Особенности развития, обучения и воспитания леворуких детей

Рубрика	Педагогика
Предмет	Педагогика
Вид	статья
Язык	русский
Прислал(а)	Огурцова С.А.
Дата добавления	06.04.2019
Размер файла	22,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Исследование влияния леворукости на адаптацию детей к их обучению в школе

  Леворукость и причины ее возникновения. Особенности развития психических процессов у левшей. Психологические проблемы леворуких детей в школе, пути их решения. Практические рекомендации для педагогов и родителей по предупреждению дезадаптации леворуких.
  
  дипломная работа [127,4 K], добавлен 28.03.2015
  

• Специфика организации процесса обучения леворуких детей в начальной школе

  Психолого-педагогические особенности организации работы с леворукими детьми в начальной школе. Специфика обучения в условиях современной системы образования. Разработка рекомендаций по организации условий работы с леворукими детьми для родителей.
  
  курсовая работа [81,6 K], добавлен 16.02.2015
  

• Особенности психической деятельности леворуких детей

  Латерализация функций полушарий головного мозга. Оригинальность психической деятельности леворуких детей. Различные теории и гипотезы происхождения леворукости. Особенные качества леворуких людей: сложности развития, одаренность и эмоциональность.
  
  реферат [22,3 K], добавлен 29.03.2010
  

• Методические рекомендации преодоления дезадаптации леворуких детей при обучении письму

  Разработка методов и приемов обучения письму леворуких детей. Ретроспективный анализ проблемы. Различные научные подходы к определению формулировки понятия "ведущая рука". Практические основы преодоления дезадаптации леворуких детей при обучении письму.
  
  курсовая работа [69,1 K], добавлен 11.05.2009
  

• Особенности работы с леворукими детьми

  Особенности мышления левшей и правшей. Психология и мышление леворуких детей. Особенности работы при обучении грамоте таких детей. О переучивании и эмоциях левшей. Методы и приемы обучения левшей - прописи, пособия, мелкая моторика, зрительное восприятие.
  
  презентация [24,3 M], добавлен 21.10.2014
  

• Особенности обучения письму леворуких детей

  Психофизиологические особенности леворуких детей. Леворукий ребенок в классе. Тренировка пальцев рук, обучение ориентации в пространстве. Дифференциация правой и левой руки. Подготовка руки к письму. Предупреждение графических ошибок. Требования к письму.
  
  курсовая работа [428,7 K], добавлен 22.11.2012
  

• Особенности обучения и воспитания одаренных детей

  Определение понятия одаренность и одаренный ребенок. Практические аспекты обучения и воспитания одаренных в условиях дополнительного образования детей. Мировой и отечественный опыт работы с одаренными детьми. Подготовка педагога для одаренных детей.
  
  курсовая работа [50,0 K], добавлен 02.04.2011
  

• Функциональная организация мозга леворуких детей. Гигиена письма

  Понятие и основные причины проявления леворукости, ее разновидности: генетически закрепленная, компенсаторная и вынужденная. Изучение функциональной межполушарной асимметрии у человека, значение правой и левой рук. Мозговая деятельность детей-левшей.
  
  контрольная работа [29,3 K], добавлен 12.01.2014
  

• Педагогико-психологические особенности взаимодействия детей-сирот в процессе обучения

  Анализ педагогического взаимодействия с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей в процессе обучение на уроках естественно-географического цикла. Психологические особенности развития и рекомендации по работе с детьми-сиротами.
  
  курсовая работа [3,5 M], добавлен 20.02.2013
  

• Основные аспекты социальной работы с детьми-сиротами в Российской Федерации и в Забайкальском крае

  История возникновения и развития социальной работы с детьми в России. Основные понятия и проблемы работы с детьми-сиротами. Особенности социальной работы и форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в Российской Федерации.
  
  дипломная работа [60,6 K], добавлен 26.06.2011
  

• Планирование музыкальной работы с детьми дошкольного возраста

  Основные задачи музыкального воспитания детей. Организация работы по музыкальному воспитанию в дошкольном образовательном учреждении. Планирование и учет работы по музыкальному воспитанию и развитию детей. Взаимосвязь музыкального развития и воспитания.
  
  реферат [41,7 K], добавлен 04.12.2010
  

• Особенности воспитания упрямых детей

  Упрямство и причины его возникновения. Диагностика пути преодоления упрямства в условиях дошкольного образовательного учреждения и семьи. Методы и приемы преодоления упрямства детей. Разработка рекомендаций для родителей по воспитанию упрямого ребенка.
  
  курсовая работа [200,1 K], добавлен 09.01.2011
  

• Педагогические условия социальной реабилитации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

  Педагогические условия и технологии социально-реабилитационной работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей в учреждении социального обслуживания населения. Организационное построение социально-реабилитационной работы с ними.
  
  курсовая работа [428,6 K], добавлен 31.01.2014
  

• Психологические особенности обучения детей с легкой степенью олигофрении

  Анализ научно-психологических аспектов проблемы мышления и умственной отсталости ребенка. Психолого-педагогические проблемы обучения и воспитания детей-олигофренов. Особенности обучения мыслительным операциям умственно отсталых школьников 5-8 классов.
  
  дипломная работа [65,3 K], добавлен 25.07.2013
  

• Психолого-педагогические условия умственного воспитания детей младшего школьного возраста

  Особенности развития детей раннего возраста, педагогические условия их развития и опытно-экспериментальное исследование. Реализация педагогических условий развития и анализ эффективности проведенных мероприятий по воспитанию детей раннего возраста.
  
  курсовая работа [48,3 K], добавлен 25.11.2013
  

• Психолого-педагогические аспекты повышения педагогической компетентности родителей детей с ограниченными возможностями

  Социальная политика в России, ориентированная на инвалидов. Особенности воспитания детей с ограниченными возможностями. Психолого-педагогическая помощь семьям, которые воспитывают детей с особыми нуждами. Взаимодействие специалистов и родителей.
  
  курсовая работа [74,2 K], добавлен 11.01.2011
  

• Воспитание и обучение детей в ДОУ

  Теоретические аспекты воспитания, обучения детей раннего возраста в дошкольных учреждениях. Педагогические условия развития и воспитания детей раннего возраста. Педагогическо-воспитательная деятельность. Взаимодействие персонала в период адаптации детей.
  
  дипломная работа [116,9 K], добавлен 27.02.2009
  

• Особенности педагогической работы с детьми, страдающими глухонемотой

  Анатомические и физиологические особенности глухонемоты. Развитие речи, причины глухонемоты. Педагогические основы воспитания глухонемых детей в советское время и в современный период. Система дошкольных и школьных учреждений для детей с нарушениями речи.
  
  контрольная работа [14,6 K], добавлен 07.12.2011
  

• Психолого-педагогическое выявление индивидуальных задатков одаренных детей в семье

  Рассмотрение понятия одаренности; методы ее выявления и диагностики. Личностные особенности детей-вундеркиндов. Ознакомление с принципами организации работы родителей с незаурядным ребенком. Рекомендации психологов по воспитанию одаренных детей.
  
  курсовая работа [337,4 K], добавлен 28.04.2012
  

• Психолого-педагогическая характеристика детей при ринолалии

  Сущность ринолалии как дефекта звукопроизношения и речевого заболевания. Формы и виды ринолалии, причины и факторы возникновения болезни у детей. Основные психолого-педагогические особенности детей с ринолалией. Методы коррекционной работы с детьми.
  
  курсовая работа [38,1 K], добавлен 29.06.2015
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам