Главная Коллекция "Revolution" Педагогика Взаимодействие вузов и рынка труда в вопросах формирования конкурентоустойчивости менеджеров как фактора профессиональной мобильности

Взаимодействие вузов и рынка труда в вопросах формирования конкурентоустойчивости менеджеров как фактора профессиональной мобильности

Особенности подготовки специалистов экономического профиля, принципы и подходы в формировании профессиональной компетентности менеджеров. Процесс формирования конкурентоустойчивости будущих менеджеров в ВУЗе на разных этапах профессионального обучения.

Рубрика Педагогика
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 01.03.2019
Размер файла 135,7 K
рефераты на заказ со скидкой

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации

Взаимодействие вузов и рынка труда в вопросах формирования конкурентоустойчивости менеджеров как фактора профессиональной мобильности

Перевозова О.В.

к.п.н., профессор

Новые экономические отношения работодателя и вузов предъявляют сегодня повышенные требования к качеству подготовки менеджеров, в том числе, к их образовательному, профессиональному, культурному уровню, их нравственным и психологическим характеристикам. Именно качество базовой профессиональной подготовки менеджеров все больше определяет их конкурентоспособность на рынке труда, в самой экономике и в социальной стабильности общества. По данным сайтов кадровых агентств, большинство руководителей отмечают, что недостаточная профессиональная готовность менеджеров - это дело времени, потому что молодой специалист, выпускающийся из вуза, легко входит в работу, если он подготовлен в профессиональном и социальном плане. Во главу угла встает, таким образом, не только конкурентоспособность, но и его социально-профессиональная мобильность, обеспечивающая конкурентную устойчивость. С позиции компетентностно-контекстного подхода, конкурентоустойчивость менеджеров вузы могут формировать в том случае, если будут уже на первых этапах обучения уходить от классической схемы их подготовки по принципу "теория - практика". Такая подготовка не позволяет учитывать контекст времени, условий, нюансы реальной профессиональной обстановки. В этом случае вуз формирует у менеджеров только компетентность или разные уровни ее проявления. В этом случае менеджер может демонстрировать высокий уровень общей компетентности, реализующейся в виде знаний и способности к профессиональному развитию. Может демонстрировать уровень специализированных компетенций, то есть знаний в области менеджмента. Может демонстрировать уровень личной склонности к оперативной деятельности, то есть выделять специфические личностные характеристики. Однако связать такой подход с требованиями рынка труда будет достаточно затруднительно (рисунок 1).

Рисунок 1 - Принципы и подходы в формировании профессиональной компетентности менеджеров

Даже ориентируясь на принцип "теория - практика - теория", вуз не сможет предложить работодателю принципиально по-новому подготовленного специалиста. Нужен новый вариант рассмотрения феномена конкурентоустойчивости. С точки зрения процессного подхода, формирование конкурентоустойчивости менеджера в вузе может быть представлено и другим образом (рисунок 2) . В этом случае на формирование компетенций в вузе важно взглянуть с точки зрения влияния изменений, происходящих в глобальном экономическом пространстве. Важно установить принципиальную связь компетенций с дисциплинами, формами проведения занятий, видами заданий и упражнений. Из рисунка мы видим, что на первом году обучения в вузе у менеджера формируются общекультурные и часть общепрофессиональных компетенций (этап конкурентоориентированности), которые закрепляются и развиваются в процессе прохождения профориентационных работ, введения в специальность. Это такие формы обучения, результатом освоения которых является способность к конкурентной борьбе и определению ценностно-смысловых профессиональных мотивов выбора будущей профессии.

Рисунок 2 - Процесс формирования конкурентоустойчивости менеджеров в вузе на разных этапах профессионального обучения

На следующем этапе (конкурентоспособности) у студентов в течение второго и третьего года обучения формируются общепрофессиональные и часть профессиональных компетенций, которые закрепляются и развиваются в таких формах обучения, как: лекционные и семинарские занятия по профессиональным циклам дисциплин, в ходе выполнения заданий на производственных практиках и курсовых проектах. Результатом освоения таких форм становится готовность менеджеров к конкурентной борьбе и профессиональному состязанию между претендентами на ключевые вакансии в компаниях. На третьем этапе (формирование конкурентоустойчивости) обучения - выпускного курса - происходит интеграция конкурентоориентированности и конкурентоспособности, которая и обеспечивает начальный этап формирования конкурентоустойчивости менеджера в вузе, то есть его способность и готовность как сложившегося специалиста удерживать конкурентные преимущества, позволяющих превосходить потенциальных соперников. Итак, мы видим, что конкурентоустойчивость менеджера начинает формироваться еще на этапе конкурентоориентированности, затем переходит в этап формирования конкурентоспособности и заканчивает в рамках вузовской профессиональной подготовки на уровне начальной сформированности, которую продолжают работодатели, рынок труда в рамках корпоративной подготовки и развития персонала.

Литература

менеджер компетентность конкурентоустойчивость

1. Сергеева М.Г. Подготовка специалистов экономического профиля по средствам разработки модели профессиональной компетентности на пути экономического возрождения/ М.Г. Сергеева // Экономическое возрождение России. - 2008. - №2(16). - С. 63 - 68.

2. Царев В.В. Оценка конкурентоспособности предприятий (организаций). Теория и методология.: учеб. пособие / В.В. Царев, А.А. Кантарович, В.В. Черныш. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. - 799 с.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.

© 2000 — 2023, ООО «Олбест» Все права защищены