K], добавлен 09.01.2014Аналіз освітньо-кваліфікаційної характеристики та функціональної структури діяльності спеціалістів з ветеринарної медицини, кваліфікаційні вимоги до них. Рекомендації щодо удосконалення підготовки студентів у процесі вивчення дисципліни "Психологія".
курсовая работа [30,9 K], добавлен 09.02.2011Аналіз моделі експериментальної роботи вчителя щодо застосування методів педагогічних досліджень. Сутність інструментів, за допомогою яких розв’язуються ті чи інші проблеми педагогіки. Класифікація та етапи проведення методів педагогічних досліджень.
курсовая работа [37,8 K], добавлен 11.04.2015Загальні положення інформаційного забезпечення наукових досліджень. Визначення, властивості та види інформації. Документальні джерела інформації та їх використання у наукових дослідженнях. Методика роботи над друкованими літературними джерелами.
реферат [27,3 K], добавлен 28.01.2011Місце тексту як окремої синтаксичної одиниці в системі методики і розвитку мови, його основні ознаки та типи. Узагальнення практики передових вчителів з досліджуваної проблеми. Організація роботи та шляхи вивчення типів текстів на уроках словесності.
курсовая работа [50,5 K], добавлен 28.10.2014Оцінка відповідності матеріалу підручника навчальній програмі з дисципліни "Українська мова", аналіз його тексту та позатекстових елементів. Виховне, освітнє значення вміщених вправ та завдань, їх роль у формуванні грамотної та творчої особистості.
курсовая работа [62,4 K], добавлен 30.12.2010Концепція вдосконалення освітнього процесу на економічних факультетах класичних університетів України в контексті Болонського процесу. Вимоги до організації процесу освіти. Положення про індивідуальний навчальний план студента і результати його виконання.
реферат [24,0 K], добавлен 28.04.2010Вимоги до комплекту тестових завдань. Види тестів, вимоги щодо їх проведення, рекомендації з результатів тестування. Прийоми тестового контролю знань та вмінь учнів. Педагогічний тест. Вимоги до комплекту тестових завдань. Приклади завданнь для тестів.
доклад [14,4 K], добавлен 20.09.2008Нормативні вимоги до організації і здійснення освітнього процесу. Принцип науковості і посильної складності, системний підхід до подання навчального матеріалу. Принципи активності, самостійності, наочності змісту і діяльності, зв'язку теорії з практикою.
реферат [30,3 K], добавлен 23.04.2010Дидактичні вимоги до сучасного уроку. Мета уроку, психологічні вимоги до уроку. Організація пізнавальної діяльності учнів. Врахування вікових особливостей учнів. Вимоги до техніки проведення уроку. Регулювання якості вищої освіти державним стандартом.
реферат [31,1 K], добавлен 15.06.2010
