Особенности подготовки специалистов в области энергосбережения на базе Орского гуманитарно-технологического института (филиал) ОГУ

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Особенности подготовки специалистов в области энергосбережения на базе Орского гуманитарно-технологического института (филиал) ОГУ

Белянцева Н.В.

Орский гуманитарно-технологический институт (филиал)

Оренбургский государственный университет

В современной электроэнергетической отрасли необходимы специалисты с высоким качеством образования и квалификации, обладающие множеством профессиональных компетенций, умеющие найти необходимую информацию и способные быстро и четко решать сложные производственные задачи в постоянно меняющихся условиях производства. Вопросы энергосбережения занимают все более значимые позиции в отрасли электроэнергетики.

Основой энергосбережения на предприятии является создание системы энергетического менеджмента - системы управления энергоресурсами. Энергетический менеджмент - это постоянно действующая на предприятии система управления энергопотреблением, позволяющая прогнозировать и контролировать процессы выработки, транспортировки и использования необходимого количества энергоресурсов для обеспечения хозяйственной деятельности предприятия. Поэтому, при обучении студентов по направлению 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника (профиль Электроснабжение) все больше внимания уделяется вопросам энергосбережения.

Уже на первом курсе, в соответствии с учебным планом, студенты изучают такие дисциплины, как «Введение в специальность» и «Основы электроэнергетики». Цель этих курсов - сформировать представление о будущей специальности, о ее месте в науке и технике, а также понимание связи фундаментальных физических законов электричества с принципами действия электроэнергетического оборудования и строением электроэнергетических систем, фундаментальных физических законов применительно к потребностям энергетики и электротехники. Часть часов этих курсов посвящена источникам электроэнергии, поэтому, наряду с классическими источниками (ГЭС, ТЭС и АЭС) обязательно идет разговор об альтернативных источниках энергии (солнечных, ветровых, приливных и даже термоядерных электростанциях). В рамках этих, фактически ознакомительных курсов, студентам предлагается выполнение самостоятельных изыскательских работ, с возможным участием в конференциях, подготовка докладов, презентаций. Таким образом, на начальном этапе обучения, проводится активное погружение студентов в сферу электроэнергетики, первые знания в области энергосбережения учащиеся получают именно здесь.

Второй год обучения посвящается изучению дисциплин, из которых впоследствии сложится качественное понимание электроэнергетических процессов. Здесь, помимо профессиональных вопросов, особое место занимает дисциплина «Экономическая теория». Ведь энергетический менеджмент невозможно представить без знания понятий экономики, без умения решать задачи экономики. Забегая вперед, хочется отметить, что, хотя из выпускных квалификационных работ убрали раздел, посвященный экономике, преподаватели кафедры Электроэнергетики и теплоэнергетики, стараются уделить при подготовке ВКР внимание этому вопросу. Особенно это важно при рассмотрении процессов энергосбережения.

На третьем курсе студенты, в большинстве своем, уже понимают зачем они пришли обучаться по этому направлению, к чему им следует стремиться. И в учебном плане появляется все больше дисциплин профессиональной направленности. Полученные разрозненные знания обобщаются, все приводится в единую систему понимания. Здесь, кроме технических дисциплин, особое внимание уделяется дисциплине «Экономика и организация энергетического производства», задачами которой являются получение представления о роли электроэнергетики в развитии экономики России и о проблемах, связанных с интеграцией электроэнергетики в рыночную экономику; приобретаются знания о методах регулирования нагрузки потребителей, формирования затрат на энергию, построения тарифов на энергию и топливо, расчета показателей деятельности предприятия; происходит овладение методологией технико-экономического обоснования принимаемых решений. Вопросы энергосбережения активно обсуждаются при изучении дисциплины «Анализ и управление электропотреблением», где исследуются характеристики режимов электропотребления и основные математико-статистических методы нормирования и прогнозирования электропотребления, оценивается эффективность, изучаются методы оптимизации режимов, системы технического и коммерческого учета и опыт внедрения таких систем в России и за рубежом. Таким образом, формируются знания и умения в области основных направлений энергосберегающих технологий. Итогом работы изучения этой дисциплины является конкурс презентаций по актуальным темам энергосбережения. Причем это могут быть вопросы, касающиеся не только энергосбережения в промышленности, но и в быту, аграрном комплексе и т.д.

В заключительный, четвертый год обучения, в ФГОС ВО для направления 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника появилась дисциплина «Энергосбережение и учет энергопотребления». Изучается она в восьмом семестре и дает возможность сформировать системное представление о методах проведения работ по рациональному использованию энергетических ресурсов на объектах электрохозяйства предприятий, организаций и учреждений. Здесь становится возможным обучить студентов основным показателям энергопотребления, методике обследования промышленных объектов с целью выявления ресурсов энергосбережения, организационно - техническим мероприятиям и техническим средствам реализации энергосбережения, оценке экономической эффективности энергосберегающих мероприятий.

Студенты направления 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника (профиль Электроснабжение) Орского гуманитарно-технологического института (филиал) ОГУ являются активными участниками конференций как местного, так и регионального и государственного уровня. Причем это студенты не только очного, но и заочного отделений. Студенты-заочники имеют богатый профессиональный опыт реализации потенциала энергосбережения и повышения энергетической эффективности с учетом специфики деятельности тех организаций и учреждений, где они работают, которым всегда готовы поделиться. Так, например, 23 марта 2018 кафедрой Электроэнергетики и теплоэнергетики была проведена Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Современные технологии в электроэнергетике и теплоэнергетике», в которой студенты - электро- и теплоэнергетики приняли самое активное участие. По итогам 2018 года выпускник кафедры ЭТ Давлетов Б. Б. вошел в состав Золотой молодежи Оренбуржья-2018 в номинации «Молодые ученые, инноваторы», в чем огромная заслуга преподавателей кафедры Электроэнергетики и теплоэнергетики ОГТИ.

энергосбережение обучение студент электротехника

Список литературы

1. http://og-ti.ru/obrazovanie/svedenija-ob-obrazovatelnyh-programmah

2. http://orsk-adm.ru/?q=content/50538

Размещено на Allbest.ru