Организация физического воспитания с помощью элективных курсов
Изучение организации физического воспитания студенческой молодежи, описание процесса заинтересованности к физическому развитию с помощью элективных курсов. Пути решения проблемы пассивного отношения студенческой молодежи к занятиям по физической культуре.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 19.02.2019 |
| Размер файла | 626,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Иркутский государственный Университет Путей сообщения
Организация физического воспитания с помощью элективных курсов
Каргапольцева Н.И., Лыженкова Р.С.
Физическая культура начала развиваться с давних времен, и она соответственно является неотъемлемой и достаточно важной частью жизни каждого из нас. Организация физического воспитания с помощью элективных курсов, является способом развития физических навыков, спортивных достижений, а так же преодоление всех трудностей. В процессе занятий физической культурой в первую очередь формируется одна из ключевых способностей человека - это способность к командо-образованию и взаимодействию внутри сформировавшегося коллектива. Физическая культура вносит большой вклад в процесс формирования социальных компетенций, а внедрение элективных курсов в образовательный процесс позволяет создать все условия для того, чтобы студент включался в такие виды деятельности, при которых осуществляются развитие их самостоятельности, самоорганизации, а так же реализуются их интересы и потребности. Актуальность темы заключается, в организации физического воспитания учащегося непосредственно с помощью элективных курсов, непременно является одним из способов развития физических навыков, спортивных достижений. Внедрение элективных курсов будет способствовать познавательной, двигательной, и жизненной активности студентов. [1,2,3,4,5]
Цель работы: изучить организацию физического воспитания студенческой молодёжи, и сформулировать процесс заинтересованности к физическому развитию с помощью элективных курсов.
Проблема состоит в пассивном отношении студенческой молодёжи к практическим занятиям по физической культуре.
Задачи:
1. Составить объективное мнение о способах организации физического воспитания с помощью элективных курсов
2. Изучить литературу, составить вывод о способах организации физического воспитания
3. Выделить основные пути решения проблемы пассивного отношения студенческой молодёжи к практическим занятиям по физической культуре, и составить вывод
Учебный процесс в современном мире в первую очередь требует постоянного совершенствования и развития, главной и важной характеристикой выпускника абсолютно любого образовательного учреждения непосредственно является его компетентность. Поэтому при изучении учебных дисциплин главные акценты переносятся на процесс познания, и эффективность от которой в большей мере зависит познавательная активность студента. [1]
Элективные курсы - это курсы по выбору учащихся обязательные для посещения и позволяющие удовлетворять разнообразные познавательные интересы.
Элективные курсы имеют широкий спектр функций и задач:
• Обеспечивают повышенный уровень освоения одного из учебных предметов
• Способствуют удовлетворению познавательных интересов
• Служат осознанию возможностей и способов реализации выбранного жизненного пути
• Обеспечивают непрерывность профориентационной работы
• Развивают содержание базовых предметов
Для студента физическая активность должна в первую очередь стать способом самовыражения, и быть для него эмоционально и эстетически привлекательной.[3]
В физическом воспитании используются следующие методы такие как: общепедагогические (применяемые во всех случаях обучения и воспитания) и специфические (характерные именно для физического воспитания) методы.
Общепедагогический метод, специфическим метод, метод целостного обучения, метод воспитания физических качеств, равномерный метод, переменный метод, повторный метод, интервальный метод, круговой метод, игровой метод, соревновательный метод.[5]
В процессе исследования было проведено тестирование, в котором на вопросы ответили обучающиеся первого курса факультета СОТ ИрГУПС. Их ответы дали, следующие результаты: на первый вопрос «Знаете ли вы что такое элективный курс?» на ответ «да» ответило 70%, на ответ «нет» 14%, и на ответ «впервые слышу» 16% учащихся.
На второй вопрос «Считаете ли вы необходимым посещать элективные курсы по физической культуре?» на ответ «да» ответило 44%, на ответ «нет» ответило 27%, и на ответ «не уверен» ответило 29% учащихся.
На последний вопрос тестирования «Как часто вы бы посещали элективные курсы по физической культуре?» на ответ «раз в неделю» ответило 29%, на ответ «несколько раз в неделю» ответило 33%, на ответ «раз в месяц» ответило 8%, и на ответ «вообще бы не посещал» ответили 30% учащихся. физический воспитание студенческий молодежь
Исследование которое проводилось в два этапа первым, из которых являлся анализ литературы, а вторым проведение социологического опроса, для раскрытия данной темы и подведения итогов цели этого исследования, были подведены следующие результаты:
1) Были изучены элективные курсы, а так же было выявлено, что элективные курсы имеют широкий спектр функций и задач
2) В ходе исследования были выделены основные методы организации физического воспитания.
3) Так же в ходе данного исследования было выявлено как организовать физическое воспитание с помощью элективных курсов.
• опираясь на желания, интересы, мотивацию и умения учащихся
• вызвав у них интерес к элективному курсу, и желание посещать его
• применив один из методов организации физического воспитания ( например, такие как игровой или соревновательный метод )
Список литературы
1. Гнездилов М.А, “Роль элективных курсов по физической культуре в формировании социальной компетентности и адаптивности студентов вуза
2. Дорохов Е.В, “ Роли элективных курсов естественно-научного цикла обучения студентов” 2015.-№2
3. Коршунова О.С., Роледер Л.Н “Элективные курсы по физическому воспитанию в вузах, перспективы и возможности”// Молодой учёный.-2016.-№ 23. С. 558-560
4. Кокоулина О.П, “Повышение заинтересованности студентов в занятиях физической культурой” 2017.- №9.
5. Манжелей И.В, “Элективная среда физического воспитания студентов” 2016.-№6 (136)
Приложение
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Подходы к организации и внедрению элективных курсов предпрофильной подготовки в российской школе: стратегия модернизации российского образования и необходимость профильного обучения. Опыт внедрения элективных курсов в учебные учреждения за рубежом.
дипломная работа [96,0 K], добавлен 26.06.2011Концепция профильного обучения учащихся старших классов: цели и общественная необходимость, опыт разных стран. Психолого - педагогические требования к разработке элективных курсов. Разработка, апробация и диагностика элективных курсов по литературе.
курсовая работа [54,0 K], добавлен 30.10.2008Возникновение и развитие элективных курсов по математике. Цели, задачи, функции элективных курсов. Мотивы выбора школьниками элективных курсов. Базовые требования к содержанию программ. Психолого-педагогическая характеристика личности учащихся 9 классов.
дипломная работа [846,0 K], добавлен 18.07.2011Изучение сущности понятия "элективный курс" относительно других школьных курсов. Классификация и функции элективных курсов. Исторические аспекты возникновения и развития информационной безопасности. Анализ системы защиты информации и вычислительных сетей.
дипломная работа [73,9 K], добавлен 30.08.2010Суть элективных курсов, целью которых является ориентация на индивидуализацию обучения и социализацию учащихся, на подготовку к осознанному и ответственному выбору сферы будущей профессиональной деятельности. Мотивы выбора школьниками элективных курсов.
курсовая работа [56,5 K], добавлен 07.12.2011Использование дидактического ресурса как одного из компонентов воспитания студенческой молодежи в системе высшего образования. Концепция дисциплины "Национальное воспитание". Особенности и принципы патриотического воспитания молодых граждан Казахстана.
статья [15,3 K], добавлен 14.08.2013Зависимость здоровья молодежи от условий обучения, питания, двигательной активности, правильного чередования нагрузки и отдыха, семейного воспитания. Цели и задачи, а также средства и приемы физического воспитания подрастающего поколения, принципы.
статья [15,8 K], добавлен 21.04.2016Элективные курсы в профильном обучении, подходы к их созданию. Виды, цели, задачи и функции элективных курсов. Методика изучения функций и их графиков на элективном курсе по алгебре в 9 классе. Инвариантные условия организации элективных курсов.
дипломная работа [1,6 M], добавлен 24.06.2009Совершенствование физического воспитания студенческой молодежи. Научное обоснование различных подходов к построению учебно-воспитательного процесса, организации, планированию, распределению программного материала по дисциплине "физическая культура".
контрольная работа [35,2 K], добавлен 18.06.2016Понятие элективных курсов в процессе технологического образования. Проблемы разработки содержания элективных курсов. Взаимосвязь элективного курса с предметом "технология". Тематическое планирование элективного курса "Пошив детской одежды" для 8 класса.
курсовая работа [247,8 K], добавлен 26.04.2012Основы системы физического воспитания и история ее становления. Формы организации физического воспитания в школе. Цель и задачи системы физического воспитания в учреждениях общего среднего образования. Формы физического воспитания во внеурочное время.
курсовая работа [51,1 K], добавлен 09.02.2017Возрастные особенности младших школьников. Проблемы и пути развития физического воспитания в общеобразовательной школе. Оценка динамики уровня интереса в увеличении двигательной активности и к самостоятельным занятиям физическими упражнениями у детей.
дипломная работа [194,2 K], добавлен 15.11.2014Генезис концептуальных основ физического воспитания. Теоретико-методологические основы общего физкультурного образования учащихся. Концептуальные основы совершенствования системы физического воспитания подрастающего поколения в Республике Беларусь.
курсовая работа [47,6 K], добавлен 16.08.2012- Элективный курс по алгебре для 9-го класса на тему "Квадратные уравнения и неравенства с параметром"
Цель, задачи, функции элективных курсов, мотивы их выбора школьниками. Требования к содержанию программ элективных курсов. Общие методические положения по проведению элективного курса "Квадратные уравнения и неравенства с параметром", разработка занятий.
дипломная работа [206,1 K], добавлен 24.06.2009 Система физического воспитания в дошкольных учреждениях. Место и роль физической культуры в общей системе воспитания и развития детей дошкольного возраста. Опыт использования различных форм организации двигательной активности в режиме дня ребенка.
курсовая работа [123,3 K], добавлен 24.03.2011Изучение методов физического воспитания старших дошкольников и особенностей применения круговой тренировки на занятиях по физическому воспитанию дошкольников. Рассмотрение и характеристика процесса планирования физического воспитания дошкольников.
курсовая работа [61,9 K], добавлен 02.09.2021Характеристика задач физического воспитания, для решения которых используются гигиенические факторы, естественные силы природы, физические упражнения. Обзор методических принципов физического воспитания, форм организации двигательной деятельности ребенка.
контрольная работа [81,8 K], добавлен 23.03.2010Особенности программы и роль целенаправленного физического воспитания в процессе психомоторного, умственного и эмоционального развития детей дошкольного возраста. Организация групп обучения и воспитания в американской системе физического воспитания.
контрольная работа [21,4 K], добавлен 17.10.2010Общая характеристика основных форм организации физического воспитания. Физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме дня: зарядка; закаливающие процедуры в сочетании с физическими упражнениями. Работа по физическому воспитанию в повседневной жизни.
реферат [20,1 K], добавлен 26.12.2009Раскрытие биологического потенциала как цель физического воспитания. Особенности физического воспитания школьников. Потенциал уроков физической культуры в современной школе для укрепления здоровья. Концепция программы по физическому воспитанию в школе.
методичка [112,5 K], добавлен 08.03.2012
