Главная Коллекция "Revolution" Педагогика Разработка дополнительной образовательной программы "Flash-анимация"

Разработка дополнительной образовательной программы "Flash-анимация"

Разновидности и приемы анимации мультипликации. Цель дополнительной образовательной программы "Flash-анимация". Построение анимационных роликов с использованием слоя маски. Создание и редактирование новой кнопки. Обработка формы с помощью меню "Shape".

Рубрика Педагогика
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 10.04.2019
Размер файла 13,1 K
рефераты на заказ со скидкой

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Разработка дополнительной образовательной программы "Flash-анимация"

Слинкин В.С.

В материалах ФГОС особое внимание уделяется внеурочной деятельности, в рамках которой создаются дополнительные возможности для самореализации и творческого развития школьников.

Цель дополнительной образовательной программы «Flash-анимация» - приобретение учащимися первоначальных умений и навыков создания векторной графики и компьютерной анимации в Adobe Flash, которые могут применяться при решении практических задач.

Задачи обучающие:

? познакомить школьников с историей, основными разновидностями и приемами анимации и мультипликации;

? сформировать навыки работы в редакторе Adobe Flash;

? научить представлять результаты своей работы, презентационной деятельности, защиты своего мнения.

Задачи развивающие:

? развивать творческое мышление, инициативу и самостоятельность;

? развивать личностные качества (целеустремленность, настойчивость, стремление к творчеству), необходимые для работы с компьютерной техникой и выполнения

творческих работ;

? обеспечить условия для развития личности путем творческого самовыражения.

Задачи воспитательные:

? развивать целеустремленность, усидчивость, упорство в достижении цели, трудолюбие;

? воспитывать бережное отношение к материальным ресурсам, умение эффективно организовывать свое рабочее место.

Программа ориентирована на учащихся 9 классов и рассчитана на 17 академических часов.

Тематическое планирование

№

Раздел, тема

Количество часов

Вводное занятие

1

Раздел 1. Построение графических объектов

1

Свойства графических объектов и их настройка. Возможности трансформации объектов. Понятия «символа», графического объекта и клипа, их различия.

2

Раздел 2. Работа со слоями и цветом

2

Панель Слои. Управление слоями. Вставка из буфера в новый слой.

Позиционирование слоя. Слой-маска.

1

3

Выбор цвета рисования. Виды цветовых моделей.

1

Раздел 3. Анимация движения

4

Анимация движения: операция Motion Tween.

2

5

Слой траекторий.

1

6

Реализация перемещения по заданной траектории.

1

Раздел 4. Анимация формы

7

Обработка формы с помощью инструмента «Selection». Обработка контуров с помощью инструментов «Subselection» и «Pen».

1

8

Обработка формы с помощью команд меню «Shape». Обработка формы

с помощью других форм. Анимация формы: операция Motion Shape.

1

Раздел 5. Построение анимационных роликов с использованием слоя маски

9

Реализация анимации в слое маски

1

10

«Трехслойная» анимация с помощью маски

1

Раздел 6. Создание кнопок

11

Создание и редактирование новой кнопки.

2

Раздел 7. Разработка Flash-ролика

12

Реализация интерактивного анимационного проекта

2
  • В рамках кружка предлагаем использовать такие методы обучения, как проведение конкурсов, викторины, написание сочинений-рассуждений, дискуссии, проектная деятельность. Все эти виды работ направлены на стимулирование интереса у обучающегося и вовлечение его в процесс работы. flash анимация редактирование shape

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.

© 2000 — 2023, ООО «Олбест» Все права защищены