Выявление знаний о наркотических веществах у школьников
Обоснование особой необходимости профилактики наркомании школьников во внеурочной деятельности. Проведение анкетирования на тему "Профилактика наркозависимости у подростков во внеурочное время". Анализ отношения подростков к психоактивным веществам.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 15.04.2019 |
| Размер файла | 17,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
ВЫЯВЛЕНИЕ ЗНАНИЙ О НАРКОТИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВАХ У ШКОЛЬНИКОВ
Мандрюкова О.М.
Наркомания является одной из важных проблем нашего общества, вызвавшей острую необходимость решительных и активных действий в организации профилактики злоупотребления наркотиками в образовательной среде.
Реальная наркотическая ситуация, сложившаяся в стране, и созревшая потребность общества в ее кардинальном изменении диктуют необходимость комплексного, концептуально осмысленного подхода к решению проблемы профилактической помощи, предупреждающей употребление наркотиков и развитие наркомании [1, с. 111]. Активные профилактические мероприятия должны опираться: на методологию формирования у детей и молодежи представлений об общечеловеческих ценностях, здоровом образе жизни, препятствующих вовлечению в наркогенную ситуацию; на формирование у детей и молодежи, а также у лиц, вступивших на путь первых проб наркотиков, умений и навыков активной психологической защиты от вовлечения в наркотизацию и антисоциальную деятельность; на раннее выявление и диагностику наркозависимости [1, с. 115].
В конце ХХ века злоупотребление наркотиками и другими психоактивными веществами приняло характер эпидемии. По данным Всемирной организации здравоохранения, суммарное количество больных с заболеваниями, вызванными приемом различных психоактивных веществ, за исключением курильщиков табака, составляет более 500 млн. человек.
В последнее десятилетие и для России употребление несовершеннолетними и молодежью алкоголя, наркотических и других психоактивных веществ превратилось в проблему, представляющую серьезную угрозу здоровью населения, экономике страны, социальной сфере и правопорядку [2, с. 17].
Происходит неуклонное «омоложение» наркомании. В России средний возраст начала употребления алкоголя среди мальчиков снизился до 12, 5 года, среди девочек до 12, 9 года; возраст приобщения к токсико-наркотическим веществам снизился соответственно до 14, 2 года среди мальчиков и 14, 6 года среди девочек [2, с. 20].
Как следует из большинства социологических исследований и научных публикаций, в нашей стране 8% молодежи периодически употребляют наркотики [2, с. 24].
В последние годы Россия начала играть роль крупного рынка сбыта наркотиков. В геополитическом плане наша страна оказалась на путях мировых потоков наркотиков, а также стала пограничной страной по отношению к тем странам и регионам, в которых наркобизнес является одним из основных средств получения денег на оружие, ведение войн, осуществление террористических актов [3, с. 82].
В этой ситуации возникает особая необходимость профилактики наркомании школьников во внеурочной деятельности.
Автором статьи было проведено анкетирование на тему «Профилактика наркозависимости у подросков во внеурочное время» на базе МОУ СОШ г. с. Астрадамовка Ульяновской области учащихся 7 - 8 классов (20 девочек и 20 мальчиков). в возрасте 13-15 лет. В ходе исследования выяснилось, что 100% респондентов в той или иной степени имеют представление, что такое психоактивное вещество. При этом никто не пробовал наркотики, но 30-ти процентам опрошенных предлагали приятели и знакомые.
Большая часть респондентов (75%) информированы о вреде наркотиков, по 7, 5% опрощенных убеждены, что «знают и со мной этого не случится», «знают, но я всегда смогу бросить принимать», и только 10% не информированы о вреде наркотиков.
На вопрос «Что может предотвратить употребление наркотиков?» 45% ответили, что осознание гибельности пути употребления наркотиков, 35% - достоверная информация о наркотиках и последствиях их употребления, 20% - ужесточение законов. Большинство опрошенных отметили, что в школе проводили беседы на соответствующую темы с выступлениями учителей, работников правоохранительных органов, сотрудников медицинских учреждений. 10% подростков не смогли дать информацию, потому что не помнят. 30% опрошенных понимают, что нуждаются в дополнительной консультации и информации по теме наркотические вещества, а 70% ответили на этот вопрос отрицательно. Это достаточно высокий показатель, который настораживает и заставляет задуматься о дальнейшей психолого-педагогической и социальной работе с подростками. При этом 75% респондентов ответили, что они ничего не сделают, если их знакомый или товарищ будет принимать наркотики. И только 25% в такой ситуации сообщили бы родителям, поговорил с другом и предложил свою помощь.
Таким образом, у подростков при постоянной спланированной психологической, педагогический, правоохранительной и медицинской работе нет полного осознания о последствиях наркотиков, дети имеют недостаточно широкий кругозор по данной теме. У большинства детей недостаточно сформированы ценности молодежной культуры, направленные на неприятие социально-опасных привычек, нет устойчивой ориентации на здоровый образ жизни; недостаточно интересуются проблемами профилактики наркозависимости; мотивация к получению знаний сформирована недостаточно.
Данное исследование еще раз доказывает о необходимости внедрения инновационных составляющих в работе по решению проблем профилактики злоупотребления наркотических веществ, в том числе во внеурочное время.
подросток наркомания школьник внеурочный
ЛИТЕРАТУРА
1. Алонкина, Л.И. Наркомания и социальная устойчивость развития России / Л.И. Алонкина, В.Р Цаплин // Труд и социальные отношения. - 2009.- №. 4. - С. 111-115.
2. Комер, Р. Причины приема наркотических средств в школе / Р. Комер // Эксперимент и инновации в школе. - 2011. - №6. - С. 17 - 24.
3. Профилактика наркоманий у несовершеннолетних: Учебная программа для студ., обуч. по спец. группы "Образование" в системе сред.проф. образов. / Мин. образов. РФ ; Науч. ред. Л.М. Шипицына, Науч. ред. Л.С. Шпиленя. - СПб.: Изд-во "Образование-Культура", 2003 - 82 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
История возникновения и причины наркомании, психическая и физическая зависимость как ее последствия. Содержание и организация профилактики наркотической зависимости среди подростков в семье и школе. Выяснение знаний и отношения подростков к наркомании.
дипломная работа [261,5 K], добавлен 19.08.2012Наркомания как социально-педагогическая проблема и борьба с ней. Аддиктивное поведение - первый шаг к наркозависимости. Изучение проблем профилактики наркомании среди подростков посредством театрального искусства. Методика организации школьного театра.
научная работа [52,4 K], добавлен 07.05.2013Цели, задачи и принципы профилактики употребления психоактивных веществ. Структура организации профилактической деятельности в образовательной среде. Анализ отношения школьников к курению. Создание технологической карты с дидактической структурой урока.
дипломная работа [2,0 M], добавлен 12.08.2017Проблема наркомании как педагогическая проблема. Психологические особенности поведения подростков. Понятие профилактики наркомании. Коррекционно-профилактическая программа по предупреждению подростковой наркомании в условиях общеобразовательной школы.
дипломная работа [816,2 K], добавлен 05.07.2017Характеристика понятий творчества и творческого потенциала. Многообразие форм, методов, способов и организация внеурочной деятельности в начальной школе. Изучение методов и приёмов развития творческого потенциала младших школьников во внеурочное время.
курсовая работа [66,6 K], добавлен 24.09.2017Использование современных педагогических технологий обучения школьников и управления их познавательной деятельности. Методика проведения и анализа урока в школе. Профилактическая беседа с учащимися 7-8 классов во внеурочное время на тему наркомании.
контрольная работа [38,3 K], добавлен 21.10.2010Психолого-педагогические особенности школьников. Причины употребления ПАВ. Учет возрастных особенностей школьников в профилактике злоупотребления психоактивных веществ. Анализ результатов изучения отношения учащихся к потребителям табака и алкоголя.
дипломная работа [444,8 K], добавлен 19.04.2014Характеристика волевых качеств личности. Возрастные особенности волевых проявлений у детей младшего школьного возраста. Опытная работа по развитию воли младших школьников во внеурочное время. Условия развития школьников средствами подвижных игр.
дипломная работа [67,4 K], добавлен 25.09.2011Характеристика подростковой наркомании, социальные факторы, способствующие ее распространению. Особенности профилактики наркомании в подростковой среде: виды, стратегии и направления. Профилактическая помощь при работе в образовательных учреждениях.
курсовая работа [49,6 K], добавлен 08.12.2011Понятие внеурочной деятельности как средства формирования трудолюбия младших школьников. Исследование необходимости овладения ребенком орудиями труда и техникой. Педагогические условия воспитания трудолюбия младших школьников во внеурочной деятельности.
дипломная работа [514,8 K], добавлен 28.05.2017Рассмотрение основных причин возникновения проблем со здоровьем у подростков. Изучение методов по формированию положительного отношения старших школьников к своему здоровью. Выявление проблемы здоровья учащихся ГУО "Средняя школа №12" города Гомеля.
курсовая работа [360,4 K], добавлен 25.11.2013Особенности нравственного воспитания в подростковом возрасте, его методы и педагогические условия. Экспериментальное исследование возможностей внеурочной деятельности в воспитании нравственных качеств у старших школьников с нарушением интеллекта.
дипломная работа [362,0 K], добавлен 27.10.2013Профилактика подростков как социально-педагогическая проблема. Наркотизация подростков как форма девиантного поведения. Основные профилактические методы, сущность процесса и основные приемы предупреждения наркомании у подростков в условиях школы.
дипломная работа [2,0 M], добавлен 24.06.2015Государственная политика в области патриотического воспитания молодежи. Краеведческая работа с подростками, учет их психологических особенностей в патриотическом воспитании. Изучение отношения подростков к родине, а также к родному краю, патриотизму.
курсовая работа [71,8 K], добавлен 05.02.2013Причины употребления наркотических веществ в молодёжной среде. Работа педагога по антинаркотическому воспитанию школьников. Профилактика наркомании в СМИ и Интернете. Меры по противодействию наркомании и борьбе с незаконным оборотом наркотиков в России.
курсовая работа [171,0 K], добавлен 20.03.2015Развитие мотивационной сферы младших подростков при переходе со ступени начального общего образования на основную. Формирование учебной мотивации школьников на уроках физики и внеурочной деятельности, используя информационно-коммуникационные технологии.
курсовая работа [44,8 K], добавлен 07.07.2014Сущность организации внеурочной деятельности с младшими школьниками. Социальное творчество как основа раскрытия потенциала личностных качеств школьников при организации внеурочной деятельности. Классификация игр для учащихся младшего школьного возраста.
курсовая работа [83,4 K], добавлен 07.11.2014Сущность внеурочной деятельности. Разработка программы профилактики отклоняющегося поведения детей младшего школьного возраста во внеурочной деятельности, а также ее апробация во время прохождения первого этапа государственной итоговой аттестации.
курсовая работа [122,4 K], добавлен 25.05.2012Роль и значение внеурочной деятельности как механизма повышения качества образования. Опытно-экспериментальная работа по формированию социальной компетентности младших школьников во внеурочной деятельности, оценка результатов экспериментальной работы.
дипломная работа [208,4 K], добавлен 28.03.2015Назначение, задачи и ожидаемые конечные результаты программы "Профилактика наркомании, токсикомании и правонарушений среди несовершеннолетних". Развитие у подростков позитивных отношений с окружающими и предупреждение употребления психоактивных веществ.
курсовая работа [32,1 K], добавлен 29.05.2014
